https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/lichtenberg-biografie-de.pdf
klassischer europäischer Aphoristiker. Seine spontanen Einfälle, Entwürfe und Aufsätze zeigten einen Menschen von unglaublicher Intelligenz und Humor, mit denen er die menschlichen Gewohnheiten beschrieb. Seine [...] besaß nicht genug Geld, um ih- rem jüngsten Sohn ein Studium zu finanzieren, obwohl er 1761 einen der besten Schulab- schlüsse des Jahrgangs hatte. Der Landgraf von Hessen, Ludwig VII, wurde von Georgs Mutter
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-deu/hintergrund-elektrophor-de.pdf
wiederholt wer- den (realistisch gesprochen etwa einen Tag lang) ohne den Harzkuchen jemals wieder rei- ben zu müssen. Diese Fähigkeit, Funken produ- zieren zu können ohne wieder aufgeladen wer- den zu müssen [...] geerdet ist. Zu Beginn des Experimentes wird der Elektrophor gerieben, wodurch die Ladungen getrennt wer- den. Eine Metallplatte, die an isolierenden Fä- den aufgehängt ist, wird auf dem Harzkuchen platziert
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/lichtenberg-didaktik-de.pdf
09 Lichtenbergs seltsame Spuren Didaktisches Szenario zur Geschichte „Lichtenbergs seltsame Spuren“ 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Didaktisches Szenario zur GeschichteD
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-lichtenberg.zip
wiederholt wer- den (realistisch gesprochen etwa einen Tag lang) ohne den Harzkuchen jemals wieder rei- ben zu müssen. Diese Fähigkeit, Funken produ- zieren zu können ohne wieder aufgeladen wer- den zu müssen [...] klassischer europäischer Aphoristiker. Seine spontanen Einfälle, Entwürfe und Aufsätze zeigten einen Menschen von unglaublicher Intelligenz und Humor, mit denen er die menschlichen Gewohnheiten beschrieb. Seine [...] besaß nicht genug Geld, um ih- rem jüngsten Sohn ein Studium zu finanzieren, obwohl er 1761 einen der besten Schulab- schlüsse des Jahrgangs hatte. Der Landgraf von Hessen, Ludwig VII, wurde von Georgs Mutter
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/thompson-rumford-biografie-de.pdf
Biographie von Sir Benjamin Thompson, Reichsgraf Rumford 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Biographie von Sir Benjamin Thompson, Reichsgraf Rumford Vieles, das wir heutzut
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Selbstverständ- 2 Hintergrund Atome Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu nis der Menschen infrage. Der Atomismus schien keinen Platz für geistige Werte zu lassen. Natür- lich können Werte [...] (1995). Ludwig Boltzmann: His Later Life and Philosophy, 1900-1906. The philosopher. Dordrecht: Klu- wer. Feynman, R. P., Leighton, R. B., & Sands, M. L. (1963). The Feynman lectures on physics. Reading, [...] können wir einige Male wiederho- len, doch irgendwann sind wir nicht mehr in der Lage sie von Menschenhand zu teilen. Das gleiche Problem entsteht, wenn man versucht ein Sandkorn mit bloßer Hand zu teilen
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/lavoisiermasse-story-de.pdf
Kollegen Monsieur Mégnié.“ - „Ich weiß, aber ich möchte ein noch besseres Instrument, tun Sie Ihr Bestes – Geld spielt keine Rolle, und Zeit ist auch nicht so wichtig. Aber ich wünsche mir die empfind-
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06 Die Buchhaltung der Chemie Didaktisches Szenario zur Geschichte „Die Buchhaltung der Chemie ” 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Didaktisches Szenario zur GeschichteDida
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der Nahrung war. Die Größe Kalorien wurden außer- dem genutzt um zu bestimmen, wie viel Nahrung ein Mensch benötigte. Lavoisier war Aktivist und zutiefst von der Notwendigkeit einer sozialen Reform in Frank- [...] benötigt weder Wissen-schaftler noch Chemiker; der Verlauf der Ge-rechtigkeit kann nicht hinausgezögert wer-den.“ Am 8. Mai 1794 wurde er in Paris durch die Guillotine hinge- richtet und später auf dem Friedhof [...] Wenn ich jetzt zeigen kann, dass Wasser aus diesen beiden Stoffen gebildet und wieder in sie zerlegt wer- den kann, dann können wir sicher sein, dass Wasser die Verbindung dieser zwei Substanzen ist.“ „Hmm
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er der Forschungsgruppe des berühmten Chemikers Robert Bunsen beitrat. Das Folgejahr war eines der besten in Mende- leevs gesamten Leben – er schloss viele Freundschaften und lernte außerordentlich viel [...] anzutreten – überbringen Sie der Gesellschaft die Nachricht, dass ich mich um einige Tage verspäten wer- de.“ „In Ordnung, Herr – wie Sie wünschen.“ Der Kutscher drehte sich um und verließ den Raum, indem