/dansk/ehemals-taetige/apl-prof-dr-ivy-york-moeller-christensen
19. und Emanzipation des Kindes im 20. Jahrhundert. In: Zeitschrift für Kultur- und Bildungswissenschaften. Flensburger Universitätszeitschrift. Historische Medienangebote für Kinder und Jugendliche. Heft [...] sowie literaturdidaktische Lehr- und Lern-Forschung im Bereich der Fremdsprachendidaktik Lebenslauf Zeitraum Tätigkeit seit 2011 Professor (apl.) für dänische Literatur an der Europa-Universität Flensburg; [...] Metzler. Stuttgart. Weimar, 2009. Pädagogisch-didaktische Aufsätze, digitale Literaturvermittlung, Zeitungsartikel und Feuilletons I Danmarks Skove har jeg de dybeste Rødder. Johannes Jørgensen og det nationale
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/dr-karoline-heyder
Christiane (Hrsg.): Hildesheimer Beiträge zur Medienforschung, Bd. 1, Münster: LIT, 2012. Aufsätze in Zeitschriften und Sammelbänden HEYDER, Karoline (im Druck): "Die 'Krise' des Französischunterrichts und die [...] eit und Mehrkulturalität – eine Umfrage unter Fremdsprachenlehrkräften in Niedersachsen", in: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht , Jahrgang 19, Nummer 1, 2014, S. 183- 201. Online
/physik/wer-wir-sind/personen/prof-dr-peter-heering
Reconstructions: Recreating Science and Technology of the Past. Edinburgh, NMS, 2011, 194‐208. Zeitschriftenbeiträge Transformations: the material representation of historical experiments in science teaching [...] a fact. History of Science, doi:10.1177/0073275318768418 (gemeinsam mit C.C. Silva). Vom Staub der Zeit befreit. PHYSIK JOURNAL, 16(10), 2017, 49-52. Science Museums and Science Education. ISIS, 108(2)
/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiter/monika-verbalyte
Board of the European Sociological Association RN Sociology of Emotions Veröffentlichungen Zeitschriftenbeiträge (peer-reviewed): Verbalyte, Monika; Bonansinga, Donatella; Capelos, Tereza (2024): Introduction [...] Zusammenhalt in Deutschland. Gütersloh: Verlag der Bertelsmann Stiftung, pp. 71-104. Beiträge in Fachzeitschriften: Eigmüller, Monika; Verbalyte, Monika (2021): Die transformierte Öffentlichkeit. Die Rolle von [...] Blame. Insiders Versus Outsiders by Graham Scrambler (Cham: Palgrave Pivot, 2020). in: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 73(2): 323–326. Verbalyte, Monika (2018): Book review of
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/prof-dr-laura-morgenthaler-garcia
Marokko (Nordafrika): Das Spannungsfeld zwischen Spanisch und Französisch von der Kolonialzeit bis zur Gegenwart 2009 Elternzeit 10.2010-2013 Eigene Stelle der Deutsche Forschungsgemeinschaft an der Universität [...] Führungskompetenz für Wissenschaftlerinnen auf der Überholspur" der Robert Bosch Stiftung 2011 Elternzeit WS 2012/13 Lehrstuhlvertretung (W3) für Romanische Sprachwissenschaft. Universität Bremen 10.2013 [...] linguistiques au Maghreb von Prof. Dr. Tassadit Yacine (Nachfolgerin von Pierre Bourdieu). WS 2008/2009 Elternzeit SoSe 2009 Phonetik und Phonologie des Spanischen (BA Profilmodul) WS 2009/2010 Einführung in die
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n Kontext an der Europa-Universität Flensburg (Prof. Dr. Marco Th, Bosshard) 11/2014 – 05/2015 Elternzeit 07/2011 – 10/2014 Arbeitsplatzassistenz am Lehrstuhl Prof. Dr. Ottmar Ette (Institut für Romanistik [...] Vorbereitung von Texten für den Kurs: Kulturelle Kartographien der Iberischen Halbinsel in der Frühen Neuzeit. 07/2006 – 07/2007 Wissenschaftliche Hilfskraft für Prof. Dr. Francsico Javier Pinedo, Instituto [...] Tutorien. 07/2005 – 12/2005 Wissenschaftliche Hilfskraft für Prof. Juan Antonio Massone zum Kurs Zeitgenössische Chilenische Literatur an der Universidad Andrés Bello, Chile. Tätigkeiten: Bibliografische Recherche
/evb/wer-wir-sind/personen/ehemalige-professorin/prof-dr-ines-heindl
der Lehrerbildung und an Schulen Schleswig-Holsteins seit 2009 Mitherausgeberin der Zeitschrift "Palatum" - Zeitschrift für Kulinaristik - Wissenschaft, Kultur, Küche (Plöger Medien GmbH) 2013 Mitglied im [...] Hopf Berlin 2008, S. 129-146 Zitate von Frau Prof. Dr. Ines Heindl in ZEIT Wissen, Heft Nr. 3, Seite 12-23, April/Mai 2008, Zeitverlag Gerd Bucerius GmbH & Co. KG, Hamburg Heindl, Ines (2007): Ernährung [...] Aspekte der Ernährungsbildung , Umschau Zeitschriftenverlag Frankfurt. 2005 Heindl, Ines (2005): Die Sinne schulen für gesundes Essen . In: UGB-Forum, Fachzeitschrift für Gesundheitsförderung, Heft 2, Seite
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeiter/svenja-roch
orthopädischen Rehabilitation . Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin. Veröffentlichungen in Zeitschriften und Büchern Mohr, B., Korsch, S., Roch, S. & Hampel, P. (2017). Debora. Trainingsmanual Rücke
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/katharina-einert
Köln (Wiedereinstiegsprogramm für Frauen, DFG-Exzellenzinitiative "Re-entry grants") WS 2014/15 Elternzeit 12/2012 Forschungsaufenthalt in Madrid, Spanien (Archivrecherche in der Biblioteca Julio Cortázar [...] Übersetzungspolitik‘ (04.-07. März 2013 Deutsches Literaturarchiv Marbach)" in: Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte , Hg. Henning Krauss, Jahrgang 37 (2013), Heft 3/4, Heidelberg, Seiten [...] online verfügbarer Humboldt-Digitalisate." In: HiN - Alexander von Humboldt im Netz. Internationale Zeitschrift für Humboldt-Studien. (Potsdam-Berlin) X, 19 (2009), pp. 129-155. Online verfügbar unter www.u
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Etudes franco-allemandes (DFH-Label) (Université Clermont-Auvergne / Universität Regensburg) – zur Zeit an der Universität Regensburg 2011 - 2014 Baccalauréat Série ES – AbiBac (mention très bien, sehr