fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-dual/2023/po-lesefassungen/20240223-fpo-wpo-dgt-2023.pdf
Fachprüfungsordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Teilstudi- engang Wirtschaft/Politik im Dualen Masterstudiengang Master of Vocational Educa- tion für das Lehramt an berufsbilden
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/weitere-satzungen/itsh-it-sicherheitsrichtlinie-1.pdf
Bedrohung Grund- bedroh- ung Bedrohtes Objekt bzw. Objektgruppe S c h a d e n s w e rt H ä u fi g k e it R is ik o k la s s e Verfahrensmaßnahmen – Hardware – Technisches Versagen Verfügb. Produktivsystem, PDC [...] Bedrohung Grund- bedroh- ung Bedrohtes Objekt bzw. Objektgruppe S c h a d e n s w e rt H ä u fi g k e it R is ik o k la s s e Verfahrensmaßnahmen Abhören Vertraul. Netzwerk 2 sehr selten T VM-11: Abgeschottetes [...] Bedrohung Grund- bedroh- ung Bedrohtes Objekt bzw. Objektgruppe S c h a d e n s w e rt H ä u fi g k e it R is ik o k la s s e Verfahrensmaßnahmen kationsbetreuer selten Unkenntnis Verfügb. Integrit. Vertraul.
fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/infoveranstaltung/10-07-2020-informationsveranstaltung-fachmaster-2020.pptx
Informationsveranstaltung PO 2015 Wahlmöglichkeiten 5. und 6. Semester Informationsveranstaltung PO 2015 Wahlmöglichkeiten 5. und 6. Semester Teilstudiengang Gesundheit und Ernährung Prof. Dr. Petra H
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eine Erklärung darüber, ob frühere Promotionsversuche der Bewerberin bzw. des Bewerbers stattge- funden haben, 4. ein aktuelles polizeiliches Führungszeugnis 5. der Nachweis über die Einschreibung als
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1 Satzung des Zentrums für wissenschaftliche Weiterbildung (ZWW) der Universität Flensburg vom 6. Dezember 2012 Tag der Bekanntmachnung im NBI. MBW. Schl.-H. 2013, S. 27 Tag der Bekanntmachung auf der
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action is" (Goffman 1967). However, this does not mean that ethnography is only oriented towards new phenom- ena and sees itself as a trendsetter. Rather, the claim of ethnographic research is "that it [...] central aim of all empirical research is to generate new knowledge and insights (Knoblauch and Vollmer 2019). Hence, science always involves explaining ‘what’s new’. This is also true for ethnographic research [...] the new emerge in the light of theoretical-methodological considerations, and how is it perceived as such? How can what is new be determined by ethnography? Which theories help to understand the historicity
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in Jerusalem hielt, der israelischen Tageszeitung Haaretz gab, wurde er auch nach seiner Meinung zur is- raelischen Politik gefragt. Er antwortete, dass zwar »die gegenwärtige lage und die Grundsätze der [...] Verteidigung des universalen Humanismus Minderheiten schützen kann – einschließlich der Juden. während sich Is- raels Politik und Vorgehensweise zunehmend radikalisieren und seine stramm rechten Führer Bündnisse [...] »Recht« auf Annexionen im besetzten westjordanland. Durch die Regierung Trump ermutigt, begann auch Is- raels Ministerpräsident Netanjahu offen von Annexionen zu sprechen. während Obamas Regierungszeit
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2022/20220211-satzung-psto-ba-sowi-2022.pdf
Prüfungs- und Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Studiengang Sozialwissenschaften: Social and Political Change mit dem Abschluss Bachelor of Arts (PStO B.A. Sozialwissen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/sonderschulen-sonderpaedagogik/2023/modulkataloge/mk-maso-2023-ge.pdf
Modultitel 90 h 1 Semester 1. Semester Präsenzze it Vor-/ Nach- bereitg. Prüfungsvorb. / Prüfungserarbeitu ng S Pflicht x 910430110 Konzepte kognitiver Förderung und Lebenspraktische Bildung bei Beein
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/sonderschulen-sonderpaedagogik/2023/modulkataloge/mk-maso-2023-l.pdf
Modultitel englischer Modultitel 90 h 1 Semester 1. Semester Präsenz- zeit Vor-/ Nach- bereitg. LV Prüfungsvorb. / Prüfungs- erarbeitung 30Pflicht 10 30 Vorbereitung zur Praxis der Förderung in den Ku