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Apfelbaum gehen (z. B. einmal zur Tür und zurück gehen) · Äpfel pflücken (z. B. auf den Stuhl klettern und sich nach oben strecken) · Äpfel in einen Sack tun und nach Hause bringen (z. B. noch einmal zur [...] Bauernhof gehen (z. B. einmal um den Tisch gehen) · Eine Kuh melken · Die Milch in einem Eimer nach Hause tragen (z.B. in anderer Richtung um den Tisch herum) 2. Milchreis · Nach Asien fliegen (z. B. mit ausg [...] · Zum Feld gehen (z. B. einmal um den Tisch) · Kartoffeln ausgraben, sieben (Erdklumpen und Steine zu entfernen) und in einen Sack packen · Den Kartoffelsack nach Hause tragen (z. B. in die andere Richtung
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Arten getrocknete Hülsenfrüchte, z. B. Linsen, Kidneybohnen, Kichererbsen, grüne Erbsen etc. • 10 blickdichte Döschen (z. B. Filmdosen) • 5 trockene Lebensmittel, z. B. Salz, Haferflocken, Nüsse, Kürbiskerne [...] Kidneybohnen • 4 Gewürze in blickdichten Dosen, z. B. mit Oregano, Rosmarin, Salbei, Zimt • 3 blickdichte Karaffen/Thermoskannen • Wasser und 3 frische Lebensmittel, z. B. Zitrone, Ingwer, Gurke, Minze, Basilikum [...] Säckchen und erraten, welche Hülsenfrüchte sich darin befinden. 4 blickdichte Säckchen, gefüllt mit z. B. Linsen, grünen Erbsen, Kidneybohnen, Ki- chererbsen (getrocknet) Station 3 Hören Geräusch-Memory:
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Apfelbaum gehen (z. B. einmal zur Tür und zurück gehen) • Äpfel pflücken (z. B. auf den Stuhl klettern und sich nach oben strecken) • Äpfel in einen Sack tun und nach Hause bringen (z. B. noch einmal zur [...] Bauernhof gehen (z. B. einmal um den Tisch gehen) • Eine Kuh melken • Die Milch in einem Eimer nach Hause tragen (z.B. in anderer Richtung um den Tisch herum) 2. Milchreis • Nach Asien fliegen (z. B. mit ausg [...] • Zum Feld gehen (z. B. einmal um den Tisch) • Kartoffeln ausgraben, sieben (Erdklumpen und Steine zu entfernen) und in einen Sack packen • Den Kartoffelsack nach Hause tragen (z. B. in die andere Richtung
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fileadmin/content/institute/biologie/gemeinsam/dokumente/laborordnung-biologie.pdf
sondern auch durch bestimmte Arbeitsverfahren wie z. B. beim Betreiben von Druckgasflaschen oder dem Arbeiten unter Vakuum. Auch der Umgang mit Laborgeräten, z. B. das Betreiben von Zentrifugen, oder die Benutzung [...] kommen. Gefahren bestehen beispielsweise: Þ durch Undichtigkeiten (z. B. Erstickungsgefahr) Þ durch Umstürzen oder beim Flaschentransport (z. B. Verletzungsgefahr durch schwere Druckgasflasche) Þ bei Bränden [...] besonderen Gefahren für die Augen verbunden sind, z. B. Spritzgefahr beim Umfüllen von Flüssigkeiten, müssen darüber hinaus andere geeignete Augenschutzgeräte (z. B. Korbbrille oder Gesichtsschutzschirm) getragen
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fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/best2-euf-ergaenzt.pdf
Stoffwechselstörung (z. B. Diabetes) 4,7 7,6 Wo fühlen sich Studierende beeinträchtigt ? (Mehrfachnennungen möglich) Dt % EUF % bauliche Barrierefreiheit, räumliche Bedingungen (z. B. Zugänglichkeit und [...] und Lernen (z. B. unflexibler Stundenplan, Gestaltung von Lehrveranstaltungen, Gruppenarbeit, Auslandsstudium, Praktika) 57,2 54,3 Prüfungen, Hausarbeiten und andere Leistungsnachweise (z. B. Art der Prüfungen [...] 29 27,6 Art der Prüfungen/Leistungsnachweise (z. B. schriftlich, mündlich) 25,5 21 fehlende/unzureichende Möglichkeit zur Unterbrechung von Prüfungen (z. B. Toilettengänge, Medikamenteneinnahmen) 8 6,7
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fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/wortschatzarbeit-und-literalitaet-endfassung-07-09-2010.pdf
das), Präpositionen (z. B. in, an, zu, bei, auf), Konjunktionen (z. B. und, weil, dass), Pronomen (z. B. wir, ihr, meins), Partikel (z. B. doch, wohl, schon, mal) oder Hilfsverben (z. B. ha- ben, sein, werden) [...] Wörtern (z. B. Seewittchen statt Schneewittchen) beobachten. Der Wortschatz wird immer rascher erweitert z. B. durch Komposition (z. B. Haustür > Nomen + Nomen) oder Ableitung (bzw. De- rivation; z. B. Schönheit [...] getrennter Form auf (z. B. mach das auf) sowie erste Modalverben (z. B. wollen, müssen), ebenso Kopula- und Hilfsverben (haben, sein, werden). Schließlich finden auch erste Funkti- onswörter (z. B. Artikel, Pronomen
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fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/etc/hinweise-zum-wiss.-arbeiten/reflexionsebenen-und-wissensformen-15122015.pdf
− Leitfäden, z.B. für Gefährdungs-‐ beurteilungen − DIN-‐Normen, z.B. Eignungs-‐ diagnostik − Programmschriften von Berufsverbänden, nationalen und internationalen Organisationen, z.B. Berufsver-‐ [...] Tagebuchauf-‐ zeichnungen − Dokumentarfilme − Lexikonartikel, z.B. Brockhaus, Wikipedia − Amtliche Verlautbarungen, Empfehlungen, z.B. von den Berufsgenossenschaften oder BAUA − Presseartikel − Medi [...] Textgattungen Betriebliche Praxis, Betriebliches Handeln von Führungskräften und Entscheidungsträgern (z.B. Betriebsärzte, Betriebsräte), Human Ressource Management Alltagswissen/ Alltägliches Handlungswissen
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fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/1-konzepte-materialien/konzepte-und-materialien/mitmach-kueche/lieblingsrezepte-gesund-und-nach.pdf
- Tomatenmark Tomatensoße Gemüse (z. B. Sellerie) pürieren und untermischen, um neue Geschmäcker kennenzulernen Nudeln Vollkornnudeln, Nudeln aus Hülsenfrüchten (z. B. Linsennudeln) Parboiled Reis, geschälter [...] Pflanzliche Alternativen, z. B. aus Hafer Wurst/Käse - Brotaufstriche auf Pflanzenbasis - Sprossen und Kresse auf Brot Fleisch Hülsenfrüchte wie Bohnen, Erbsen, Linsen und Soja, z. B. als Frikadellen oder [...] Alternative Weizenmehl - Dinkelmehl, Dinkel- oder Weizen-Vollkornmehl - Verschiedene Mehltypen mischen (z. B. helles Mehl und Vollkornmehl im Verhältnis 50:50), um langsam den Geschmack dafür zu entwickeln
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fileadmin/content/institute/mathematik/lipsky/gutachten-kriterien-o.pdf
werden angemessen interpretiert (z. B. Beschränkungen berücksichtigt, Aussagekraft der Studie wird nicht überschätzt, …) o Ausblick/Kritik: Relevanz der Ergebnisse (z. B. Erkenntnisgewinn für das Lerne [...] hat N. N. Anregungen stets/meist/geschickt/kaum/nicht umgesetzt. Kommentar: z. B. besonders hoher organisatorischer Aufwand (z. B. Schuleinsatz); großer Aufwand wegen Stichprobengröße; Einarbeitung in besondere [...] internationale Ausrichtung wenn notwendig; Umfang der Literaturrecherche; Qualität der Literatur (z. B. nur Internet/Schulbücher/Lehrbücher vs. wissenschaftliche Artikel/Primärliteratur) o Analyse: Literatur
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fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/handreichung-diversitaetssensible-sprache.pdf
ltes ‚in‘ bei Abkürzungen möglich7: Professor in Prof.in z. B. „Professorin Iris Chakraborty“, „Prof.in Iris Chakraborty“ Doktor in Dr.in z. B. „Doktorin Sascha Nguyen“, „Dr.in Sascha Nguyen“ 7 ebd., S [...] Namen der Person zu nutzen, z. B. „Kim kann heute nicht kommen, weil Kim krank ist.“ Möglich ist auch die Verwendung des ersten Buchstabens aus dem Vornamen als Pronomen, z. B. „Kim kann heute nicht kommen [...] aufbrechen, z. B. in dem in Betreuungszusammenhängen auch Männer dar- gestellt werden oder in Leitungsfunktionen auch Frauen und nicht-binäre Personen. • Weitere Vielfaltsdimensionen sichtbar machen, z. B. Lehrende
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