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e (WS 2018/19) − rund 90 Professuren − ca. 800 Beschäftigte in Wissenschaft und Verwaltung − 19 Bachelor- und 23 Masterstudiengänge − Gesamtetat ~ 65 Mio. Euro − ca. 6 Mio. Euro Drittmittel − seit 2003
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Virtual Societal Challenge” (IVSC), Interdisciplinary course, Focus: Gender Target group: Students at Bachelor’s or Master’s level Lecturer: Andrea Stammermann, English and American Studies Description: The
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Gender (German edition), Part of the Erasmus+ TRIP project Target group: Students of German at Bachelor’s or Master’s level Description The Intercultural Virtual Societal Challenge e-course (IVSC) seeks
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Flensburg und Siegen, Leitung: Prof. Dr. Ilona Ebbers / Prof. Dr. Volker Wulf WS 2008/09 – SoSe 2011 Bachelorstudium der Vermittlungswissenschaften mit den Studienfächern Germanistik und Wirtschaft/Politik an der
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b, (2005) Der Bachelor als Sprungbrett? Ergebnisse der ersten Bundesweiten Befragung von Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen, Teil II, Der Verbleib nach dem Bachelorstudium, HIS Kurzinformation [...] oder Dänisch der Bachelorabsolventen werden Unterschiede zwischen den beiden Gruppen dargestellt. IM-Bachelorabsolventenbefragung 2005/2006 3. Angaben zur Person Von den Bachelorabsolventen sind 44 befragte [...] Knapp zwei Drittel (65%) der Bachelorabsolventen 2005 und 2006 haben das Bachelorstudium in der Regelstudienzeit von sechs Semestern beendet. Jeder Fünfte Bachelorabsolvent hat ein weiteres Semester für
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wissenschaften und Energie- und Umweltmanagement mit einem Diplom abgeschlossen werden, während Bachelor- und Master-Abschlüsse in den Fächern Vermittlungswissenschaften, International und General Management
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mehrere aufeinanderfolgende Jahre Lehramts-Studierende jeweils in ihrem 1., 3., und 5. Semester im Bachelorstudium (Welle 1, 2, und 3 respektive) sowie in ihrem 1. Semester im Masterstudium (Welle 4) befragt [...] nach Welle 4 gleichsam der Eintritt in ein 'neues' Studium ist: während die Wellen 1 bis 3 das Bachelorstudium (Semester 1 bis 5) abdecken, befinden sich die Studierenden der Welle 4 im ersten Semester des
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/22-alternativloesungen-fuer-die-krise-der-eurozone-discussionpaper.pdf
des Resource-Dependence-Ansatzes. 17: Marquardsen, B. (2007): Deskriptive Statistik. Bachelorabsolventenbefragung 2005 und 2006 des Studienganges International Management. 16: Tarazona, M. (2007): Regionale
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/21-gg-mt-teilhabeakademischebildung.pdf
Tabelle IV.1), wenngleich sie auf die Problematiken, welche insbesondere aus der Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge resultieren, hinweist. Die Schätzung geht von den zuvor berechneten Daten [...] eine Schätzung von Gesamtstudierendenzahlen derzeit unpräzise sein muss, ist die Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen. Denn es ist damit zu rechnen, dass sich Verweildauern, Studienabbrecherquoten [...] zum Abschluss 14 Semester (Uni), 10 (FH), - Examen bestanden zu 98,5% (Uni), 99,4% (FH). Für die Bachelor (BA) – Studierenden wurde von einer im Vergleich zur KMK verän- derten Verbleibsquote ausgegangen
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, a Bachelor of Macroeconomics (Bachelor of International Economic Relations), Master of Political Science (Bachelor of English Language and Literature) and a Diploma of English Studies (Bachelor of M [...] & Security Studies (Bachelor of International & Diplomatic Science), Master of Applied Mathematics & Informatics (Bachelor of Applied Mathematics), Master of Private Law (Bachelor of Law), Master of Humanities [...] about the kind of degree (Bachelor, Master, Magister or Diploma3) is only available for the third cohort. Here, 87 percent (32 respondents) of the students have a Bachelor degree, 11 percent (4 respondents)