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/geographie/forschung/standard-titel-2/bildung-und-flucht/13032020-filmvorfuehrung-und-dialogworkshop-in-leck
Erleben von Bildungsmöglichkeiten und -zugängen Neben den üblichen Herausforderungen, denen junge Menschen ausgesetzt sind, führt die spezifische Situation der Fluchtankunft zu besonderen Mehrfachbelastungen: [...] auch die Erfahrung gemacht werden, dass fachliche Schwierigkeiten kein spezifisches Problem von Menschen mit Fluchterfahrung sind. Nicht nur dieser Nachhilfeunterricht solle im Idealfall frei zugänglich [...] astungen zusätzlich bei. Eine weitere Schwierigkeit ist zudem, dass es vor Ort nur wenige junge Menschen gebe, die den jugendlichen Geflüchteten als Vorbilder dienen können. Der Workshop förderte einen
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/17-19-september-2020-3-konferenz-des-netzwerks-fluchtforschung-in-koeln
theater- und medienpädagogischen Workshops" Abstract: Im Kontext von Fluchtforschung werden geflüchtete Menschen oft zu Forschungsobjekten degradiert und bekommen nur selten die Möglichkeit, sich außerhalb von [...] Widerstand" hielt Katja Holz Abstract: Migrations- und Fluchterfahrungen können gerade für junge Menschen entscheidende Auswirkungen auf die Bildungsbiographien haben. Bildungserfahrungen und -abschlüsse [...] junger Geflüchteter konnten einen Beitrag zur Bewältigung von Übergängen in der Biographie junger Menschen mit Fluchthintergrund leisten. Die 3. Konferenz des Netzwerks Fluchtforschung stand unter dem Titel
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/17052018-ein-tag-in-der-toender-kommune
Kommune Vorlesen 17.05.2018 Um die tägliche Arbeit der Tønder Kommune hinsichtlich geflüchteter Menschen kennenzulernen, hospitierte Katja Holz in der Abteilung "Integration, Social, Arbejdsmarked og Sundhed" [...] Bürgerservice für Integration konnte Katja Holz einigen Hilfs- und Beratungsgesprächen mit geflüchteten Menschen beiwohnen. Alle Mitarbeiter*innen beantworteten sehr freundlich und kooperativ die Fragen der P
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/2-semester
2. Semester Vorlesen Forschungsmethoden (DE3) Modulart Pflichtmodul Modulnummer 680103000 Leistungspunkte (ECTS) 5 ECTS Semesterwochenstunden (SWS) 2 SWS Qualifikationsziel: Ziel dieses Moduls ist ein
/chemie/news-aus-dem-institut/archiv/2016
Streichhölzern und Wunderkerzen. Es endete mit Anspitzern aus Magnesium, die nicht mehr zu löschen sind. Wer weiß schon, dass auch Wunderkerzen unter Wasser weiterbrennen. Auf dem Bild links sieht man das Ende
/chemie/news-aus-dem-institut/archiv/2017
Sebastian Böttger wurde von dem internationalen Komitee für den besten Vortrag in der Kategorie Doktoranden/Studenten mit dem VAMAS Italia Best Oral Contribution Award ausgezeichnet. Herr Böttger dankt dem [...] Fortbildungsveranstaltung für 2. – 4. Klassen befasste sich mit den Aspekten des Feuers, das dem Menschen gleichzeitig als bedrohlich, aber auch als göttlich erschienen ist. Feuer spielt in der heutigen
/kunst/forschung/tagungen/2017-und-2018-inklusion
das Gemeinsame, das Erleben im gemeinsamen Tun, die soziale Interaktion von Menschen mit und ohne Behinderung, von Menschen mit und ohne Migrationserfahrungen, von Männern und Frauen, egal welcher Religion [...] Singen oder Kochen mit hörenden und nicht hörenden Menschen. Es ging um Erfahrungen im Zubereiten von Speisen mit sehenden und nicht sehenden Menschen, um soziales Theaterspielen – inklusiv und generat [...] Irgendwie… gleich Vorlesen Die Fachtagungen in den Jahren 2017 und 2018, an welchen ca. 200-300 Menschen teilnahmen, loteten in unterschiedlichen Formaten die Potenziale ästhetischer Bildungs-Prozesse
/chemie/news-aus-dem-institut/archiv/2018
organische und anorganische Proben zur Verfügung. Wer zudem wissen will, wie die Oberflächen ganz gewöhnlicher Gegenstände wie Münzen und Haare aussehen oder wer einmal auf die winzigen Strukturen von Insek [...] Essigessenz Chlorgas entstehen. Bei entsprechenden Mengen und Konzentrationen kann dieses dann für den Menschen gefährlich werden. Weiterhin wurde eine Station zu Explosionen angeboten, die jährlich mit großer
/chemie/news-aus-dem-institut/archiv/2019
News aus 2019 Vorlesen Die Uni mit der Maus Die Uni mit der Maus Am 3. Oktober 2019 hieß es zum zweiten Mal "Türen auf!" an der Europa-Universität Flensburg. Neben den Chemie-und Biologielaboren öffne
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/25-30092019-vortrag-beim-deutschen-kongress-fuer-geographie-in-kiel
Teilnehmer_innen über ihre Erfahrungen und Erkenntnisse bezüglich der Forschung mit geflüchteten Menschen im ländlichen Raum aus. Dabei konnten Gemeinsamkeiten festgestellt werden. Abstract zu "Zugangs