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/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/jaekel-olaf-prof-dr/vortraege
sich frühe Sprachbewusstheit? Evidenz aus einem Spracherwerbskorpus" 16.11.2006, Ringvorlesung 'Language Awareness - Sprachbewusstheit' des Interdisziplinären Forschungskolloquiums 'Sprache', Universität [...] nterricht und sein inklusives Potenzial " 29.9.2016, 6. Bundeskongress Fremdsprachen des GMF 'Gelebte Mehrsprachigkeit – Sprachen als Tor zur Verständigung', Universität Nürnberg "Bedeutungs-Inkongruenzen [...] iche und fachdidaktische Perspektiven', Universität Bremen "Zeit und Sprache: Wie wir Zeit zur Sprache bringen, und was die Sprache mit der Zeit macht" 2.12.2013, Ringvorlesung 'Zeit' der Universität Flensburg
/chemie/wer-wir-sind/personen/hanne-rautenstrauch/vita
unter Einbeziehung digitaler Medien" 06/2017 Abschluss der Promotion zum Thema "Erhebung des (Fach-)Sprachstandes bei Lehramtsstudierenden im Kontext des Faches Chemie" WiSe 2014/2015 Lehrauftrag in der Abteilung
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/webster-parmentier-bethany/vita
2017-2019 Lehrkraft für besondere Aufgaben, Fachhochschule Kiel 2014-2016 Master of Arts, Kultur-Sprache-Medien, Europa-Universität Flensburg; MA Thesis: Hearing Otherness: Aural Expressions of Alterity
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/limberg-holger-prof-dr/vita
Universität Bremen 2008 Morley Scholar am English Language Institute (ELI), University of Michigan, USA 2005 - 2010 Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Anglistik und Amerikanistik, Universität Oldenburg [...] Oldenburg 2000 - 2001 Assistant Teacher für Deutsch als Fremdsprache, Northgate High School, Ipswich, UK Ausbildung 2017 ReflActive Teaching: Zertifikat für Hochschuldidaktik 2012 2. Staatsexamen als Studienrat [...] Sport 2009 Promotion an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg im Bereich Angewandte Sprachwissenschaft 2004 1. Staatsexamen für das Fach Mathematik (Sek. I) 2004 1. Staatsexamen für die Fächer Englisch
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/ehemalige/default-91ce983a19/vita
Didaktik) und Assistenz des Geschäftsführenden Direktors ein. 2018 Promotion in Englischer Sprachwissenschaft: Doktorin der Philosophie ( magna cum laude ), Europa-Universität Flensburg Seit 04/2018 W
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/blane-jo/vita
College, London B.A. in Modern Language Studies: English and German M.A. in Applied Linguistics (Sprachlehrforschung) Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Universität Flensburg
/iim/studium/fuer-studieninteressierte/erfahrungsberichte/victoria-hoberg-erfahrungsbericht
Studiums und Praxiserfahrung von Bedeutung. Auslandserfahrung, Praktika und im Studium erworbene Sprachkompetenz rundeten die theoretischen Inhalte des Studiums ab und erleichterten den Einstieg. Die Art des [...] haften, der internationalen Ausrichtung und der Möglichkeit neben Englisch einen weiteren Sprachenschwerpunkt zu legen die ideale Ergänzung zu meiner vorherigen Berufsausbildung legte. Außerdem hat mich
/vinorhm/vinorhm-workshop
10:00 – 10:30 Coffee Break 10:30 – 12:00 Panel 1: Ideology, Policy, Practice / Sprachideologie, Sprachpolitik, und Sprachgebrauch (English) From Canada to Nordfriesland: A cross-Atlantic perspective on in [...] unsichtbare oder unsichtbar gemachte Sprachen und Einzelpersonen (insbesondere Frauen und Un-/weniger Gebildete) in einer innovativen Darstellung der Sprachengeschichte der deutsch-dänischen Grenzregion im [...] Empfang | 4 Oktober 2023 Vorlesen Das ViNoRHM-Projekt kombiniert Fallstudien auf Mikroebene zu Sprachideologie, -politik und -praxis unter Verwendung von Primärtexten aus offiziellen Aufzeichnungen und bisher
/philosophie/personen/dr-habil-pascal-delhom/veroeffentlichungen-und-vortraege
24-30. "Auf die Gewalt antworten" (über Emmanuel Lévinas) in: Ursula Erzgräber, Alfred Hirsch (Hg.): Sprache und Gewalt . Berlin, Berlin Verlag 2001, S. 141- 158. "Apories du tiers: les deux niveaux de la justice" [...] skeptische Sprechen", in: Emmanuel Alloa, Alice Lagaay (Hg .): Nicht(s) sagen. Strategien der Sprachabwendung im 20. Jahrhundert , Bielefeld, transcript 2008, S. 115-131. "Necessity and Legitimacy of the [...] in: Steffen Kitty Herrmann, Sybille Krämer, Hannes Kuch (Hg.): Verletzende Worte. Die Grammatik sprachlicher Missachtung , Bielefeld, transcript 2007, S. 229-247. "Erlittene Gewalt – untersagte Antwort"
/romanisches-seminar/veroeffentlichungen/veroeffentlichungen-bis-2018
Buchmarkt sind Gegenstand des vorliegenden Bandes. Die Interferenzen zwischen dem spanisch- und dem deutschsprachigen Literaturbetrieb werden von ausgewiesenen Experten aus Wissenschaft und Praxis anhand von F [...] vielversprechende neue Autorengeneration erst noch zu entdecken. Spanisch vorkommen wird dem deutschsprachigen Leser allerdings eher wenig – ein hoher Unterhaltungswert hingegen ist garantiert! Mit Beiträgen