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bestehenden Forschungs- potentiale an der EUF bündeln will Rund 40 Wissenschaftler*innen aus acht Instituten bekundeten ihr Interesse an einer Mitwirkung Ab März 2021 wurden Entwürfe für ein inhaltliches [...] Tenure-Track- Professuren modifiziert Zudem wurde ein Leitfaden für Beratungsgespräche des Institutsvorstands mit Juniorprofessor*innen in gleicher Sitzung ver- abschiedet, sodass auch hier jetzt eine [...] Unterrichtsforschung und Lehrer*innenprofessionalisierung, Prävention von sexuellem Missbrauch in pädagogischen Kontexten sowie Gender Nahezu alle Arbeitsplätze im Gebäude RIGA 5 sind von Mitarbeiter*innen
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e Förderung Sechs der Projekte waren dem Institut für Erziehungswissenschaften zuzu- ordnen, vier dem Institut für Sonderpädagogik und ein Projekt dem Institut für Sprache, Literatur und Medien Mit einer [...] durchgängig pädagogisch gestaltet und überformt Am ZeBUSS wird sowohl der dialektische Prozess der Subjektivierung in seiner gesellschaft- lichen Kontextualisierung als auch dessen pädagogischer Ausgestaltung [...] Zentrale Fragen sind beispielsweise Erziehungsprozesse in pädagogischen Institutionen, (Re)Produktion von Bildungsungleichheiten sowie pädagogisch gerahmte Positionierungsprozesse von Subjekten III. Materialität
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2021-berichtsjahr-2020.pdf
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Anschubförderung. Sieben der Projekte waren dem Institut für Sonder- pädagogik zuzuordnen, vier dem Institut für Erziehungswissen- schaften und zwei Projekte dem Institut für Sprache, Literatur und Medien. Zwei [...] Projekte wurden jeweils gemeinsam aus zwei Instituten geleitet (Germanistik / Romanistik und Erziehungs- wissenschaften / Sonderpädagogik) und ein Projekt war dem Institut für Sportwissenschaft zuzuordnen. Ein [...] Has Universitesi - Technical University of Denmark - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung e.V. - Fraunhofer – Fraunhofer Institute for Energy Economics and Energy System Technology IEE - Electricité
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Entwicklungsziele verfolgt. Seit den 1990er Jahren befindet sich die EUF auf dem Weg von einer Pädagogischen Hochschule hin zu einem dauerhaft etablierten multi- wie interdisziplinären Wissenschaftsstandort
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fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/2008-10-16-fachprofile-lehrerbildung-16052019.pdf
einschließlich deren Evaluation • Erstellen pädagogischer Berichte und Gutachten für die Begleitung von Entwicklungs- und Lernprozessen und für die Vorbereitung pädagogischer Entscheidungen Seite 72 Didaktische [...] che, erziehungswissenschaftliche und pädagogisch-psycho- logische Studieninhalte die Didaktik der Sozialpädagogik. Kernanliegen der Didaktik der Sozial- pädagogik ist es, die zukünftigen Lehrkräfte zu [...] Universität Kiel Prof. Dr. Helmut Vogt, Universität Kassel Prof. Dr. Ute Harms, Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften, Universität Kiel Prof. Dr. Annette Upmeier zu Belzen, Humbold
fileadmin/content/institute/sonderpaedagogik/dokumente/downloads/kommentar-informationen-zum-verfassen-von-qualifikationsarbeiten-institutsfassung-nov.-2019.pdf
Flensburg. Internet-Seiten (sind nicht immer als wissenschaftliche Quellen geeignet) Institut für Psychologie der Pädagogischen Hochschule Freiburg (22.04.2005). Papiere zur Unterstützung von Lehre und Studium [...] für Psychologie (1997). Richtlinien zur Manuskriptgestaltung. Göttingen: Hogrefe. Institut für Psychologie der Pädagogischen Hochschule Freiburg (22.04.2005). Papier zur Unterstützung von Lehre und Studium [...] 1 Informationen zum Verfassen von Qualifikationsarbeiten am Institut für Sonderpädagogik, Europa-Universität Flensburg Mit diesem Überblick möchten wir wichtige allgemeingültige Informationen, Empfehlungen
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/einladungen-protokolle/2024-04-10-top-5-beschlussvorlage-habilitationsordnung.pdf
g ist nicht definiert. Institut? Kommentiert [WJ6R5]: Vorschlag des Instituts für Anglistik und Amerikanistik: Bei §13 Absatz 4 sind wir nicht überzeugt, "Fach" durch "Institut" zu ersetzen - dafür ist [...] 15.11.203: „Fach“ als antragstellende Einrichtung ist nicht definiert. Institut? Kommentiert [WJ9R8]: s. Vorschlag des Instituts für Anglistik und Amerikanistik und § 13 (4) Kommentiert [WJ10R8]: Vorschlag: [...] wurde nach zwei Lesungen (7. und 9. Sitzung des Konvents) und unter Berücksichtigung der aus den Instituten erfolgten Anmerkungen die vorliegende Fassung der Habilitationsordnung der Fakultät II erarbeitet
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/downloads/20230823-satzung-promo-fak-ii-2023.pdf
Ruhestand nicht länger als drei Jahre zurückliegt oder sie weiterhin aktiv an der Forschung des Instituts betei- ligt sind. Über Ausnahmen entscheidet der Promotionsausschuss. (2) Der Promotionsausschuss [...] Absatz 3) Kriterienliste für kumulative Dissertationen im Bereich Musikwissenschaft oder Musik- pädagogik 1. Die kumulative Dissertation im Fach Musik (Musikwissenschaft oder Musikpädagogik) besteht aus