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/biat/forschung
Forschung am Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik Vorlesen Die Gesamtphilosophie des Institutes basiert auf den drei "Dimensionen" Berufsbildung, Arbeit und Technik. Innerhalb dieser Dimensionen sind die [...] icklung gewerblich-technisch ausgerichteter Studiengänge Die Lernorte Betrieb und berufsbildende Schule haben dabei eine hervorzuhebende Bedeutung. Dort stattfindende Entwicklungen und die Gestaltung von [...] Organisations- und Personalentwicklung sowie die Gestaltung von beruflichen Lern- und Lehrprozessen in Schule und Betrieb sowie in der Aus- und Weiterbildung. Hierbei spielt die Entwicklung eigenständiger F
/evb/forschung
Ernährungsbildung vulnerabler Bevölkerungsgruppen Sterneküche macht Schule Evaluation des Präventionsprojektes "Sterneküche macht Schule" ZAGG Curriculumentwicklung und Evaluation im Projekt "Zusammen Arbeiten [...] internationalen Projekten (z. B. INTERREG). Unser ernährungswissenschaftliches Forschungsverständnis basiert auf einer salutogenetischen Orientierung: Ernährung – Gesundheit – Konsum INTERREG-Projekt: Food
/aundo/profil-personen/profil
Forschung basiert auf theoretischen und empirischen Arbeiten mit einem eher quantitativen Ansatz in der Feldforschung. Praxisbezug Die Dozentinnen und Dozenten der Abteilung sind durch Schulungen, Vorträge
/strategie/studium-lehre/qualifikationsarbeiten/abgeschlossene-arbeiten
Standortmarketing in Deutschland - Eine ressourcen-basierte Analyse des Kreises Lippe in Nordrhein-Westfalen (Master) Wissensmanagement in berufsbildenden Schulen - Eine Untersuchung auf der Grundlage einer [...] (Bachelor) Wettbewerbsvorteile und unternehmensübergreifende Wertketten - eine auf Fallstudien basierte Untersuchung am Beispiel ausgewählter Unternehmen der Kreuzfahrtbranche (Master) Kooperative We [...] Fallstudie eines deutschen regionalen Energieversorgers (Bachelor) Alumni-Management an deutschen Hochschulen - Eine Untersuchung am Beispiel von ExNet Flensburg e.V. Alumniverein des Internationalen Instituts
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/alumni/abschlussarbeiten-ma-praevention-und-gesundheitsfoerderung
Wirksamkeit eines Schulungsprogramms in Abhängigkeit des Alters. (Betreuerin: Petra Hampel) Brück, Selina (2018). Einführung eines studentischen Gesundheitsmanagements an der Hochschule Flensburg. Eine [...] pädagogischen Kontexten - Aufdeckungsstrukturen und Handlungsbedarfe an Schulen. Befragung von Lehrkräften an weiterführenden Regelschulen in Berlin. (Betreuerin: Petra Hampel) Zankl, Aliena (2018). Trauerprozesse [...] Entwicklung, Durchführung und Evaluation eines Programms zur Förderung der Ressourcen von Schülerinnen und Schülern einer sechsten Klassenstufe. (Betreuerin: Petra Hampel) Holm, Corinna (2015). Partizipative
/zww/weiterbildung/archiv/hochschullehre-zertifikat-reflactive-teaching
Entwicklung hochschuldidaktischer Kompetenzen bestehen: im Rahmen hochschuldidaktischer Weiterbildungsangebote oder auch in eigener Initiative von Lehrenden. Lehrgangsziele Hochschullehrende sollen am Ende [...] Schreibberatung und Schreibdidaktik an der Hochschule. Neuwied: Luchterhand. S. 61-72 Kruse, O. (2006): Prozessorientierte Schreibdidaktik an der Hochschule. Was Hochschulen tun können, um wissenschaftliches Schreiben [...] Schreibberatung und Schreibdidaktik an der Hochschule. Neuwied: Luchterhand. S. 61-72 Kruse, O. (2006): Prozessorientierte Schreibdidaktik an der Hochschule. Was Hochschulen tun können, um wissenschaftliches Schreiben
/textil-und-mode/internationales/daad-projekte
Ästhetik und Textil sowie Inklusion und Sonderpädagogik. Das Projekt verortet sich im Programm ‚Hochschuldialog mit der islamischen Welt 2017‘ des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD). Es stellt [...] Implementation diskutiert. Teilnehmende Partner des auf drei Jahre angelegten Projektes sind die Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden/Fakultät für Wirtschaftswissenschaften, die Plekhanov University [...] en des Sees, das zudem farblich unterstützt wird. Andere Entwürfe von Flensburger Studentinnen basierten auf der Idee, die großflächigen Musterungen der Suzani auf verschiedenste Art und Weise ‚aufzubrechen‘
/physik/forschung/qualifikationsarbeiten-abgeschlossen
bnis für die gesamte Schulklasse machen können. Lisa Gräber: Berufsorientierung für Schülerinnen und Schüler durch Förderprogramme - eine Evaluation von Schüler-Technik-Akademien (MA , 2011) Ziel meiner [...] nutzen. Ulrike Proske: Kernkraft an Schulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen (BA, 2012) Im Zuge der Gründung von Gemeinschaftsschulen werden in Zukunft immer mehr Schüler/innen mit dem Förderschwerpunkt Lernen [...] besonders Schüler dieser Altersklasse der Naturwissenschaft ablehnend gegenüber stehen. Ausgehend von der elementaren Fragestellung "Wie beurteilen die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler das Projekt
/strategie/abschlussarbeiten/abgeschlossene-arbeiten
Wertschöpfungskette - Eine fallstudienbasierte Untersuchung der Auswirkung am Beispiel von Möbel Schulenberg (Bachelor) When manufacturing moves back: A literature review to current develoments in reshoring [...] (Bachelor) Wettbewerbsvorteile und unternehmensübergreifende Wertketten - eine auf Fallstudien basierte Untersuchung am Beispiel ausgewählter Unternehmen der Kreuzfahrtbranche (Master) Kooperative We [...] chen Unterhaltungskonzerns auf dem japanischen Markt" (Master) Alumni-Management an deutschen Hochschulen - Eine Untersuchung am Beispiel von ExNet Flensburg e.V. Alumniverein des Internationalen Instituts
/eucs/de/programmaufbau/by-fields
Anwendbarkeit vergleichen und kontrastieren und sie hinsichtlich ihrer Zugehörigkeit zu methodischen Schulen und Denkrichtungen einordnen. Sie können gängige Wissenschaftskritik und -beschränkungen in Bezug [...] Berücksichtigung kartographischer Darstellungen europäischer Räume. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Schüler haben ein tieferes Verständnis für die Vielfalt innerhalb Europas und der europäischen Regionen. [...] Zusammenhang mit wissenschaftlichen Entwicklungen zu übertragen. Sozial- und Selbstompetenz: Die Schüler können zusammenarbeiten, um Verfahren auf der Grundlage ihrer Interpretation der veröffentlichten