https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/joulepartner-didaktik-de.pdf
der Europäischen Kommission (Projekt 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) und der Universität Flensburg. Diese Publikation beinhaltet ausschließlich die Sicht der Autoren. Die Kommission kann nicht für
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(1872) in Anerkennung seiner Errungenschaften verliehen. Von den Universitäten in Dublin, Oxford und Edinburgh er-hielt er einen ehrenamtlichen Dok- tortitel. Seine Leistungen wurden als Denkmal in der Westminster [...] der Europäischen Kommission (Projekt 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) und der Universität Flensburg. Diese Publikation beinhaltet ausschließlich die Sicht der Autoren. Die Kommission kann nicht für [...] of the European Commission (project 518094-LLP- 1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) and The University of Flensburg, Germany. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held
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of the European Commission (project 518094- LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) and the University of Flensburg, Germany. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held [...] der Europäischen Kommission (Projekt 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) und der Universität Flensburg. Diese Publikation beinhaltet ausschließlich die Sicht der Autoren. Die Kommission kann nicht für [...] Cambridge University Press. Lavoisier, A. L. (1794). Elements of Chemistry. Transl. by Kerr, 4th ed., Edinburgh: William Creech. Losee, J. (2001). A historical introduction to the philosophy of science. Oxford
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/mariecurie-didaktik-de.pdf
der Europäischen Kommission (Projekt 518094-LLP-1-2011- 1-GR-COMENIUS-CMP) und der Universität Flensburg. Diese Publikation beinhaltet ausschließlich die Sicht der Autoren. Die Kommission kann nicht für
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der Europäischen Kommission (Projekt 518094-LLP-1-2011- 1-GR-COMENIUS-CMP) und der Universität Flensburg. Diese Publikation beinhaltet ausschließlich die Sicht der Autoren. Die Kommission kann nicht für [...] Cambridge University Press. Lavoisier, A. L. (1794). Elements of Chemistry. Transl. by Kerr, 4th ed., Edinburgh: William Creech. Losee, J. (2001). A historical introduction to the philosophy of science. Oxford [...] Sichau, C. (2005). Atomphysik : historische und fachliche Materialien zur Unterrichtsvorbereitung. Oldenburg: Di- dakt. Zentrum (diz). Simonyi, K. (1995). Kulturgeschichte der Physik: von den Anfängen bis
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erhielt er in Hamburg sein Abitur und nahm im Anschluss daran ein Chemiestudi- um auf, wofür er ein Jahr nach Heidelberg ging. In Berlin studierte er dann Physik und promovierte bei Warburg an der Friedrich- [...] Biographie James Franck (1882 – 1964) 1 Europa-Universität Flensburg, Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Biographie James Franck (1882-1964) James Franck war ein deutsch-amerikanischer [...] Präsidenten gegen den Einsatz einer Atombombe ausgesprochen hatte. James Franck wurde am 26.08.1882 in Hamburg geboren. Seine Eltern waren der jüdische Bankkaufmann Jacob Franck und seine Ehefrau Rebecca Decker
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Historischer Hintergrund zum Franck-Hertz-Versuch 1 Europa-Universität Flensburg, Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Historischer Hintergrund zum Franck-Hertz-Versuch Die Quantenphysik [...] rgie ist durch gegeben. 2 Historischer Hintergrund zum Franck-Hertz-Versuch Europa-Universität Flensburg, Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Eine experimentelle Evidenz für das Bohrsche [...] (Onlinelibrary, S. 298) Historischer Hintergrund zum Franck-Hertz-Versuch 3 Europauniversität Flensburg Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte hende Messkurve für Quecksilber. Die Messkurve
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/franck-hertz-1-didaktik-de.pdf
sität Flensburg Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Didaktisches Szenario zur Geschichte „Produktive Fehlerinterpretation“ wurde von Sandra Leddderer im Rahmen des Flensburger Projekts [...] Didaktisches Szenario zur Geschichte „Produktive Fehlerinterpretation“ 1 Europa-Universität Flensburg, Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Didaktisches Szenario zur Geschichte “Produktive [...] Plakate 2 Didaktisches Szenario zur Geschichte „Produktive Fehlerinterpretation“ Europa-Universität Flensburg, Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Phase 1: Einstieg Zu Beginn der Unterric
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/franck-hertz-2-didaktik-de.pdf
Didaktisches Szenario zur Geschichte „Produktive Fehlerinterpretation“ 1 Europa-Universität Flensburg, Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Didaktisches Szenario zur Geschichte “Produktive [...] Plakate 2 Didaktisches Szenario zur Geschichte „Produktive Fehlerinterpretation“ Europa-Universität Flensburg, Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Phase 1: Einstieg Zu Beginn der Unterric [...] ch/ Didaktisches Szenario zur Geschichte „Produktive Fehlerinterpretation“ 3 Europauniversität Flensburg Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Phase 3: Diskussion der Ergebnisse Die Sc
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Der Traum des Papiermachers 1 Europa-Universität Flensburg, Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Der Traum des Papiermachers Etienne schluckte, und sein Herz schlug bis zum Hals – so nervös [...] ver- nachlässigt, ohne dass Etienne oder der 2 Der Traum des Papiermachers Europa-Universität Flensburg, Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Vater es mitbekommen hatten. Obwohl – wie [...] dei- nen Würfel, aber komm‘ erst einmal herein Der Traum des Papiermachers 3 Europauniversität Flensburg Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte und iss‘ etwas, du musst doch von der Reise