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/sport/kollegium/tim-heemsoth
sität Flensburg 2015-2022 Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Postdoc) im Arbeitsbereich Bewegung, Spiel und Sport an der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg 2014-2015 Studienreferendar [...] Promotion in der Erziehungswissenschaft (Sportpädagogik/Sportdidaktik) an der Universität Hamburg 2015 2. Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien 2014 Promotion in den Naturwissenschaften (Mathemati
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/das-team/carmen-schumacher
10/2014 - 09/2017 Master of Arts: Prävention & Gesundheitsförderung, Europa-Universität Flensburg 09/2015 Fortbildung zur Trainerin für Stressmanagement nach Prof. Gerd Kaluza, Europa-Universität Flensburg
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/bauer-matthias-prof-dr
Intermedialität 1915-1848. Hrsg. v. Stefan Keppler-Tasaki und Wolf Gerhard Schmidt. Berlin München Bosten 2015, S. 143-172. Keineswegs sommers wie winters. Literarische Stimmungsbilder von der Flensburger Förde [...] . In: Sprache, Literatur, Raum. Festgabe für Willy Diercks . Hrsg. v. Robert Langhanke. Bielefeld 2015, S. 37-73. Film-, Bild- und Medienwissenschaft Vom ‚Prothesengott’ zum ‚Online-Nomaden’? Eine Met [...] Rautzenberg. Paderborn 2014, S. 131-148. Michelangelo Antonioni. Bild Projektion Wirklichkeit. München 2015. (zus. mit Tobias Hochscherf) Somatische De/Markierungen in The Red Shoes (1948) und Black Swann (2010)
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/andreas-tilch
mit dem Schwerpunkt "Migration und Bildung" an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 2014 – 2015 studentische Hilfskraft im Forschungsprojekt "Migrationsgesellschaftlich relevante Repräsentationen [...] Professionalität"), mit dem Titel "Wie wäre es, eine migrationspädagogische Haltung einzunehmen?" 17.06.2015 Vortrag im Rahmen der Vortragsreihe "Wissenschaft und Verantwortung" im "Center for Migration, Education
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/fay-johanna-prof-dr
2009 - 09.2015 Juniorprofessorin für deutsche Sprache und Sprachdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik seit 10.2015 Professorin [...] Schriftspracherwerb und weiterführendes Lesen und Schreiben. Beltz: Weinheim. S. 121-137. Fay, Johanna (2015): Möglichkeiten und Grenzen des Freien Schreibens für den Rechtschreiberwerb. In: Röber, C.; Olfert
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/hartwig-uta
chrichten-verstehen/ (letzter Zugriff: 9.1.2021) Hartwig, U. (2015): Literatur konkret - "Anne Frank Tagebuch". Hamburg: Rohr Verlag 2015. Hartwig, U. (2010): "Niemanden zurücklassen" - Lesetexte aus dem
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/hedwig-wagner
Marburg: Schüren 2016, S.101 – 103 2015 "Die Performanz der digitalen Karte." In: a.r.t.es. Graduate School for the Humanities Cologne (Hg.): Jahrbuch 2014-2015. Köln: Uni Köln 2015, S.62 – 73. Gekürzter Wiederabdruck [...] Gérard (Hg.): Territoires de l’écran, territoires inter-dits . Toulouse : Institut Catholique Toulouse 2015 [Inter-Lignes. Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Bd.15], S.79 – 94 2014 ">>Leave your conscious
/eulaw/kompatscher
Albert-Ludwigs-Universität in Freiburg (Breisgau) zur Recherche für die Abschlussarbeit Studienjahr 2015/2016: Erasmus+ Aufenthalt an der juristischen Fakultät der Universität Montpellier in Frankreich.
/theater/wer-wir-sind/team/sonja-schuette
Institut für Ästhetisch-Kulturelle Bildung an der Europa-Universität Flensburg. Sie studierte von 2015 bis 2023 im Bachelor "Szenische Künste" und im Master "Inszenierung der Künste und der Medien" an
/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-koordinatorinnen/dr-maria-schwab/schwab-maria
Events and Global Change. In: Journal of Extreme Events , 3 (2). Krause, D.; Schwab, M.; Birkmann, J. (2015): An actor-oriented and context-specific framework for evaluating climate change adaptation. In: D