/kunst/wer-wir-sind/lehrbeauftragte/fuetterer-werner
Rahmen eines Wettbewerbs, in: BDK Schleswig-Holstein Nachrichten, Nr.4/2000 "Join Multimedia" – Projektdokumentation, gem. mit Ernst Wagner, in: Kunst+Unterricht, Heft 257, 2001 Der CIA in der Schule – Wie verändert
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-ann-kathrin-stoltenhoff
eigenständig in der für Ihren Studiengang geltenden Prüfungsordnung bzw. im Modulkatalog (siehe Dokumente zum Studium ). Studienordnungen, Prüfungsordnungen und Modulkataloge für den Studiengang B.A. B [...] Abschlussarbeit recherchieren Sie bitte eigenständig in der für Sie geltenden Prüfungsordnung (siehe Dokumente zum Studium ). Antworten auf organisatorische oder formalen Fragen zu den Abschlussarbeiten (Master
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/bergold-caldwell-denise-dr
"Decolonizing the Classroom: a Space of Resistance?". FU Berlin https://blogs.fu-berlin.de/toolbox/2022/03/15/dokumentation-decolonizing-the-classroom/ 2021 "Von Bewegungen lernen: Politische Solidarität als
/sozial-und-bildungsoekonomik/wer-wir-sind/personen/abteilungsleitung/prof-dr-gerd-groezinger
für Volkswirtschaftslehre, THD Darmstadt, Arbeitspapiere Nr. 48, Darmstadt 1986 Analyse und Dokumentation des deutschen Maschinenbaus und seiner internationalen Konkurrenzsituation für: 'Sozialwis
/widi/wer-wir-sind/personen/abteilungsleitung/prof-dr-ilona-ebbers
Prof. Dr. Ilona Ebbers Vorlesen Kontakt Telefon +49 461 805 2034 Fax +49 461 805 2545 E-Mail ilona.ebbers -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Madrid Raum
/widi/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/dr-ann-kathrin-beckmann
Dr. Ann-Kathrin Beckmann Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2006 Fax +49 461 805 2545 E-Mail ann-kathrin.beckmann -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Geb
/evb/wer-wir-sind/personen/prof-dr-ulrike-johannsen
Gesundes Sitzen 1998: Hamburger Erfahrungen und Ergebnisse im Netzwerk Gesundheitsfördernde Schulen, Dokumentation zum Modellversuch 1993-1997 der Bund-Länder-Kommission (BLK), Amt für Schule 1996: Mit Gesund [...] n, Peer-Gruppen und Arbeitsgemein-schaften die Betroffenen zu Beteiligten werden lassen. In: Dokumentation der DGGS–Kooperationstagung "Arbeitsplatz Schule - Wege zu gesundheitsfördernden Lern- und Le
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeiter/toni-faltermaier
Gesundheit und Soziales (BAGS) der Freien und Hansestadt Hamburg (Hrsg.), MännerGesundheit. Dokumentation einer Tagungsreihe (S.67-82). Hamburg. Faltermaier, T. (1998). Subjektive Konzepte und Theorien
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/ehemals-taetige/januschek-franz-pd-dr
Oldenburg 2001 CD-ROM "EmpoR-Dokumentation" (Dokumentation des Kosova-Reintegrationsprojekts) (zus. m. Dirk Scholten), Universität Oldenburg 2002 CD-ROM "Dokumentation EmpoR 02/03" (Dokumentation des Kosova-Re [...] 1981, 8-22 Alternative Arbeitsformen: Projektstudium in Oldenburg, in: W. Fichten u.a. (Hrsg.): Dokumentation zur einphasigen Lehrerausbildung, Bd.4: Theorie und Praxis, Oldenburg 1981, 166-178 (zus. m. Wolfgang [...] 4-12 "Einigermaßen mit Würde darüber sprechen"- Das Scheitern des Sprechens über Sexualität, dokumentiert an einigen Gesprächsausschnitten, in: OBST, Bd.35, 1986, 81-94 Arbeit an Sprache. Konzept für
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/ehemals-taetige/nuernberger-verstorben-helmuth-prof-dr
Politik, Poesie, Geschichte, 1840-1860", München: Hanser, 1971 "Joseph Roth in Selbstzeugnissen und Bilddokumenten", Reinbek bei Hamburg: Rowohlt-Taschenbuch-Verlag, 1981 "Fontanes Welt", Berlin: Siedler, 1997