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/zww/wer-wir-sind/team-hochschuldidaktik/kathrin-rheinlaender
Schwerpunkt Hochschuldidaktik Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte Lehrerbildungsforschung Einstellungsforschung Hochschulforschung Hochschuldidaktik Wissenschaftlicher Werdegang 1999-2002 Habilitation zum [...] Mikon Mineralienkontor GmbH Vorträge und Tagungsbeiträge Fischer, T./Bach A./Rheinländer, K. (2018).Einstellungen zur Theorie- und Praxisorientierung des Lehramtsstudiums im Praxissemester, GEBF 2018, 16.02 [...] Nutzen von Praktika in unterschiedlichen Fachkulturen. Fischer, T. / Rheinländer, K. (2017): Einstellungen von Lehramtsstudierenden zum Theorie-Praxis-Verhältnis", Europa-Universität Flensburg, Flensburger
/powi/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/alexandra-berger-ma
der Einwanderungspolitik der EU und mit deren Entwicklungszusammenarbeit. Dabei untersucht sie Schnittstellen zwischen der Einwanderungspolitik der EU und der Entwicklungszusammenarbeit mit Herkunfts- und [...] 08.09.2022) The politics of the migration-development nexus, Papier zusammen mit Christof Roos vorgestellt, The European Union in International Affairs Conference, virtuell/ Brüssel, Belgien (26. - 28.05
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/sadikou-nadjib-dr-habil
Herbstsemester 2020/2021 Postkoloniale Literatur: Modelle afrikanisch-europäischer Konstellationen Grenzdarstellung in der Literatur Begleitseminar Praxissemester (GemS/ Sek.) Frühjahrssemester 2020 [...] sche Ansätze. Frankfurt am Main [u. a.]: Peter Lang 2014 Erziehung zwischen den Kulturen. Die Darstellung von Erziehungsprozessen in deutscher und afrikanischer Literatur des 20. Jahrhunderts. Hamburg: [...] Germanistik zwischen Afrika und Europa. (Eingereicht) "Jedes Zuhause ist ein zufälliges". Zur Darstellung von Migration und Exil bei Saša Stanišić und Iris Wolff. In: Trajectoires [Online], 16 | 2023,
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/andreas-tilch
aech/ ) 07.10.2022 Vortrag gemeinsam mit Anja Steinbach "Lachen und Schmunzeln als situative Konstellation der (De-)Thematisierung von Rassismus" im Rahmen des Symposiums "Rassismus in diskriminierung
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/konejung-silke-dr
2005 - 2023 Lehrerin am Gymnasium, später Schulzentrum Sylt für die Fächer Deutsch, Musik und Darstellendes Spiel, Zusatzqualifikation für Deutsch als Zweitsprache 1999 – 2005 Lehrerin an der Gesamtschule [...] Fortbildungen u.a. bei Kathy und Norm Green zum Kooperativen Lernen, Zusatzqualifikation für Darstellendes Spiel 1997 – 1999 Referendariat in Wuppertal, II. Staatsexamen 1991 - 1997 Promotion bei Werner
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/dangelat-marina-dr
Projekt "Südtondern"- Evaluation der Vereinbarkeit von Familie und Beruf im Auftrag der Gleichstellungsbeauftragten des Amtes in Südtondern Projektleitung: Thomas Fischer "Chancengleichheit und Fachkräfte"
/chemie/wer-wir-sind/personen/christian-pipke
422011k Exkursionen zu Betrieben der chemischen Industrie Exkursion FrSe 2024 422010k Chemische Fragestellungen im Spannungsfeld Gesellschaft, Industrie und Umwelt Seminar/Praktikum FrSe 2024
/sport/kollegium/juergen-schwier
lle Aspekte des Körpers (117-134). Flensburg: Flensburg University Press Schwier, J. (2010). Wie stellt sich der Schulsport online dar? In Danisch, M. & Schwier, J. (Hrsg.), Sportwissenschaft 2.0 (157-174)
/philosophie/personen/anja-reinmuth
an der IGS Gera und zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien am Studienseminar Gera (Außenstelle Jena) Thüringen Titel der Abschlussarbeit: Förderung analytischer Kompetenzen in einem sprachbezogenen
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/bauer-matthias-prof-dr
Løgumkloster, dem Völkerkunde-Museum Hamburg im Rahmen der Konzeption und Realisation einer Europa-Ausstellung, dem Nordsee-Museum Husum, dem Offenen Kanal Schleswig-Holstein, den Kurzfilmtagen Flensburg [...] 31-50. Unter Nachbarn, im Feindesland. Fontanes Reiseeindrücke aus Dänemark und Georg Brandes‘ Darstellung der deutschen Reichshauptstadt Berlin. In: Fontane Blätter 98 (2014), 72-93. Kynische Wissensproduktion