/powi/studium-lehre/ba-sozialwissenschaften-social-and-political-change/prof-dr-torben-luetjen-1
und Demokratieforschung an der Europa-Universität Flensburg und verantwortlich für den Studiengang BA Social and Political Change. In seiner Forschung beschäftigt er sich unter anderem mit den Auswirkungen [...] ist ihm der Transfer seiner Forschung in die breitere Öffentlichkeit, daher zahlreiche Essays und Beiträge in überregionalen Medien (u.a. Spiegel, Zeit, FAZ, taz) Vor seiner Berufung nach Flensburg war Torben [...] aft, in: Blätter für deutsche und internationale Politik, 11/2000. (gemeinsam mit Franz Walter) Beiträge in Sammelbänden Karl Schiller and SPD Economic Policy, in: Christian Krell (ed.): Thinkers of Social
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/ehemalige-mitarbeitende/martin-seeliger
Studium der Fächer Philosophie, Geschichte und Sozialwissenschaft an der Ruhr-Universität Bochum mit BA-Abschluss in Sozialwissenschaft Forschungs- und Gastaufenthalte 1/2018 - 3/2018 Gastaufenthalt UC Berkeley [...] Marc; Seeliger, Martin (Hg.) (2012): Deutscher Gangsta-Rap. Sozial- und kulturwissenschaftliche Beiträge zu einem Pop-Phänomen. Bielefeld: Transcript Knüttel, Katharina; Seeliger, Martin (Hg.) (2011): [...] rie. Zum Verhältnis sozialer Kategorien und kultureller Repräsentationen. Bielefeld: Transcript Beiträge in Fachzeitschriften (*mit double blind peer review) Seeliger, Martin (i.E. 2019): Trade Union Politics
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/patrut-iulia-karin-prof-dr
2015: Einführung in die NDL (B. Ed, BA). WS 2015: Franz Kafka (Vorlesung). WS 2015: Einführung in das Studium der Neueren deutschen Literaturwissenschaft (B. Ed, BA). WS 2015: Historische Avantgarden. [...] Internationalisierung der Lehrerbildung @t home [ pdf ] Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 341402k BA 4.1 Literatur-, Medien- und Kulturgeschichte sowie -theorie II - B Vorlesung FrSe 2024 543026k Culture [...] Germanistik, Bd. 2). (gemeinsam mit Herbert Uerlings und George Guţu): 'Zigeuner' zwischen Ost und West. Beiträge zu Literatur und Film (19.-20. Jh.). Bukarest: Paideia 2011 (= transcarpathica, Sonderband). (gemeinsam
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/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/dr-karoline-heyder
): Sprache und Personen im Web 2.0, in: BEDIJS, Kristina/ MAASS, Christiane (Hrsg.): Hildesheimer Beiträge zur Medienforschung, Bd. 1, Münster: LIT, 2012. Aufsätze in Zeitschriften und Sammelbänden HEYDER [...] (Hrsg.): Romanistische Fachdidaktik. Grundlagen – Theorien – Methoden , Münster: Waxmann (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung, 1), 2017, S. 186-201. HEYDER, Karoline: ""C'est un français horrible!" [...] "Sprache und Personen im Web 2.0", in: DIES. (Hrsg.): Sprache und Personen im Web 2.0, in: Hildesheimer Beiträge zur Medienforschung , Bd. 1, Münster: LIT, 2012, S. 7-20. Mitarbeit an Publikationen HOLTUS, Günter
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/sadikou-nadjib-dr-habil
346801k Dualer Studiengang - DEUTSCH - Modul 8 - TM1 - Literatur für Kinder Seminar FrSe 2024 341723k BA 7.2 Gattungen und Genres im europäischen Kontext - C / Die Novelle Seminar FrSe 2024 345401k M.Ed. [...] ): Werte – Zeiten – Orte. Die Kraft der Multikulturalität in Sprache und Literatur. Klausenburger Beiträge zur Germanistik, Bd. 8, Cluj -napoca: Casa Cartii de Stiinta 2019, S. 151-162. Übergangshaftigkeit [...] (PDF-Datei) Heimat und fragile Werte. Lavinia Braniştes Null Komma Irgendwas . In: Germanistische Beiträge, Band 44, herausgegeben vom Lehrstuhl für Germanistik, Hermannstadt 2019, S. 140-154. Übersetzung
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/friesisch/wer-wir-sind/prof-dr-nils-langer
2015-19 B.A. in Modern Languages (German), University of Essex 2014-17 B.A. in Luxembourg Studies, University of Sheffield 2011-13 BA in German, King’s College, University of London 2010-14 BA in German [...] 2009-13 BA in Language and Linguistics, University of the West of England 2008-12 BA in German, Queen Mary, University of London. 2005-09 BA in German, University of Newcastle upon Tyne 2004-08 BA in Language [...] en und Lehrmethoden einer Minderheitenpädagogik / Nachbarsprachenpädagogik Übung FrSe 2024 342031k BA 11.1 Sprachliche Varietäten für Primarstufe - A / Soziolinguistik des Deutschen Seminar FrSe 2024
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/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/dr-benjamin-inal
ng lehrplanrelevanter Themen I und II (BA M3 TM4 u. MA M) Seminar FrSe 2024 370091k Digitale Formate zur Förderung politischer Bildung im Spanischunterricht (BA M9 TM1 & M7 TM1) Projekt FrSe 2024 Vita [...] otro árbol de Guernica (1967)", in: Kittler, Judith u.a. (Hg.): Repräsentationsformen von Wissen. Beiträge zum XXVI. Forum Junge Romanistik in Bochum (26.-29. Mai 2010). München: Martin Meidenbauer. 293-312
/evb/wer-wir-sind/personen/simon-vollmer
Spanisch, Philosophie 2013 - 2015 Duale Ausbildung zum Koch (IHK Wiesbaden) 2009 - 2013 Bachelor of Arts (B.A.) an der Johannes-Gutenberg Universität (Mainz) & Universidad Complutense (Madrid), Studiengang Publizistik [...] Vorträge Vollmer, Simon (2023):Robotik und KI im Gastgewerbe -Potentiale der Transformation. Online-Beitrag zur Ringvorlesung (TU München & Uni Wien) Herausforderungen und Megatrends in der Fachdidaktik Ernährung
/kunst/wer-wir-sind/leitung/rueckert-friederike-prof-dr
estaltung aktuell auf dem Campus Flensburg an Studierende der Studiengänge B.A. und M.Ed. Kunst & visuelle Medien (EUF); B.A. Film & Media Arts (HSF); M.A. Kultur – Sprache – Medien (EUF) sowie M.A. T [...] 531 (nach vorheriger Anmeldung; für Auswärtige ggf. als WebEx-Meeting). Anfragen zur Betreuung von B.A.- und M.A. bzw. M.Ed.-Arbeiten: Skizzieren Sie bitte auf ca. einer halben bis einer Seite Ihr Vorhaben [...] rojekte der Muthesius Kunsthochschule Kiel mit Schulen in Schleswig-Holstein. Kiel. Ausgewählte Beiträge (* double-blind peer review) Rückert, F. (2023) Experimenteller Film meets Lehrvideo. Künstler
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/rademacher-sandra-prof-dr
Diesbezügliche Anfragen via E-Mail werden nicht beantwortet. Themenvorschläge für Abschlussarbeiten (BA & MA) am Arbeitsbereich Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kindheits- und Jugendforschung [...] (zusammen mit Maja S. Maier) Eine Kritik an der Kritik schulischer Leistungsbewertung. In: falltiefen. Beiträge aus der kasuistischen Lehrerbildung am Institut für Erziehungswissenschaft, Hannover, 2018, S. 69-74