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selbstständig auf die Analyse fachwissenschaftlicher Fragestellun- gen anwenden. Sie beherrschen Terminologie und Methodik zur Beschreibung auch kom- plexer sprachlicher Merkmale bzw. können auch anspruchsvolle [...] selbstständig auf die Analyse fachwissen- schaftlicher Fragestellungen anwenden. Sie beherrschen die Terminologie und Methodik zur Beschreibung auch komplexer sprachlicher Merkmale. Sprachwissenschaftliche Frage- [...] selbstständig auf die Analyse fachwissenschaftlicher Fragestellungen anwenden. Sie beherrschen die Terminologie und Methodik, um auch anspruchsvolle Texte bzw. Textsorten und interme- diale Artefakte sowie
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selbstständig auf die Analyse fachwissenschaftlicher Fragestellungen anwenden. Sie be- herrschen Terminologie und Methodik zur Beschreibung auch komplexer sprachlicher Merkmale bzw. können auch anspruchsvolle [...] selbstständig auf die Analyse fachwissenschaftlicher Fragestellungen anwenden. Sie beherrschen die Termino- logie und Methodik zur Beschreibung auch komplexer sprachlicher Merkmale und sozio- linguistischer [...] ständig auf die Analyse fachwissenschaftlicher Fragestellungen anwenden. Sie beherr- schen die Terminologie und Methodik, um auch anspruchsvolle Texte bzw. Textsorten so- wie deren ästhetische Mittel, Verfahren
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in der Sekundarstufe I wissenschaftlich zu erörtern und dabei die Besonderheiten, Grenzen und Terminologien der Mathematik und ihrer Didaktik angemessen zu definieren und zu in- terpretieren. Es wird ebenfalls
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in der Sekundarstufe wissenschaftlich zu erörtern und dabei die Besonderheiten, Grenzen und Terminologien der Mathematik und ihrer Didaktik angemessen zu definieren und zu in- terpretieren. Es wird ebenfalls
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-mat-gy-2023.pdf
in der Sekundarstufe wis- senschaftlich zu erörtern und dabei die Besonderheiten, Grenzen und Terminologien der Ma- thematik und ihrer Didaktik angemessen zu definieren und zu interpretieren. Es wird eben-
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/uebergreifendes/20200108-pzp-2015.pdf
den und Konferenzen. Von Studierenden werden schulische Aufgaben übernom- men und Fristen sowie Termine eingehalten. (6) Die Maßgaben der Landesverordnung über die Verarbeitung personenbezogener Daten
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