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Teacher: paul? okay Paul: can i have a pencil case? ((to his right-hand neighbour)) Peter: here you are. Paul: thank you. Peter: what's your name? ((to his right-hand neighbour)) Matt: my name is matt. can i [...] Pupil_x: häh es ist doch halb hä? Teacher: ((changes the time on the clock to half past ten)) peter? Peter: it's half past ten? Teacher: excellent it's half past ten. Class: ((pupils repeat after the teacher)) [...] past six.> Class: < it's quarter past six.> Teacher: [((changes the time))] [what's the time?] peter Peter: it's it's quarter past three. Teacher: it's quarter past THree. Class: ((pupils repeat after the
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you like ehm hotdogs. Jakob: yes i do. Peter: what's the telephone number? Researcher:my telephone number is one four one nine one three seven two four one six. Peter: ah ((walks off)) Researcher:what is [...] elias Elias: ehm half past (---) seven Pupils: [ich auch] Teacher: [good] when do you go to school peter? Peter: hm: (---) quarter to eight Teacher: mhm very good paul when do you go to school? Paul: eh:m i [...] ((points at the word ‘half’)) in english can you read it? Matt: half Teacher: excellent okay. ehm peter Peter: i get up at (--) quarter to seven. Teacher: okay very good. ((writes ‘quarter to’ on the board))
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what's your favourite colour? ((to Lea)) Lea: green and orange what's your favourite drink? ((to Peter)) Peter: my favourite drink is fanta ehm are you scared of skeletons? ((to Antonia)) Antonia: no no i'm- [...] excellent please show me the: montana street Pupil_x: ähh the montana? Teacher: montana street peter Peter: ((comes to the front and shows the Montana Street)) ((pupils mumble)) Teacher: montana street [...] go over to linus no no tim and jakob linus and nel- nelly okay? ((pupils mumble)) Lea: kann nich peter mit linus und ich mit nelly machen? Linus: [ja] Teacher: [no] Linus: doch kann man sich nicht aussuchen
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A Segunda Pá- tria von Miguel Sanches Neto und Los informantes von Juan Gabriel Vásquez 9.45 Nina Peter (Bern): Mengele- Fiktionalisierung in Literatur und Film in Lateinamerika 10.30 Kaffeepause 11.00
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fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/danish-german-working-paper-series/1-danish-german-research-paper-no-1.pdf
Knowledge, clusters, and competitive advantage. Academy of Management Review, 29(2): 258-271. Tesch, Peter (1980): Die Bestimmungsgründe des internationalen Handelns und der Direktinvestition. Eine kritische
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fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/1-der-einfluss-des-menschen-auf-den-klimawandel-eine-stationsarbeit.pdf
Kunststoffbasis 2021 Export von Kunststoffabfall nur nach Zustimmung des Importlandes 2025 25% Recyclat in PET-Flaschen Tab. 6) Maßnahmen zur Reduzierung der Plastikflut in der EU (verändert nach Mederake et al
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fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-5-2022-11-02/1-einfuehrung-gute-wiss-praxis-heering-tdf-2022-11-02.pdf
Präsentation Kodex "Gute wissenschaftliche Praxis" der DFG und Umsetzungsstrategien I Einführung Peter Heering Flensburg, 02.11.2022 2 „Seit Inkrafttreten des Kodex zum 1. August 2019 müssen alle Hochschulen
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pp. 701-719. Müller-Peters, A.: 2001, Psychologie des Euro: Die Währung zwischen nationaler Identität und europäischer Integration (Pabst Science Publishers, Lengerich). Müller-Peters, A., R. Pepermans and [...] strongly culturally defined, such as Italy and Greece, acceptance of the euro is much higher (Müller- Peters, 1998, p. 709; Pepermans and Verleye, 1998, p. 687ff.). In the following, we concentrate on a single [...] influencing attitudes towards the euro: extent of knowledge and general beliefs (see e.g. Müller-Peters et al., Seite 3 1998a, b; Pepermans and Verleye, 1998; Isengard and Schneider, 2002; Meier- Pesti
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4, 2, S. 177-190 Weingart, Peter (2005a), Die Wissenschaft der Öffentlichkeit. Essays zum Verhältnis von Wissen- schaft, Medien und Öffentlichkeit, Weilerswist Weingart, Peter (2005b), Wissenschaftssoziologie [...] Aussagefähigkeit in der Beziehung von Artikel und Zeit- schrift gilt dies jedoch als sehr problematisch. Peter Weingart, der Doyen der deutschsprachigen Indikatorenforschung schreibt: „Impaktfaktoren sind in ihrer [...] scientometrische Analyse, in: Heinrich Best, Brigitte Endres-Niggemeyer, Matthias Her- furth, H. Peter Ohly (Hg.), Informations- und Wissensverabeitung in den Sozialwissenschaf- ten, Opladen, S. 593 -
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2004: 1183) 11 Devereux/Griffith/Klemm 2002: 451 12 Schratzenstaller 2004: 45 13 Z. B. Gottschalk/Peters/Schuler 2004 14 Devereux/Griffith/Klemm 2002: 460 8 Warum diese breite finanzpolitische Bewegung [...] corporate tax rates, or countries, converging?, in: Journal of public economics 88, 6, S. 18 Sorensen, Peter Birch (2002), To Harmonize Or Not To Harmonize?, in: CESIfo Forum, 1, S. 31 35 Christoph (2004), [...] Deutschland, Wiesbaden Duane (2002), Global Capital, Political Institution States, Cambridge Lippe, Peter (2003): Zur Interpretation gesamtwirtschaftlicher Produk der deutschen Volkswirtschaftlichen Gesa
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