/psychologie/wer-wir-sind/personen/dr-johanna-degen
Sprechstunden Nur nach Absprache per E-Mail Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 111117k Parasoziale Beziehungen (Social Media) und Gesundheit: Perspektiven auf Kindheit, Jugend und Entwicklung Seminar
/sport/kollegium/mats-egerer
Basiskompetenzen und physisches Selbstkonzept im Kindes- und Jugendalter Quantitative Methoden der Sozialforschung Vita Akademische Ausbildung 04/2013 – 03/2017 Masterstudium der Informatik und Sportwissenschaft
/friesisch/wer-wir-sind/prof-dr-nils-langer
Berlin, New York: De Gruyter. 299-323. 2013c. Sprachkritik und Sprachnormen – regionale, mediale und soziale Differenzierungen. In: Zeitschrift des Germanistenverbands . 321-335. 2013b Norddeutsches in hol
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/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/blohm-manfred-prof-dr-ad
Geschichtlichkeit des Fotografierens in: Vortragssammlung anlässlich des Symposions "Fotografie im sozialen Kontext", Museum Folkwang. Essen, 1983 Die neuen Milden? - Anmerkungen zum Berliner Symposion "
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/zml/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/prof-dr-volker-mueller-benedict
24943 Flensburg Arbeitsgebiete Quantitative Methoden und Statistik, empirische Sozialforschung Modellierung und Simulation sozialer Systeme Bildungssoziologie; Hochschulforschung Persönliches 1978 Diplom in
/sl/wer-wir-sind/das-team/professorin-marie-christine-vierbuchen
Mitarbeiterin an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Fakultät I, Bildungs- und Sozialwissenschaften, Institut für Sonderpädagogik, Fachgruppe Pädagogik und Didaktik bei Beeinträchtigungen des [...] – 03.2017 für die Vertretungsprofessur) Juli 2015 Abschluss der Promotion (Titel: Förderung sozial-kognitiver Informationsverarbeitung im Jugendalter – Konzeption und Evaluation eines Förderprogramms unter [...] Heilpädagogischen Akademie, Köln 2005 – 2009 Studium Diplom Heilpädagogik, Universität zu Köln (Sozial-Emotionale Entwicklungsförderung und Erziehungshilfe; Psychiatrie und Psychotherapie in der Heilpädagogik;
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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/ole-todzi
2024 562072k Männlichkeit, Adoleszenz, Sozialisationsprozesse_Schule und Gesellschaft I Seminar FrSe 2024 562073k Männlichkeit, Adoleszenz, Sozialisationsprozesse_Schule und Gesellschaft I Seminar FrSe 2024 [...] (Unterichtsfächer: 1. Sport, 2. Sozialwissenschaften) Abschluss: Master of Education 10.2011 – 03.2013 Studium Lehramt an Gymnasien (Unterichtsfächer: 1. Sport, 2. Sozialwissenschaften) Abschluss: Bachelor of [...] 2024 562083k Dimensionen sozialer Ungleichheit_Schule und Gesellschaft II Seminar FrSe 2024 562084k Grundlagen rassismuskritischer Bildung_Schule und Gesellschaft II Seminar FrSe 2024 Interessen Rassism
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/monika-eigmueller
Monika. 2021. Sozialraum Europa: Der Einfluss der europäischen Bürgerinnen und Bürger auf die Entwicklung einer EU-Sozialpolitik . Europa – Politik – Gesellschaft. VS Verlag für Sozialwissenschaften. 2020 Eigmüller [...] Soziologie und sozialwissenschaftliche Europaforschung, EUF 05.2015 - 08.2021 Vizepräsidentin für Europa und Internationales, EUF 06.2013 - 03.2015 Leiterin der Nachwuchsforschergruppe "Sozialraum Europa" an [...] Monika (2015): Die Entwicklung des europäischen Rechtsraums als sozialpolitischer Anspruchsraum: Raumdimensionen der EU-Sozialpolitik. In: Ulrike Jureit. Nikola Tietze (Hg.), Hans-Georg Soeffner (Hg.)
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/psychologie/wer-wir-sind/personen/anton-perzy
111111k Lernen als sozialer Prozess Seminar FrSe 2024 111113k Notengebung und Motivation Seminar FrSe 2024 111115k Sexualität altersgerecht thematisieren Seminar FrSe 2024 111126k Soziale Ängste und Schule [...] Lernen Seminar FrSe 2024 111112k Soziale Ängste und Lernen Seminar FrSe 2024 111114k Digitales und analoges Lernen Seminar FrSe 2024 Kurzvita Berufliche Erfahrungen Soziale Arbeit (1994–2000 und zwischen
/sport/kollegium/juergen-schwier
Verlag, 48-51 Schwier, J. (2016). Internationale Wettkämpfe und nationale Identität. Sozialmagazin. Die Zeitschrift für Soziale Arbeit H. 5-6, 14-20 Schwier, J. & Häger, J. (2012). Windspiele. Die Welt des [...] 2000 bis 2009: Professor für Sportwissenschaft mit den Schwerpunkten Sportpädagogik und sozialwissenschaftliche Grundlagen des Sports an der Justus-Liebig-Universität Giessen zuvor wiss. Mitarbeiter, Assistent [...] Zur Selbstmediatisierung jugendlicher Sportszenen. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 28, 3, 271-282 Schwier, J. (2008). Games and the contradictions of childhood. Agora. Para La Educación