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/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiter/monika-verbalyte
ist Transformation as Dismantling of the Soviet Modernity Project ", Universität Vilnius, Litauen 2015-2020 wissenschaftliche Mitarbeiterin, DFG-Forschungsprojekt " Horizontale Europäisierung: Das Europa [...] 2003-2007 B.A. Politikwissenschaft, Universität Vilnius, Litauen Stipendien und andere Auszeichnungen 2012-2015 Promotionsstipendium der Friedrich-Naumann-Stiftung 2008-2010 DAAD-Stipendium für das Masterstudium [...] EU-Mitgliedstaaten. in: Konfliktdynamik, 10(4): 296-310. Beiträge in Konferenzbänden: Verbalyte, Monika (2015): Die Dynamik der Empörung im politischen Skandal . in: Verhandlungen der Kongresse der Deutschen
/die-universitaet/organisation-und-struktur/praesidium/dr-isabelle-leitloff
am Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft bei Prof. Dr. Michael Hofmann 2015-2016: Studentische Mitarbeiterin im Peer-Mentoring-Programm Einblick der Universität Paderborn, Fach
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-marco-thomas-bosshard
Beruflicher Werdegang seit 4/2015: Professor für Spanische Literatur- und Kulturwissenschaft im europäischen Kontext an der Europa-Universität Flensburg 10/2014 – 3/2015: Vertretung des Lehrstuhls für [...] ster 2015. 2. Las culturas mexicanas y las vanguardias internacionales . Hauptseminar ( posgrado ) an der Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Azcopotzalco, Mexiko-Stadt, Herbstsemester 2015. Verö [...] Iberoamericana , Jg. LXXXI, Nr. 253, 2015. (250 S.) Volltext Buchmarkt, Buchindustrie und Buchmessen in Deutschland, Spanien und Lateinamerika . Berlin/Münster: LIT, 2015. (314 S.) Volltext Return Migration
/geschichte/personen/personen/pd-dr-sven-tode
16. Jahrhundert Seminar FrSe 2024 Vita 2015- heute Europa-Universität Flensburg Privatdozent 2016 Führungsakademie der Bundeswehr, Hamburg, Lehrbeauftragter 2015 Europa-Universität Flensburg, Habilitation [...] Kreuzzüge des Mittelalters und der Neuzeit, Realhistorie - Geschichtskultur - Didaktik, Hildesheim 2015, S.271-284. Zur Hamburger Bankengeschichte: Hesse Newman-Hamburger Handels- und Bankhaus, Teil 1,
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/grenz-juno-frauke-ma
Martin (Hrsg.) (2015): Sexuelle Vielfalt im Handlungsfeld Schule. Konzepte aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik. Bielefeld: Transcript und zu: Wedl, Juliette/Bartsch, Annette (Hrsg.) (2015): Teaching [...] Frauenstudien und die Erforschung der Geschlechterverhältnisse der Goethe-Universität Frankfurt 05/2015-04/2017 Studiengangskoordinatorin des Masterstudiengangs Gender Studies der Universität Bielefeld [...] Antifeminismus. Eine bildungs- und queertheoretische Diskursanalyse der Debatte um den ‚Bildungsplan 2015‘ (Arbeitstitel) Publikationen 2022 (zusammen mit Denise Bergold-Caldwell, Anne Günster und Veronika
/sport/kollegium/mats-egerer
Flensburg 01/2015 – 03/2019 Wissenschaftliche Hilfskraft am AB Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter, Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster 01/2015 – 04/2015 Studentische
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-eva-gugenberger
kt: Morphosyntax) (MA-SE), SS 2015. Variation in der Lusophonie: Portugal, Galicien, Afrika (PALOP-Staaten) (MA-SE), SS 2015. Mehrsprachigkeitsforschung (MA-SE), SS 2015. Die Sprachen der Iberischen Halbinsel [...] in Geschichte und Gegenwart (MA-SE), WS 2014/2015. Variation des Spanischen im La-Plata-Raum, in den Andenländern und in der Karibik (MA-SE), WS 2014/2015. Kontrastive Linguistik Portugiesisch – Deutsch [...] (Schwerpunkt: Morphosyntax) (MA-SE), WS 2014/2015. Sprachkontaktsituationen und ihre Auswirkungen auf das Portugiesische in Brasilien und Afrika (MA-SE), WS 2014/2015. Sprachkontakt und interkulturelle Kommunikation
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-marion-pollmanns
chaft "Individualisierung von Unterricht. Transformation – Wirkungen – Reflexionen" vom 28.-30.09.2015 in Göttingen. Sehen und pädagogische Professionalität: Rekonstruktion sowie Workshop Rekonstruktive [...] for Migration, Education and Cultural Studies der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg am 17.07.2015. gemeinsam mit Christoph Leser: Zur Programmatik fallrekonstruktiver Lehrerbildung: Forschendes Lernen [...] Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer im Kontext schulpraktischer Studien" am 05.05.2015 an der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz in Brugg-Windisch/ Schweiz. Wie rekonstruiert man
/nec/ueber-uns/personen/mitarbeiterinnen-mitarbeiter/matthias-schmelzer
Wien 2015-2023: Mitarbeit beim Konzeptwerk Neue Ökonomie 2015-2016: Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Forschungsstelle für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte der Universität Zürich 2013-2015: Wiss [...] Online verfügbar . * 2015. "The growth paradigm: History, hegemony, and the contested making of economic growthmanship", Ecological Economics 118, 262–271. Online verfügbar . * 2015. "‘Expandiere oder stirb’ [...] t Jena 2023: Gastprofessor am Center for Applied Ecological Thinking der University of Copenhagen 2015-2019: Permanent Fellow des DFG-Kollegs "Postwachstumsgesellschaften" der Friedrich-Schiller-Universität
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/vincent-gengnagel
eu/), Projektleitung: Prof. Dr. Richard Münch 08/2015–12/2015 Forschungsaufenthalt in Harvard, Cambridge, USA, bei Prof. Michèle Lamont 05/2012–06/2015 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität [...] November 2015. Can the Social Sciences and Humanities Transcend the Nation-State? The Case of German Historians, mit Julian Hamann, Roundtable der Global and Transnational Sociology Section des ASA 2015 Annual [...] Vincent (2015): EU-Forschungsförderung im deutschen Hochschulraum: Universitäten zwischen Wissensökonomie und akademischer Selbstbestimmung. Soziale Welt 66(1), 55–74. DOI: 10.5771/0038-6073-2015-1-55. Marttila