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"Wie im Krieg" (Spiegel Online), "Solche Bilder wollte man nicht" (Tagesschau). Es sind vermutlich gerade die Bilder schwerer Ausschreitungen, ausgebrannter Autos und zerborstener Schaufensterscheiben
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Dozentin: Dorothe Knapp Am 18.03.2024 findet eine Fortbildung des IQSH in der EULE statt. Auch Studierende sind eingeladen, daran teilzunehmen. In der Fortbildung untersuchen wir Potenziale künstliche
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Nirgendwo sind die Schwächen des deutschen Bildungssystems so deutlich geworden wie in Berlin-Neukölln. Die Überforderung der Rütli-Hauptschule im Umgang mit den sozialen Problemen löste eine bundeswe
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Ringvorlesung "Wissensbilder" Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte. Bilder lügen nicht. Tatsachen passen ins Bild, oder auch nicht. Bilder spielen in der Wissenschaft seit langem eine zentrale Rolle, sow
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Postkoloniale Theorien stellen eurozentrische Perspektiven auf Vergangenheit und Gegenwart einer globalisierten Welt und ihre Herrschaftsordnungen und Migrationsregime in Frage und machen koloniale Am
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" Nachhaltigkeit als gesellschaftspädagogische Aufgabe?" fragen Dr. Michaela Christ und Dr. Bernd Sommer, beide vom Norbert Elias Center der EUF, bei Ihrem Vortrag in der Seminarreihe zum Thema "Multi
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In der digitalen Vortragsreihe "Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)" werden vier Mitglieder aus dem Institut für Erziehungswissenschaften ihre spezif
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Prof. Dr, Christine Thon , Institut Erziehungswissenschaften spricht in ihrem heutigen Vortrag über "Bildung, Krise und Postwachstum". Der Vortrag findet im Rahmen der zweiwöchigen Vortragsreihe "Mögl
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Prof. Dr. Jürgen Budde , Institut für Erziehungswissenschaft eröffnet mit seinem Vortrag "Wozu ist die Schule da? – Perspektiven Transformatorischer Bildung" die Vortragsreihe "Möglichkeiten und Grenz