Aktive Filter:
Alle Filter entfernen
fileadmin/content/projekte/food-and-move/dokumente/downloads/newsletter-2.pdf
nye sprog, til bevægelse og til arbejdsmarked. I de kommende uger bliver projektideerne fyldt med liv ved fx at praksisøvelser bliver udviklet og afprøvet, kogeopskrifter bliver testet og implementeret
fileadmin/content/projekte/food-and-move/dokumente/downloads/newsletter-1.pdf
madpakke" var ansvarlighed og ’sjov med at prøve’ påkrævet. Dansk naturvidenskabsformidling blev bragt til live af Danish Science Communication. Målet for DSC er at børn og unge kommer i berøring med videnskab
fileadmin/content/institute/technik/bilder/grafiken/forschungsbericht/natta-daenische-version.pdf
andre tekniske løsninger for miljøværn. Dertil kommer det mål i en tidlig uddannelsesfase af deres liv at gøre skoleelever fortrolige med saglige metoder for faktisk erhvervelse af viden gennem målrettet
fileadmin/content/zentren/ices/bilder/veranstaltungen/mlm-conference-programme-flensburg-31.0301.04.pdf
and its community. – Alexandra Philbin, Maynooth University. • Northbay Hall on a Tuesday night: how live music events can support and develop minority language practices in bilingual communities. – Ingeborg
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gymnasium/2023/modulkataloge-hese-24-25/mk-magy-fpo2023-dar.pdf
dabei das Verhältnis zwischen Theater und anderen (di- gitalen) Medien (insb. den Einsatz von Film, Live-Video, Bildprojektionen etc. auf der Bühne), auch in Bezug auf Effekte der integrativen Nutzung u
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gemeinschaftsschulen/2023/modulkataloge-hese-24-25/mk-mage-fpo2023-dar.pdf
fileadmin/content/abteilungen/kunst/dokumente/downloads/mediaartlab-paper-vilnius-04-12-03-web.pdf
ionally perceive, shape, use and reflect the digital technologies and their impact on the pupils lives in the framework of a wider learning culture. Furthermore, an innovative art education needs to mediate
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/european-studies/2023/modulkataloge-frse/ma-eus-2023-module-handbook.pdf
encourage inter-per- sonal engagement and cooperation among students. Moreover, students are able to de- liver structured presentations and are accustomed to giving constructive feedback, as well as responding
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/european-studies/2023/modulkataloge-hese/ma-eus-2023-module-handbook.pdf
fileadmin/content/projekte/pecc/bilder/pecc/limberg-2019-the-primary-english-classroom-corpus-.pdf
((points at it)) Class: dakota street Teacher: okay now (--) i describe (--) a house and in this house lives ehm (---) charles Oscar: hä wo ist der? Teacher: yes you (--) are here ((points at a spot on the map))