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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/niemeyer-jensen-beatrix-prof-dr/prokop-professionell-kooperieren
beruflicher Schulen ab, in dem es analysiert, welche berufs- und aufgabenspezifischen Hemmnisse dazu beitragen, dass SozialpädagogInnen, AusbilderInnen und BerufsschullerInnen in den Maßnahmen der Benachtei
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/rademacher-sandra-prof-dr/zukunftsvorstellungen-von-kindern-und-jugendlichen-im-interkulturellen-vergleich
sfer der EUF zur Datenerhebung in der Pilotphase € 1200 Vortragsreiseförderung des DAAD für den Beitrag von Prof. Lundt zum gemeinsamen Workshop "Children‘s and young people‘s perceptions of the future
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/studienmotivation-von-lehramtsstudierenden-im-ersten-semester-1
und Studiensituation sowie der vorrangigen Studienmotive und -erwartungen zu vermitteln, was dazu beitragen kann, Ansatzpunkte für eine bessere Unterstützung der Studierenden herauszuarbeiten. Die Erhebung
/physik/wer-wir-sind/personen/paula-paz-matute/vergleichende-studie-zu-den-alltagskonzepte-ueber-energieeffizienz-in-deutschland-schleswig-holstein-und-honduras
Ergebnisse meines Forschungsvorhabens sollen dazu beitragen, dass zukünftig Bildungsprogramme und andere Maßnahmen zur Unterstützung des individuellen Beitrags im Hinblick auf eine Steigerung der Energieeffizienz [...] ts zu einem perspektivischen und sehr breitem Verständnis des Themenkomplexes Energieeffizienz beitragen. Hiermit soll eine Grundlage für entsprechende Bildungsprozesse auch für heterogenere Gruppen geschaffen
/zml/projekte/abgeschlossene-projekte/berufseignung-in-den-vermittlungswissenschaften-tests-beratung-coaching-tbc
um den Veränderungen und Entwicklungen der Studierenden bedarfsgerecht begegnen zu können. Der Beitrag dieses Projekts sieht nicht nur einen Gewinn auf Seiten der Studierenden und der Hochschule vor,
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/recy-occupation
Erstausbildung statt. Die Entwicklung einer beruflichen Erstausbildung wäre deshalb ein wichtiger Beitrag zur Stützung der Professionalisierungstendenzen zu innovativen und effizienten Unternehmen. Im Projekt [...] LEONARDO-Programms in der beruflichen Erstausbildung, um die Dynamik eines Sektors zu unterstützen. Der Beitrag der Berufsbildung für gestaltungsorientierte unternehmerische Innovationen und sektorielle Entwicklungen
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/vqts
„Mechatronikern“ und „Maschinenbautechnikern“ als Beitrag zur Erhöhung der beruflichen Mobilität in Europa entwickelt. Das Verfahren liefert einen Beitrag zum Leistungspunktesystem ECVET (European Credit
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/qualivet
Gestaltungsmaßnahmen als Standards zur Qualitätsverbesserung vorgeschlagen. Das Projekt hat damit einen Beitrag zum Europäischen Qualitätssicherungsnetzwerk (EQARF: European Quality Assurance Reference Framework
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/eu-adapt-projekt-intelligentes-gebaeude
-handelns sowie zur Unterstützung des Strukturwandels und der Sicherung der Arbeitsmarktchancen beitragen. Um dieser Zielsetzung gerecht zu werden, wurden im Rahmen des Projektes bisher Konzepte erarbeitet
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/nebal
Anbieten von Informationen und Hilfen für selbst gesteuertes und selbst organisiertes Lernen, die durch Beiträge aller Beteiligten erweiterbar sein sollen. Fortbildung auf der Informations- und Handhabungsebene