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/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/lebensweltorientierte-paedagogik-und-didaktik
möglich; qualitative Ausrichtung, Handlungs-, Feld- und Prozessforschung, Einzelfallstudien, Dokumentenanalysen, teilnehmende Beobachtung, Interviews, Gruppendiskussionen etc. Verantwortlich Prof. Dr. habil
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/analyse-von-kinderzeichnungen
Kinderzeichnungen zu verschiedenen Themen erhoben und analysiert. Hierbei wird vorrangig die dokumentarische Bildinterpretation (Bohnsack et., 2015; Wopfner, 2012) eingesetzt und weiterentwickelt, zudem
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/mediennutzungsverhalten-von-jugendlichen-im-deutsch-ghanaischen-vergleich-young-peoples-use-of-social-media-a-german-ghanaian-comparison-yusom2019
einen auf die Erhebung des Mediennutzungsverhaltens von Schüler/innen der Sekundarstufe inkl. der Dokumentation vorhandener Geräte bzw. des Zugangs dazu (geschlossene Fragen). Zum anderen werden die Perspektiven
/ices/projekte/abgeschlossene-projekte/buchmessen
Buchkulturen der genannten Sprach- und Kulturräume treffen kann. Die vom Projekt zu leistende Dokumentation der Messen umfasst hierbei: die vergleichende Darstellung der politischen Motivationen und ku
/zebuss/forschung/projekte/abgeschlossene-projekte/ufas-1
2014). Zusätzlich werden mit den Akteur*innen ethnographische Gespräche und Interviews geführt, Dokumente, Dinge und Artefakte gesammelt und Raumanalysen durchgeführt. Dafür ist eine insgesamt dreijährige
/zebuss/forschung/projekte/abgeschlossene-projekte/vip-1
Forschungsprojekt ViP werden Einzelinterviews mit Jugendlichen Peer-Educatoren geführt, die mittels dokumentarischer Methode ausgewertet werden. Die Untersuchung erfolgt exemplarisch anhand der Analyse des pä
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/abgeschlossene-projekte/zukunftsvorstellungen-von-kindern-und-jugendlichen-im-interkulturellen-vergleich
(Kirchliche Pädagogische Hochschule, Innsbruck) zur Interpretation von Kinderzeichnungen mit der dokumentarischen Methode an der Europa-Universität Flensburg März 2015: Workshop mit Prof. Dr. Ulrike Pilarczyk
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/niemeyer-jensen-beatrix-prof-dr/prokop-professionell-kooperieren
Untersuchungsfeld 05/2005 bis 09/2005 Auswertung, Dokumentation und Evaluation der Modellphase In dieser abschließenden Phase erfolgt die Dokumentation des gesamten Projektes sowie die Präsentation der [...] und junger Erwachsener während der Berufsvorbereitung im Rahmen der Benachteiligtenförderung; Dokumentation und Analyse der professionstheoretischen, strukturellen und praktischen Unterscheidung der drei
/friesisch/wer-wir-sind/jan-niklas-heinrich-ma/projekte/ausloeser-und-verlauf-von-sprachenwechsel-dynamiken-in-der-historischen-mehrsprachigkeit-von-friedrichstadt-1650-1850
umgingen und welche Rolle dabei soziale Faktoren wie Stand oder Religion spielten. Dazu werden Dokumente aus Friedrichstadt auf die verwendete Sprache, den Sprachstand und metasprachliche Kommentare untersucht
/romanisches-seminar/forschung-projekte/aktuelle-projekte/books-travels-travelers-and-the-discourse-of-water-libros-viajes-viajeros-y-el-discurso-del-agua
Books, Travels, Travelers, and the Discourse of Water / Libros, viajes, viajeros y el discurso del agua Vorlesen Our Symposium will focus on water related themes of all centuries. Kurzübersicht Stichw