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ichen Medienbegriff "Medium des kollektiven Gedächtnisses" analysieren. In: Pallaske, Christoph (Hrsg.): Medien machen Geschichte. Neue Anforderungen an den geschichtsdidaktischen Medienbegriff im digitalen [...] Dresden (SLUB) am 8. Oktober 2022. Historisches Lernen mit digitalen Medien. Lehrerfortbildung Geschichte unterrichten mit Digitalen Medien - Herausforderungen und Chancen. Fortbildungslehrgang Nr. 96/371 [...] gerda-a-flame-in-winter/ vom 14.03.2024 (Zugriff am 14.03.2024) Historisches Lernen mit Sozialen Medien. Historische Gedenktage und Jubiläen auf TikTok, Instagram und Twitter im Geschichtsunterricht am
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(Hrsg.): "Denn sie rauben sehr geschwind jedes böse Gassenkind". "Zigeuner"-Bilder in Kinder- und Jugendmedien, Göttingen 2017, S. 313-325. [Volltext] Ein langer Weg. Der Kampf der Sinti und Roma um Anerkennung [...] Fings), in: Handbuch der völkischen Wissenschaften. Akteure, Netzwerke, Forschungsprogramme, hrsg. v. Michael Fahlbusch, Ingo Haar, Alexander Pinwinkler, 2. vollst. überarb. Aufl., Berlin 2017, S. 1149-1158 [...] Ritter, in: Handbuch der völkischen Wissenschaften. Akteure, Netzwerke, Forschungsprogramme, hrsg. v. Michael Fahlbusch, Ingo Haar, Alexander Pinwinkler, 2. vollst. überarb. Aufl., Berlin 2017, S. 637-639.
/theologie/katholische-theologie/wer-wir-sind/dr-habil-dr-theol-lic-theol-markus-pohlmeyer
54. Markus Pohlmeyer: " Da, ein Ufo! " – Medienkritik, in: Entenhausen , in: culturmag.de/crimemag/markus-pohlmeyer-da-ein-ufo-medienkritik-in-entenhausen/110934 ; Zugriff am 19.8.2018 55. Markus Pohlmeyer: [...] Teeth" von Michael Crichton. Saurier, Wilder Westen, Raubtierkapitalismus und (fast) theologische Dispute. Eine Rezension, in: culturmag.de/crimemag/markus-pohlmeyer-ueber-dragon-teeth-von-michael-crichton/113487 [...] "Pastewka" – Gedanken zu einer unheimlichen Medienwelt. Ein Essay, in: Markus Pohlmeyer: culturmag.de/crimemag/pastewka-gedanken-zu-einer-unheimlichen-medienwelt/129177 , Zugriff am 1.9.2020 100. Markus Pohlmeyer:
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geschichtsdidaktische Mediendiskussion im digitalen Wandel, in: Christoph Pallaske (Hg.): Medien machen Geschichte. Neue Anforderungen an den Christoph geschichtsdidaktischen Medienbegriff im digitalen Wandel [...] Grenzverschiebungen (hrgs. zus. mit Michael Sauer, Charlotte Bühl-Gramer u.a.). Göttingen 2016. Historisches Lernen im Internet. Geschichtsdidaktik und ,Neue Medien‘ (hrsg. mit Uwe Danker). Schwalbach/Ts [...] digitaler Medien im Geschichtsunterricht, Innsbruck u.a. 2015, S. 157-177. Ein Blick über den disziplinären Tellerrand. Über die Potenziale eines kommunikationswissenschaftlichen Medienverständnisses für die
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der kultur- und literaturwissenschaftlichen Forschung, (Bamberger Studien zu Literatur, Kultur und Medien 10), Bamberg 2014, 19–38. 25. Leib und Zeit. Ein Versuch über die Transzendentalität des Fleisches [...] Augustinus: Confessiones , in: Religionsphilosophie und Religionskritik. Ein Handbuch, hg. v. Kühnlein, Michael, (stw 2140), Berlin 2018, 65-75. 38. Art. Karl Rahner: Hörer des Wortes , in: Ebd., 577–587. 39. [...] dass es gut war. Eine Theologie der Schöpfung, unter Mitwirkung von Hans-Dieter Mutschler und Michael Sievernich, Freiburg i.Br. u.a. 2006. In: MThZ 58 (2007) 87. 7. Kurt Wolf, Philosophie der Gabe.
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Forgiveness Without Apology? Emotional Anatomy of the Political Resignation . in: André Haller, Hendrik Michael (Hrsg.): Scandalogy 2: Cultures of Scandals – Scandals in Culture. Köln: Halem, pp. 51-81. Delhey [...] Monika (2018): Deconstruction of the Emotional Logic of Political Scanda l. in: André Haller, Hendrik Michael, Martin Kraus (Hrsg.): Scandalogy: An Interdisciplinary Field. Köln: Halem, pp. 63-88. Verbalyte [...] Gesellschaft für Soziologie. Bd. 37: Routinen der Krise – Krise der Routinen. (Online publication) Medienbeiträge: Wallaschek , Stefan; Verbalyte, Monika ; Eigmüller, Monika (7. März, 2024) : Progressiv oder
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n im Deutsch M.Ed. GS (GSM 2: Literatur- und Mediendidaktik ) und im Lernbereich Europabildung GS (Mod. Didaktik der Europabildung mit ästhetischen Medien ) seit 09/2023 Mitglied im Gender-Netzwerk der [...] ina Mangold; Masterstudiengang Kultur – Sprache – Medien [KSM]) Lehrveranstaltungen HeSe 2022 Vorlesung im Grundlagenmodul Deutsch: Literatur-, Medien, Kulturgeschichte und -theorie (BA BW Deutsch) Seminar [...] Seminar Einführung in die Medienanalyse: Film (BA BW Deutsch) Seminar Literatur und Recht / Recht und Literatur (mit Anna-Katharina Mangold; ; Masterstudiengang Kultur – Sprache – Medien [KSM]) Lehrveranstaltungen
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Förderung digitaler und medienpädagogischer Kompetenzen im besonderen Fokus von formalen und informellen Bildungswelten Transformationsprozesse am Übergang Schule-Beruf (Digitale) Medien für die formale und [...] für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE), Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik und Sektion Medienpädagogik Gesellschaft für Arbeit, Technik und Wirtschaft im Unterricht e.V. Center for Research on Su [...] Berufsfeldern – Eine Perspektive aus der Ernährung und Hauswirtschaft. In: Spöttl, Georg; Tärre, Michael (Hrsg.): Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung. Rückblick, Bestandsaufnahme
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Lexington. July 21-23. 2017. Page, Barry Richard, Nora Hellmond, Hyoun-A Joo, Samantha Litty & Michael T. Putnam. Language attitudes and language use of recent Mennonite immigrants in Kansas. International [...] Study (SASS 2017). Minneapolis, MN. May 11-13. 2016. Joo, Hyoun-A, Samantha Litty, B. Richard Page, Michael T. Putnam & Nora Vosburg. Changing patterns of language use among recent Mennonite immigrants in [...] Lectures, Outreach presentations, etc.) 2020c. Private Schriftlichkeit. Guest lecture, MA Kultur Sprache Medien: Sprachen im historischen Kontakt – Die Soziolinguistik eines Grenzlandes im 19. und 20. Jahrhundert
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Lehrbedingungen. In: Rheinländer, Kathrin (Hrsg.): Ungleichheitssensible Hochschullehre. Springer Fachmedien Wiesbaden. S. 177–193. Hof, Christiane/Fischer, Thomas/Dangelat, Marina/Alich, Vanessa (2014): [...] (AEPF) vom 25.-27. September 2017 an der Eberhards-Karl-Universität Tübingen. Fischer, Thomas/Meier, Michael/Thon, Christine (2017): Theorie und Praxis in der akademischen Bildung. Organisation der Flensburger