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/germanistik/abteilungen/niederdeutsche-sprache-und-literatur-und-ihre-didaktik/langhanke-robert-ma
Langhanke. Bielefeld 2015. 5.) Modernisierung in kleinen und regionalen Sprachen. Herausgegeben von Elin Fredsted, Robert Langhanke und Astrid Westergaard. Hildesheim, Zürich und New York 2015 (Kleine und regionale [...] Bielefeld 2015, S. 479–536. 26.) Vor 150 Jahren. Klaus Groth im Jahre 1865: "... in Hoffnung, daß treue Arbeit auch immer einmal Früchte zeigt." In: Klaus-Groth-Gesellschaft. Jahrbuch 57 (2015), S. 55–82 [...] Europa-Universität Flensburg, in: Bevensen-Jahrbuch 68 (2015), S. 40–53. 12.) Theater in kleinen und regionalen Sprachen I. – Tagung am 20. November 2015 in Flensburg, in: Korrespondenzblatt des Vereins für
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/gastprofessuren/klarissa-lueg
Münster, Land NRW 18.08.2014 - 14.01.2015 Teilnehmerin: Teacher Training Programme for Assistant Professors, Aarhus University The programme is a basic training course for higher education teaching for all [...] motivation: A survey of international and Danish students. / Lueg, Klarissa. In: tba, 2015, p. tba. (Submitted) 2015 International study programs and perceived intercultural differences: a non-essentialist [...] Communication Funktion Associate Professor: Organizational Communication Vita Beruflicher Werdegang 08.2015 Affiliated Assistant Professor Aarhus University (AU), Business and Social Sciences, Department of
/partnersinmobility/team/kathrin-wild
erung in der Ausspracheschulung (BA) (WS 2015/16) Frühes Fremdsprachenlernen (MA) (SS 2015) Ausspracheentwicklung (BA) (SS 2015) Neuere Arbeiten aus der empirischen Sprachlehr- und -lernforschung und [...] Vechta, 22.-23.01.2016 2015 "Einsatz interlingualer Transferstrategien im frühen DaFmE (Deutsch als Fremdsprache mit Englisch) -Unterricht" ÖGSD-Tagung, Salzburg/Österreich, 20.11.2015 "Datenerhebungsverfahren [...] Shahid-Beheshti-Universität, Teheran/Iran, 06.10.2015 "Unterrichtsinteraktionen beim frühen simultanen Fremdsprachenlernen" DGFF-Kongress, Ludwigsburg, 02.10.2015 "Umgang mit Mehrsprachigkeit im fremdsprachlichen
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/jan-rhein
junge Literaturübersetzerinnen und Literaturübersetzer 10/2015 - 10/2016 Referent der Studienstiftung des deutschen Volkes e.V., Bonn 2009 - 2015 DAAD-Fachlektor an der Université de Nantes, Leiter des Centre [...] lationen im Dienste der europäischen Integration", DGAP-Analyse 6/2015, S. 48-49. Tagungen, Vorträge Ausgerichtete Tagungen und Summer Schools September 2019 (mit Matteo Anastasio): Internationale Tagung [...] Aufsätze "Literatur und/als postkoloniale Museumskritik – Arno Bertinas Des Lions comme des danseuses (2015) und Anne-Marie Garats Humeur noire (2021)", in: José Manuel Blanco Mayo/Julia Dettke/Joris Lehnert
/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/herschbach-markus-dr
ONE ARTIST-ONE WORK, Flensburg, Germany 2015 PROJEKTRAUM-BAHHNHOF25, Das Leben ist eine Kartoffel, Kleve, Germany 2015 GALERIE plan.d., Düsseldorf, Germany 2015 GRÆNSELANDUDSTILLING Sønderjyllandshallen [...] -1-5) Aabenraa Artweek 2013 (ISBN 978-87-993466-2-2) Aabenraa Artweek 2015 (ISBN 978-87-993466-3-9) http://artweek.dk/concept-2015 Drei Dokumentar & Art-House Filme (Konzept/Produzent) zu BORDERLANDPROJEKTEN [...] Arts and Design (IRELAND) MA SPACE Programm 2015 Visting lecturer at Limerick School of Arts and Design (IRELAND) MA SPACE programme http://www.lit.ie/Courses/MASPACE/default.aspx (Erasmus+) 2018 Visting
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/grenz-juno-frauke-ma
Martin (Hrsg.) (2015): Sexuelle Vielfalt im Handlungsfeld Schule. Konzepte aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik. Bielefeld: Transcript und zu: Wedl, Juliette/Bartsch, Annette (Hrsg.) (2015): Teaching [...] der Möglichkeit zur Terminbuchung sind im Moodle-Kurs https://elearning.uni-flensburg.de/moodle/course/view.php?id=5943 (Passwort: sprechstunde) zu finden Zusatzinformationen Informationen zur Begutachtung [...] Frauenstudien und die Erforschung der Geschlechterverhältnisse der Goethe-Universität Frankfurt 05/2015-04/2017 Studiengangskoordinatorin des Masterstudiengangs Gender Studies der Universität Bielefeld
/zml/wer-wir-sind/projektmitarbeitende/elena-chechik
Department of Economics Oct. 2014 – Dec. 2019 Samara State Technical University Samara, Russia • Courses: Economics, Econometrics. Research Projects Grant policy analysis A study of the two largest Russian [...] Samara, Russia • Business Economics, Macroeconomics, Forecasting, Banking, Stock Market Scholarships & Summer Schools RESPECT Doctoral Fellowship Sep. 2023 – present Georgia Tech, US • Part of Cassidy R. Sugimoto [...] Thema Monroe-White NSF-funded grant on intersectional inequalities in science. Science of Science Summer School (S4) Aug. 2022 SOS+CD Lab and School of Information Studies, Syracuse University, US virtual
/zml/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/dr-paula-protsch
02.2010 - 05.2010 Visiting Pre-Doctoral Fellow am Center for Research on Inequalities and the Life Course (CIQLE), Yale University 2008-2012 Doktorandin in der Abteilung "Ausbildung und Arbeitsmarkt" am [...] of the German VET System. Journal of Education and Work, 29, 637-661. Protsch, Paula/Solga, Heike (2015). How Employers Use Signals of Cognitive and Noncognitive Skills at Labor Market Entry. Insights from
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/dr-fernando-garcia-naharro
Barcelona: Centre d'Història de la Ciència (CEHIC) Universitat Autònoma de Barcelona (Catalunya) 03/2015 – 06/2015: Davis: Center for Science and Innovation Studies (CSIS) / Science and Technology Studies (STS) [...] Wintersemester 2015/2016; 2016/2017. "Historia de España Contemporánea. Siglo XIX". Vorlesung am Seminar für Neuere Geschichte der Universidad Complutense de Madrid (B.A. Geschichte), Wintersemester 2015/2016. [...] Crossing Borders of Underground Music Scenes + Gettin’ Underground Together Summer School", Cuadernos de historia contemporánea, Nº 37, 2015 (Ejemplar dedicado a: Dossier: España como potencia turística. Una visión
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/bergold-caldwell-denise-dr
und Freiheit. Interdisziplinäre Befragungen. Ulrike Helmer Verlag. Sulzbach/Taunus 2015 Bergold-Caldwell, Denise (2015): The danger of a single picture-story und die Konstruktion des "Durschnitts-Dritt [...] Insights in queer and transstudies. JLU Gießen. 31.05.2021. https://researchnetfemdecol.wordpress.com/summer-semester-2021/ "Solidarität in Bewegungen: (Queer-)feministische und antirassistische Klassenpolitik" [...] move and meet. Internationale Bewegungen und Begegnungen in der Mädchenarbeit. Betrifft Mädchen 28 (1/2015). Beltz Juventa. Weinheim 2014 Bergold-Caldwell, Denise (2014): Der weiße Blick – Rassifizierungen