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fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2019-tonersparend-190628.pdf
Abbildung 1) ist – im Kontext eines insgesamt zu verzeich- nenden Anstiegs auch der wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen sowie des Personals im wis- senschaftsunterstützenden Dienst – im Vergleich zu 2012 [...] re auf die Unterstützung für Wissenschaft- ler*innen bei der Anbahnung und Umsetzung ihrer forschungsbezogenen Aktivitäten sowie auf die Förde- rung des wissenschaftlichen Nachwuchses. Foto: Christina [...] Informationsformate und Veröffentlichungen. Unterstützung des Kulturwandels in Wissenschaft und wissenschaftsunterstützendem Dienst hin zu einer stärkeren Forschungsorientierung. Zur Stärkung der Forschung
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/13544.pdf
In bäuerlichen Gemeinschaften liefen Kinder im Alltag irgendwie mit. Und in den Arbeiterfamilien des 19. und frühen 20. Jahrhunderts war die Frau erwerbstätig, weil ein Lohn nicht für eine ganze Familie [...] von einem Kind der Frauenbewegung zu einer wissenschaftlichen Disziplin entwickelt, die international etabliert ist. Sie ist durch die Wissenschaftsfreiheit nach Artikel 5 (3) des Grundgesetzes geschützt [...] Die Polemik einmal umgedreht: Die gesamte Wissenschaft wurde über Jahrhunderte nur von Männern betrieben. Fehlt es da nicht dem gesamten wissenschaftlichen Fundament unserer Zeit an Objektivität? ?! FRAGEN
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/masterthesis-henrikpetschull-547787-neu-kopie.pdf
Boysen & Co. Wissenschaft im Dialog. (17. 6 2021). Leitfaden für die Erstellung interaktiver Exponate. (B. f. Forschung, Hrsg.) Abgerufen am 18. 6 2021 von MS-Wissenschaft: https://ms-wissenschaft.de/docum [...] solche Länge ist zwar konstruierbar, jedoch durch den 3D-Drucker aufgrund des Druckbereiches von 20cm x 20cm x 20cm nicht als ein Bauteil druckbar, weshalb die Außenmauer in zwei gleiche Teile mit jeweils 19 [...] Druck des Exponates angeschaffte Drucker ist ein Anycubic i3 Mega S mit einem Druckvolumen von 20cm x 20cm x 20cm (Abbildung 22) (Anycubic, 2021). Auf diesen Maßen basiert auch die Skalierung des Exponats
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/verwaltung/gebaeudemanagement/arbeitsschutz/5-bildschirm-bueroarbeitsplaetze-09-15.pdf
Einflüsse aus der Arbeit ein, die dem Arbeitsinhalt/der Arbeitsaufgabe, der Arbeitsumgebung, der Arbeitsorganisation, den Arbeitsmitteln, den sozialen Beziehungen oder auch neuen Arbeitsformen ent- springen [...] Beurteilung der Arbeitsbedingungen Einfach erklärt, wirken auf den Beschäftigten Einflüsse aus der Arbeit ein, die dem Arbeitsinhalt/der Arbeitsaufgabe, der Arbeitsumgebung, der Arbeitsorganisation, den Arbe [...] Prävention“ • Arbeitsschutzgesetz – ArbSchG 11 4 Beurteilung der Arbeitsbedingungen § 3 Bildschirmarbeitsverordnung Beurteilung der Arbeitsbedingungen Bei der Beurteilung der Arbeitsbedingungen nach § 5 des
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2010/po-ba-2010-02-26.pdf
einer all- gemeinen Propädeutik im Sinne des Reflektierens wissenschaftlicher Arbeitsweisen, des Anwendens von Techniken wissenschaftlichen Arbeitens und Präsentierens so- wie der Befähigung zu selbst org [...] hen Methoden in dem festgelegten Zeitraum zu be- arbeiten. Für eine bestandene Bachelor-Arbeit werden 9 LP vergeben. (2) Das Thema der Bachelor-Arbeit ist mit der Betreuerin oder dem Betreuer zu verein- [...] die unterschiedlichen wissenschaftlichen Arbeitsmethoden sowie Denk- und Erkenntnisweisen der studier- ten Bereiche. Dabei fördert die Vernetzung der unterschiedlichen Arbeitsweisen ein- zelner Teildisziplinen
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/alphiteb/1721-2007-heft-1-alphiteb.pdf
n 11 Wissenschaftlicher Hintergrund Zusammengefasst besagten die Erkenntnisse des damaligen wissenschaftli- chen Standes, dass Pädagog*innen, Dozent*innen, Lehrer*innen und Sozial- arbeiter*innen sowohl [...] Gestaltung von Kursinhalten anbiete: „Also da bietet sich sehr viel an, Arbeiten mit konkretem Material, man kann sehr haptisch arbeiten (...) auf den Markt gehen, also sehr alltagsnah mit die- sen Themen“ [...] Themen zu arbeiten, die von den Teilneh- mer*innen kommen. Und das sind ja wirklich Themen, die unseren Alltag be- rühren“ (I 6, Z 35). „(...) Tisch decken und auch im Garten ein bisschen arbeiten, also eine
fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/forschung-und-entwicklung/forschendes-lernen-gesamt-17-03-14-end-internet.pdf
Forschungsgegenstand. Der Leitfaden stellt dabei einen Orientierungsrahmen für den Interviewer dar. Das Gespräch kann und wird von die- sem Leitfaden abweichen. Im Gespräch dient der Leitfaden als Hintergrundfolie [...] der Lage ist. 2. Wissenschaftlich-systematische Beobachtung Die naive Beobachtung erfüllt, wie angedeutet, wissenschaftliche Ansprüche nicht. Um die Beobachtung zu einer wissenschaftlichen Methode zu machen [...] Berufsfeldes die Fähigkeit zur Rezeption aktueller wissenschaftlicher Forschungsbe- funde ein, was nötig ist, um im Beruf auf dem neuesten wissenschaftlichen Diskussions- stand zu bleiben. Die Rezeption der
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/6-forschung/material-culture/bauer-agnes-die-galton-pfeife.pdf
Inwieweit sich also dieses Modell auf wissenschaftliche Instrumente anwenden lässt, wird sich im Verlauf der Arbeit herausstellen. 1. Identifikation Das unserer Arbeitsgruppe zugeteilte Objekt ist etwa 16,5 [...] seiner Epistemologie (welche ich in dieser Arbeit ausgespart habe), lässt sich ein wissenschaftliches Instrument lohnender untersuchen. Die vorliegende Arbeit hat sich vor allem mit dem „Konzept“ der G [...] worunter auch wissenschaftliche Instrumente fallen, ließen sich dagegen weniger auf kulturelle Werte und Glaubenssysteme untersuchen (ebd.: 14). Ist der Ansatz also für Wissenschaftshistoriker_innen brauchbar
fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/publikationen/2020-winkel-ua-forschendes-lernen-online.pdf
Schüler und Schülerinnen arbeiten in der Studienzeit: Arbeitsverhalten 1.1 SuS arbeiten durchgängig ruhig in der Studienzeit. 1.2 SuS arbeiten mit Pausen, aber für sich. 1.3 SuS arbeiten unregelmäßig. 1.4 SuS [...] im Modul „Geographie als Wissenschaft“ mit den epistemologischen Grundlagen des Faches, wissenschaftstheoretischen Konzepten und Grundtech- niken wissenschaftlichen Arbeitens vertraut gemacht, so dass [...] Klinkhardt, S. 71-84. Wissenschaftsrat (2015): Empfehlungen zum Verhältnis von Hochschulbildung und Arbeitsmarkt. https://www.wissenschaftsrat.de/download/archiv/4925-15.pdf. Wissenschaftsrat (2001): Empfehlungen
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/studiengang/2021-modulhandbuch-update.pdf
gsplan.de/%20NEP_2013_2_Entwurf_Teil_1_Kap_1_bis_9.pdf http://www.netzentwicklungsplan.de/%20NEP_2013_2_Entwurf_Teil_1_Kap_1_bis_9.pdf http://www.dena.de/fileadmin/user_upload/Projekte/%20Energiesyste [...] fachlichen Bewertungsmaßstäbe, die bei der Konzeption einer wissenschaftlichen Arbeit dieser Größenordnung anzulegen sind. Sie können die eigene Arbeit in dieser Hinsicht kompetent planen und durchführen. Die [...] form of seminar / teaching hours per week: Workshop mit Vorlesungsanteilen 4 SWS (max. 20 Personen) Arbeitsaufwand / student workload: 60 h Präsenzstudium, 90 h Eigenstudium Kreditpunkte / credit points: