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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/rademacher-sandra-prof-dr
Universität Potsdam 1997 Abitur Mitgliedschaften Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS) Mitglied des Zentrums für Schul- [...] Halle-Wittenberg Mitglied der AG Objektive Hermeneutik Alumni der Studienstiftung des deutschen Volkes Alumni des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) Arbeits- und Forschungsschwerpunkte Sozialisations- [...] Universität Potsdam (Titel der Dissertation: "Der erste Schultag. Pädagogische Berufskulturen im deutsch-amerikanischen Vergleich") 2007-2008 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Technischen Universität Car
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/philine-hilbig
binationalen Master-Programms an der UFPR, Brasilien Verschiedene Lehrtätigkeiten Englisch und Deutsch als Fremdsprache im In- und Ausland Auslandsaufenthalte (Studien, Praktika, Sprachkurse) in Granada, Lanzarote [...] Dissertation zum Thema Vom Spanischen als Fremdsprache zum Spanischen als Brückensprache: Untersuchungen zum iberoromanischen Tertiärsprachenerwerb deutschsprachiger Lernender (Arbeitstitel) [...] y lengua puente Hauptseminar FrSe 2024 Vita 2021: binationaler Master of Arts/ Mestra em Letras Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im interkulturellen Kontext (Schwerpunkt Brasilien), Universität Leipzig/
/theater/wer-wir-sind/team/prof-dr-tania-meyer
der Aufklärung: Postkoloniale Neuaneignungen . In: Das Achtzehnte Jahrhundert. Zeitschrift der Deutschen Gesellschaft für die Erforschung des achtzehnten Jahrhunderts Jg. 40/2 2016, S. 165-174 (mit Dirk [...] -18. Home is where the heart is ... aber: wessen Herz? Gedanken zur performativen Reflexion eines deutschen Gefühls. In: Zeitschrift Schultheater 38 "Heimat", Hannover 2019, S. 4 - 6. Zeitschrift Schultheater
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/stoehr-quinka-f
Filmisches Arbeiten mit Schüler*innen im Fachunterricht Deutsch Hinsehen - Interkulturelle Projektarbeit mit Film und Theater im Fachunterricht Deutsch ( Link und Link ) Lehrtätigkeit an der Muthesius Kun [...] innehatte. Von 2011 bis 2017 unterrichtete Quinka Stoehr als Studienrätin an einem Gymnasium die Fächer Deutsch, DaZ, Geschichte sowie Film als Modellfach. Sie hat etliche (Interkulturelle) Film/Theater/Kunstprojekte [...] Hamburg Internationales Frauenfilmfestival Dortmund/Köln Blicke, Festival des Ruhrgebietes Drehort Ostdeutschland, Poel sowie diverse Goethe-Institute Lateinamerikas Lehrtätigkeit an Hochschulen Lehrangebote
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/theele-ivo-dr
Hauptvortrag auf dem IQSH Landesfachtag Deutsch zum Thema ‚Europa im Deutschunterricht‘ am 23.4.2022 in Flensburg. Europabezogene Kompetenzen im Deutschunterricht. Theoretische Grundlagenforschung, didaktische [...] 2020) Grundlagen der Deutschdidaktik (mit J. Fay, Vorlesung) (EUF, FrSe 2020) Grundlagen der Deutschdidaktik (mit J. Fay, Vorlesung) (EUF, FrSe 2020) Grundlagen der Deutschdidaktik (mit J. Fay, Vorlesung) [...] Intermedialität Europabildung im Unterrichtsfach Deutsch Utopien und Dystopien Forschungsprojekte EuKiD – Europabezogene Kompetenzen im Deutschunterricht (gemeinsam mit Prof. Dr. Jennifer Pavlik von der
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/romano-sarah
Koordinatorin des DaZ-Studienmoduls am Institut für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache 11/2010 – 12/2010 Volkshochschule Bochum, Dozentin für Deutsch als Zweitsprache 01/2008 – 11/2010 Auslandskorresp [...] – global, regional, lokal. Dokumentation zum 27. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Jena, September 2017, Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren [...] empirischen Studie. 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung, Universität Augsburg. 06/2013 Mehrsprachig werden – kinderleicht! Deutsch-spanische Kindertagesstätte Barthel- Bruyn
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/lang-barbara-dr
att Anfangsunterricht Lesen und Schreiben - E Lernwerkstatt FrSe 2024 344402k Anfangsunterricht Deutsch - B Seminar FrSe 2024 Arbeits- und Forschungsbereiche kindlicher Spracherwerb Schriftspracherwerb [...] Frederking, Volker/ Huneke, Hans-Werner/ Krommer, Axel/ Meier, Christel (Hg.): Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 1: Sprach- und Mediendidaktik, 2. neu bearbeitete und erweiterte Aufl., Hohengehren, [...] Perspektive – Theoretische Überlegungen und Erprobung von Forschungsinstrumenten. In: Didaktik Deutsch 43, S. 57-77.
/musik/wer-wir-sind/personen/hauptamtlich-lehrende/ina-peeken
Meisterkursen von Ludwig Kehrer, Günter Ludwig und James Tocco. Konzertreisen führten sie durch ganz Deutschland, Dänemark, nach Italien und Spanien. Vor allem gab sie zahlreiche Klavierabende und Kammermusikkonzerte
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/bockmann-joern-pd-dr
Situation des Niederdeutschen an (nord-)deutschen Universitäten. Eine mediävistische Stellungnahme. In: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes H. 3. 2017. Themenheft Mittelniederdeutsche Literatur [...] rke Repertorium mittelniederdeutsche Literatur (RMNL). Ein Projekt zur Erschließung der vormodernen Literatur niederdeutscher Sprache (vgl. hierzu die Projektskizze im Niederdeutschen Korrespondenzblatt [...] Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Deutsche Philologie der LMU München und wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Deutsch als Fremdsprache der LMU München (1995-1999) Juli 1998: Promotion
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/nanz-tobias-dr
Ereignis in Stanley Kubrick "Dr. Strangelove" und "The Delicate Power of Balance", in: Zeitschrift für deutsche Philologie, Sonderheft: Ereignis Erzählen, hg. v. Anna Häusler/Martin Schneider, Berlin 2016, S [...] 2009, S. 133-146. Agenten der Diplomatie, in: Archiv für Mediengeschichte 8 (2008), S. 53-61. Das Deutsche Reich am Nordpol, in: Sebastian Lentz/Ferjan Ormeling (Hg.), Die Verräumlichung des Welt-Bildes