/geschichte/personen/personen/prof-dr-astrid-schwabe
Internet (zus. mit Uwe Danker), Stuttgart 2017. Schleswig-Holstein 1800 bis heute. Eine historische Landeskunde (zus. mit Uwe Danker, Jan Schlürmann u.a.), hrsg. von Uwe Danker/ Utz Schliesky, Husum 2014 [...] (zus. mit Uwe Danker), in: Danker/ Schwabe (Hrsg.): Historisches Lernen im Internet, S. 60-89. Orientierung in der Geschichte der Deutschen? Die Dauerausstellung des DHM (zus. mit Uwe Danker), in: Geschichte [...] mit 22 Filmen auf DVD (zus. mit Uwe Danker), Neumünster 2010. Geschichte erleben. Blicke auf Schleswig-Holstein 1850 bis heute (zus. mit Arne Bewersdorff u. Uwe Danker), Neumünster 2008. Schleswig-Holstein
/geschichte/personen/personen/melanie-richter-oertel
schuldidaktisches Nutzungskonzept, in: Uwe Danker/Melanie Richter-Oertel (Hrsg.): Historischer Lernort Neulandhalle. Husum 2023, S. 384-393. Uwe Danker/Melanie Richter-Oertel (Hrsg.): Historischer Lernort [...] Lernort Neulandhalle. Husum 2023. Uwe Danker, Marie-Theres Marx, Melanie Oertel, Jan Waitzmann, Leah Zeidler: Lehrkräfte für die Demokratie? Gründung, Personal und Programm der Pädagogischen Hochschule Flensburg [...] Festveranstaltung der Europa-Universität Flensburg, in: Grenzfriedenshefte 2 (2021), S. 157–174. Uwe Danker, Marie-Theres Marx, Melanie Oertel, Jan Waitzmann, Leah Zeidler: Lehrkräfte für die Demokratie? Gründung
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/meier-sternberg-michael-dr
hätten Räume gegen das Gemäuer werfen sollen. In M. Blohm (Hrsg.), Als sie den Raum betraten... Gedankenimpulse für Lernsituationen zum Themenfeld Räume und Orte. Ein (kunst)pädagogisches Lesebuch. Band 1 [...] hätten Räume gegen das Gemäuer werfen sollen. In M. Blohm (Hrsg.), Als sie den Raum betraten... Gedankenimpulse für Lernsituationen zum Themenfeld Räume und Orte. Ein (kunst)pädagogisches Lesebuch. Band 1
/geschichte/personen/personen/marie-theres-marx
ge in den 1950er Jahren. In: Wortmeldungen zur Zeit- und Regionalgeschichte. Festschrift für Uwe Danker. Husum 2022, S. Die "Fröhliche Kinderstube", Handlungsspielräume privater Kinderheime der 1950er [...] Jahre in Schleswig-Holstein. In: Demokratische Geschichte 31 (2021), S. 297–320. Gemeinsam mit Uwe Danker, Melanie Oertel, Jan Waitzmann & Leah Zeidler: Lehrkräfte für die Demokratie? Gründung, Personal [...] Pädagogischen Hochschule Flensburg, in: Demokratische Geschichte 31 (2021), S. 187–236. Gemeinsam mit Uwe Danker, Melanie Oertel, Jan Waitzmann & Leah Zeidler: Lehrkräfte für die demokratie? Gründung, Personal
/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/kuechmeister-klaus-ostr
Filmschnitt und zur Filmanalyse im Klett Verlag Veröffentlichung in "Als sie den Raum betraten… – Gedankenimpulse für Lernsituationen zum Themenfeld Räume und Orte" , Band 2, eBook edition kunst & pädagogik
/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/herschbach-markus-dr
Buchgestaltung /Illustrationen in: Armin Krenz: " Mit Kinder jedenTag erleben " – Ein pädagogisches Gedankenbuch, Verlag Peter Höhl/ 3. Auflage 1996 HERSCHBACH, M. J. , "Prozessorientertes Gestalten" in: Handbuch [...] Fliegen - Ein Versuch über Superhelden ... in: Manfred Blohm (Hg.): Als sie den Raum betraten … – Gedankenimpulse für Lernsituationen zum Themenfeld RÄUME UND ORTE - (Kunst)Pädagogische Lesebücher (2 Bände)
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/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/grohmann-hans-diether-dr
Schleswig-Holstein für Praxis und Theorie der Schule [IPTS]/Seminar Flensburg für Gymnasien). 3) Danksagung (zur Verleihung des Förderpreises der Dr. Helmut und Hannelore Greve Stiftung für Wissenschaften
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/kunst/wer-wir-sind/lehrbeauftragte/fuetterer-werner
mit Ernst Wagner, in: Kunst+Unterricht, Heft 257, 2001 Der CIA in der Schule – Wie verändert der CI-Gedanke die Rolle des Kunsterziehers?, in: Kunst+Unterricht, Heft 272, 2003 Architektur real und virtuell [...] en Prozess und im Kontext der Kunstpädagogik, in:Manfred Blohm, Als sie den Raum betraten … Gedankenimpulse für Lernsituationen zum Themenfeld Räume und Orte. Ein (kunst)pädagogisches Lesebuch, Flensburg
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/fay-johanna-prof-dr
Bitte erarbeiten Sie zunächst selbstständig ein Thema / eine Forschungsabsicht. Lassen Sie den Gedanken reifen, recherchieren Sie und lesen Sie sich ein! Verfassen Sie dann ein erstes Exposé. Wie so etwas
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/daf-daz/wer-wir-sind/personen/doell-marion-prof-dr
uni-flensburg.de/moodle/course/view.php?id=11950 (Einschreibschlüssel: Selbsteinschreibung) einen Termin, danke! Homepage https://www.mariondoell.com/ Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 342717k BA 13.1
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