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was wir Nahrungskette nennen. (Etheridge 2011, Übersetzung d. Verf.) Maria Sybilla Merian wurde am 2. April 1647 in Frankfurt am Main geboren. Ihr Vater, Matthäus Merian der Ältere, war ein Schweizer [...] Magdalene heiratete Matthäus Me- rian 1645 Marias spätere Mutter Catherine Johanna Sibylla Heim. Als Maria 2 Jahre nach der Heirat geboren wurde war ihr Vater bereits 54 Jahre alt und in ganz Europa durch seine [...] Dies veran- lasste mich alle Raupen zu sammeln, die ich finden konnte, um ihre Metamorphose näher zu 2 Biographie von Maria Sibylla Merian Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu betrachten
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The Association for Science education, Hatfield, UK, 1989 Wróblewski, A. K. (2007). Historia fizyki. Warszawa: PWN. Wróblewski, A. K. (1998). Wiedza i Życie. Biographie von Dimitri Ivanovich Mendeleev [...] odensystems auf Mendeleev zurückgeführt. Bibliographie Babaev, E. V. (2009). Dmitriy Mendeleev: A Short CV, and A Story of Life. Mendeleev Communications. http://www.mendcomm.org/Mendeleev.aspx. Bensaude-Vincent [...] Anni- versary of His Death”. Chem. Educator 4: 186–197 Malley, M. C. (2011). Radioactivity : a history of a mysteri- ous science. New York, Oxford University Press. Meinel,C. (1987).“ Zur Sozialgeschichte
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Co. Geiger, H., & Marsden, E. (1909). On a Diffuse Reflection of the α -Particles. Proceedings of the Royal Society of Lon- don. Series A, Containing Papers of a Mathematical and Physical Character, 82(557) [...] York: Cambridge University Press. Lavoisier, A. L. (1794). Elements of Chemistry. Transl. by Kerr, 4th ed., Edinburgh: William Creech. Losee, J. (2001). A historical introduction to the philosophy of science [...] Anfängen bis 1990 (2. Aufl. ed.). Thun, Frankfurt/Main: Deutsch. Thomson, J.J. (1904). “On the structure of the atom: an inves- tigation of the stability and periods of oscillation of a num- ber of corpuscles
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erzeugt wurde. Im metri- schen System bedeutet dies, dass eine Kalorie 4,2 Newtonmetern entspricht, oder, wie wir heute sagen, 4,2 Joule. Seine Versuche, mithilfe derer er eine Verbindung zwischen Wärme [...] Müller, I. (2006). A History of Thermodynamics, Berlin: Springer. Dem interessierten Leser sei weiterführend empfohlen: Scien- tific American Supplement, Vol. XIV(363) James Joule: A Biography by Donald [...] id=ld-artikel&a=38800&L=0 http://www.phywe.de/51/pid/1315/Apparat-zum-mechanischen-Waermeaequivalent-.htm http://www.urhammer.de/joule-sches-gerat http://www.ld-didactic.de/index.php?id=ld-artikel&a=38800&L=0
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/joule-biografie-de.pdf
erzeugt wurde. Im metri- schen System bedeutet dies, dass eine Kalorie 4,2 Newtonmetern entspricht, oder, wie wir heute sagen, 4,2 Joule. Seine Versuche, mithilfe derer er eine Verbindung zwischen Wärme [...] Müller, I. (2006). A History of Thermodynamics, Berlin: Springer. Dem interessierten Leser sei weiterführend empfohlen: Scien- tific American Supplement, Vol. XIV(363) James Joule: A Biography by Donald [...] bereits mitten am Tag dinieren?“.“ Joules Arbeit war jedoch so eindrucksvoll, dass ihm seine provinzi- 2 Biographie von James Prescoutt Joule Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu elle
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/thomson-kelvin-biografie-de.pdf
In Briefen diskutieren die beiden ihre Experimente und stritten über ihre Ergebnisse. Nach einigen 2 Biographie von Sir William Thomson, Baron Kelvin of Largs Storytelling Teaching Model: http://scien [...] offiziell die Bezeich- nung Kelvin mit dem Symbol K. Bibliographie Lindley, D. (2004). Degrees Kelvin : a tale of genius, inven- tion, and tragedy, Washington, D.C. : Joseph Henry Press. Sharlin, H. I. (1979) [...] c1979. MacDonald, D.K. (1964). Faraday, Maxwell, and Kelvin. Garden City, N.Y. : Anchor Books. Russell, A. (1912). Lord Kelvin; his life and work. London : T. C. & E. C. Jack. Biographie von Sir William Thomson
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/joulepartner-story-de.pdf
wurde. Bibliographie Geiger, H., & Marsden, E. (1909). On a diffuse reflection of the alpha particles. Proceedings of the Royal Society of London A, 82, 495–500. Wilson, D. (1983). Rutherford: Simple genius [...] teilzuneh- men. Nachdem er sich vorgestellt hatte, begann Thomson mit einigen weiteren Fragen, die Dis- 2 Naturwissenschaftliche Partnerschaft Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu kussion
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/joulepartner-didaktik-de.pdf
Teaching Model: http://science-story-telling.eu Experimentiervorschlag 2Experimentiervorschlag 2Experimentiervorschlag 2Experimentiervorschlag 2(quantitativ)(quantitativ)(quantitativ)(quantitativ) Eine Kupfer- [...] ntExperimente zum mechanischen Wärmeäquivalent Geplant für Klassenstufe: 9 Benötigter Zeitaufwand: 2-4 Stunden Empfohlene Sozialform: Gruppenarbeit Erwartete Ergebnisform: Plakat, Vortrag, Experimentierbericht [...] in einem Experimentierbericht erfolgen, die jeweils den Bezug zur erzählten Geschichte herstellen. 2 Didaktisches Szenario zu den Geschichten über die Arbeit von J.P. Joule rd Storytelling Teaching Model:
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-joule-2.zip
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/mnu-3-2016-171176.pdf
Image-Kampagne? Physik-Journal, 1(11), 65−70. KLASSEN, S. (2009). The Construction and Analysis of a Science Story: A Proposed Methodology. Science & Education, 18(3−4), 401−423. KLASSEN, S. & FROESE KLASSEN, [...] oder über die mit den jeweiligen Ge- schichten thematisierbaren NoS-Aspekte ausgewählt werden. Tabelle 2 zeigt eine Übersicht der aktuell existierenden Ge- schichten. Durch die Auseinandersetzung mit der [...] vorgelesen oder als Text in die Gruppe gegeben wird, ggf. auch, um daran wiederum Rollenspiele o. ä. zu entwickeln. Schulpraxis Geschichten erzählen im naturwissenschaftlichen Unterricht Tab. 1. Aspekte