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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/bergold-caldwell-denise-dr
r (2021): Antifeministische Mobilisierungen. Sonderheft 2021, Zeitschrift GENDER (peer reviewed) Artikel in Sammelbänden und Zeitschriften 2023 Bergold-Caldwell, Denise (2023): Black Lives Matter – oder [...] er Diskurse Seminar FrSe 2024 Vita Denise Bergold-Caldwell ist gelernte Erzieherin und hat einige Zeit ihres beruflichen Lebens mit dem Arbeiten in der (feministischen) Mädchenarbeit verbracht. Nach ihrem [...] . Von rebellischen schwarzen Mädchen, schwierigen Frauen und radikalen Queers. In: sub\urban. Zeitschrift für kritische Stadtforschung Bergold-Caldwell, Denise und Matti Traußneck (2022): Intersektionale
/chemie/wer-wir-sind/personen/bonnie-ormstrup
Funktion Sekretariat Sprechstunden Dienstag – Donnerstag, 10:00 Uhr – 12:00 Uhr, Vorlesungsfreie Zeit: nach Vereinbarung Zusatzinformationen Liebe Studierende, damit ich Ihr Anliegen bestmöglich bearbeiten [...] ----------- An dieser Stelle wünsche ich Ihnen allen eine erfolgreiche und erinnerungswürdige Studienzeit! " Niemand kriegt beim ersten Mal alles richtig hin. Was uns ausmacht ist, wie wir aus unseren
/biat/das-institut/personen/grimm-axel
und Technik Mitglied des Zentralen Haushalts- und Planungsausschusses der EUF Herausgeber der Zeitschrift " lernen & lehren " Beiratsmitglied des Landesseminars für berufliche Bildung am IQSH Mitglied [...] Honorarlehrer an der Siemens Werkberufsschule 1989 bis 1999 Arbeiter für das Bezirksamt Spandau in Teilzeit Promotion März 2010 Lehrerhandeln im computerunterstützten Berufsschulunterricht Handlungsmuster
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-marion-pollmanns
Inwiefern sich "Ungewissheit" nicht als Gegenstand interpretativer Unterrichtsforschung eignet. In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung , Heft 10, S. 113-126. Gruschka, Andreas/ Pollmanns [...] konstruktive Positionierung zum Problem der Erforschung schulischer Vermittlungsprozesse. In: Zeitschrift für Qualitative Forschung , 20. Jg., Heft 2, S. 271-288. Jornitz, Sieglinde/ Pollmanns, Marion
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jan-wolter
Bremen Geografie und Kunstpädagogik auf Lehramt studiert. Danach arbeitete ich einige Zeit in der Schule, zeitweise auch in Wohngruppen für Erwachsene und in den ambulanten pädagogischen Hilfen für Jugendliche [...] 2022/2023 Lehrauftrag an der Universität Bremen 2013 – 2021 Wissenschaftlicher Mitarbeiter und zeitweise auch Lehrkraft für besondere Aufgaben im Arbeitsbereich "Elementar- und Primarbildung", Institut [...] Kunstpädagogik und Geografie, Universität Bremen Orcid 0009-0003-7523-8443 Veröffentlichungen in Zeitschriften und Sammelbänden 2022 Alkis, Soniya/Wolter, Jan (2022): Regulierungen im Normativen der Lehre
/sport/kollegium/lina-rahlf
Universität Hamburg. 10/2004-09/2007 Ausbildung zur Physiotherapeutin Publikationen Publikationen in Zeitschriften (peer-reviewed) Siegel, S. D., Mason, J., Hamacher, D., Rahlf, A. L. , & Zech, A. (2023). Asymmetries
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/drommler-michael-dr
Berlin u. a., S. 133-174. 2014: Von Deutungsmustern der Bundesrepublik, in: Diskurszukünfte. Jubiläumszeitschrift der 10. Jahrestagung des Forschungsnetzwerks "Sprache und Wissen", Heidelberg, S. 46-48. 2013:
/grundschulmathematik/wer-wir-sind/dr-henning-sievert
mathematikdidaktische Bachelor- oder Masterarbeiten. Aufgrund der hohen Nachfrage kommen Sie bitte frühzeitig auf mich zu. Eine Themenwahl können wir in einer Sprechstunde vereinbaren, die Anfertigung eines
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/zielinski-sascha
33-35. Zielinski, Sascha (2021): Texte verfassen im Deutschunterricht – nur mit Schrift? In: Zeitschrift für Inklusion (2). Zielinski, Sascha (2019): Texte schreiben. In: Hochstadt, Christiane/Olsen,
/integrative-geographie/team/prof-dr-christian-stolz
en Name Abteilung Integrative Geographie Funktion Wissenschaftlicher Mitarbeiter Sprechstunden jederzeit in OSL 077 oder n. Vereinbarung per Mail Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 520022k Tage