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/kommunikation/news/news/der-duale-masterstudiengang-sonderpaedagogik-geht-in-die-verlaengerung-1
in das Lehramt für Sonderpädagogik. Nach erfolgreichem Abschluss des Studiums werden sowohl der Master of Education (M.Ed.) als auch das zweite Staatsexamen für das sonderpädagogische Lehramt verliehen [...] Die Bewerbungsphase für das Duale Studium läuft bis zum 17.06.24 Sie wollen Lehrkraft für Sonderpädagogik in Schleswig-Holstein werden? Im Zuge einer dreijährigen Ausbildungsmaßnahme des Landes Schles [...] verliehen. Das Duale Studium bietet eine wissenschaftlich fundierte sowie praxisnahe Ausbildung in den sonderpädagogischen Fachrichtungen Lernen und emotional-soziale Entwicklung. Es setzt sich aus dem Hochs
/fakultaet2/news-der-fakultaet-ii/news/der-duale-masterstudiengang-sonderpaedagogik-geht-in-die-verlaengerung
in das Lehramt für Sonderpädagogik. Nach erfolgreichem Abschluss des Studiums werden sowohl der Master of Education (M.Ed.) als auch das zweite Staatsexamen für das sonderpädagogische Lehramt verliehen [...] 17.06.24 Der Studiengang an der EUF wird mit einem optimierten Konzept weitergeführt. Sie wollen Lehrkraft für Sonderpädagogik in Schleswig-Holstein werden? Im Zuge einer dreijährigen Ausbildungsmaßnahme [...] verliehen. Das Duale Studium bietet eine wissenschaftlich fundierte sowie praxisnahe Ausbildung in den sonderpädagogischen Fachrichtungen Lernen und emotional-soziale Entwicklung. Es setzt sich aus dem Hochs
/kommunikation/news/news/friedens-und-minderheitenforschung-in-der-grenzregion
Thema Europa an der EUF in Studium und Lehre unter anderem von 19 Europa-Professuren in derzeit sieben europabezogenen Studiengängen und in Teilen auch in den lehramtsbezogenen Fächern behandelt. Um den [...] Querschnittsaufgabe in Forschung, Lehre und Transfer. In der Forschung gelte es künftig, insbesondere den wissenschaftlichen Nachwuchs stärker international auszubilden. In der Lehre sollen künftig die sehr gut [...] : das Erstarken antieuropäischer Bewegungen, erklärte Eigmüller auf Nachfrage. Aber auch im Lehramtsstudium werde das Bewusstsein für die Bedeutung eines demokratischen Europas gestärkt. Auf großes Interesse
/kommunikation/pressemitteilungen/news/fleisch-aus-dem-3d-drucker-und-roemer-in-flensburg
im Lehramtsstudium. Mit diesen Themen beschäftigen sich die vier Lehrveranstaltungen, die in diesem Jahr durch den Lehrfonds der Europa-Universität Flensburg gefördert werden. "Mit dem Lehrfonds unterstützen [...] innovative Lehrkonzepte", erklärt Prof. Dr. Iulia-Karin Patrut, Vizepräsidentin für Studium, Lehre und Digitalisierung. "Ich habe mich sehr über die zahlreichen Bewerbungen um den Lehrfonds gefreut, denn [...] Lehrfonds der Europa-Universität Flensburg zeichnet insgesamt vier innovative Lehrveranstaltungen aus Römische Spurensuche in Flensburg, neue Produktionstechniken in den Ausbildungsberufen von Ernährungs-
/kommunikation/pressemitteilungen/news/fliegende-huete-aus-soenderborg
Flensburg und der Syddansk Universität (SDU). Neben verschiedenen gemeinsamen Forschungs- und Lehrprojekten stellen die gemeinsamen Studienprogramme im Bereich International Management das Herzstück der [...] ihres gesamten Bachelor- oder Masterstudiums studieren sie in einem integrierten internationalen Studium eine Hälfte der Woche in Flensburg/Deutschland an der EUF und den anderen Teil der Woche in Sønd
/kommunikation/pressemitteilungen/news/digitale-kompetenzen-fuer-alle-lehramtsstudierenden-im-land
für das Lehramtsstudium zu entwickeln, die sich für alle Phasen der Lehrkräftebildung fruchtbar machen lassen", erklärt Gesamtprojektleiter Prof. Dr. Jürgen Schwier, Vizepräsident für Studium, Lehre und [...] Verbundprojekt Offenes Lehramt Digital in Schleswig-Holstein (OLaD@SH) legt Ergebnisbericht vor Wie erwerben angehende Lehrkräfte digitale Kompetenzen im Studium? Wie lässt sich das Thema Digitalisierung [...] Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung vom 01.03.2020 bis zum 30.09.2023 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert. Ziel war es, die Lehrkräftebildung und Schulkonzepte in Schleswi
/kommunikation/pressemitteilungen/news/ein-werkzeugkoffer-voller-mut-begeisterung-und-teamgeist
der heutigen (22.9.) Graduierungsfeier der Lehramtsstudiengänge im Deutschen Haus vor rund 300 Gästen. Insgesamt erhielten 448 angehende Lehrerinnen und Lehrer zwischen September 2022 und September 2023 [...] d für die Absolventinnen und Absolventen sprachen Melina Koop (M.Ed. Lehramt an Grundschulen) und Jeanette Graneist (M.Ed. Lehramt an Sonderschulen). Sie füllten in ihrer Rede einen imaginären Werkzeugkoffer [...] Fördergesellschaft der Europa-Universität Flensburg e.V., der Preis für herausragende Leistungen im Lehramtsstudium der Debeka-Gruppe ging an Brian Zube, und Neele Hapel erhielt den Preis für die vorbildliche
/kommunikation/news/news/gartenplastik-primavera-kommt-vorlaeufig-zurueck
Oslo zu entfernen. "Dieser Beschluss war formal nicht korrekt", erklärt der Vizepräsident für Studium, Lehre und Digitalisierung der EUF, Prof. Dr. Jürgen Schwier stellvertretend für das Präsidium. "Das
/kommunikation/pressemitteilungen/news/bildung-ist-der-schluessel-zur-freiheit
Auf die drei Lehr- und Forschungsschwerpunkte der EUF – Bildung, Europa und Transformation – verteilen sich die Studierenden wie folgt: Etwa 79% studieren als angehende Lehrerinnen und Lehrer im Bachelor [...] Martin Luther King zitieren: ‚Bildung ist der Schlüssel zur Freiheit‘. Ich hoffe, dass Sie das Studium als Befreiung und als Erziehung dahingehend erleben werden, dass Sie für Demokratie und Gerechtigkeit
/kommunikation/pressemitteilungen/news/wissenschaft-fuer-die-energiewende
für Studium, Lehre und Digitalisierung, stellte den Stand und die Herausforderung der Digitalisierung an der EUF vor. Ein besonderes Thema dabei: Die Vorbereitung auf die besonderen Lehrformate der Schule [...] Leiter des Masterprogramms Energie- und Umweltmanagement, stellte Lehre und Forschung des interdisziplinären Programms vor. In der Lehre leistet der etablierte und erfolgreiche Studiengang einen wichtigen [...] Sportpädagogik und Sportdidaktik, "Digitale Entwicklungen für beispielbasiertes Lernen in der Sportlehrerausbildung". Er beschäftigte sich vor dem Hintergrund des exemplarischen Lernens mit der Frage, was gute