fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/tschechien/2020-21-masaryk-1.pdf
winter semester 2020/21) Winter Semester 2020/21 ERFAHRUNGSBERICHT AUSLANDSSEMESTER 11. März 2021 2. Your story At this point you can now tell your stories from abroad. Often it is not so easy to tell [...] registration was also very easy via the Masaryk University’s information system (like Studiport, Moodle all in one). In the Czech Republic the grades are A, B, C, D, E and they will be transformed into [...] EUF die Nutzung dieses/dieser Fotos gestatte Yes ☒ No ☐ My dorm Komàrov Sladkého My room (1) My room (2) Bílá Hora (Brno) Brno Dam Spilberk Park Brno My favourite place in Brno Market in Brno My favourite
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/finnland/2020-21-aboakademi-2.pdf
winter semester 2020/21) Autumn semester 2020/21 ERFAHRUNGSBERICHT AUSLANDSSEMESTER 15. Januar 2021 2. Your story At this point you can now tell your stories from abroad. Often it is not so easy to tell [...] language and ERFAHRUNGSBERICHT AUSLANDSSEMESTER 15. Januar 2021 materials were accessible on the moodle platform. All my examinations were essays of about 5 pages, but there are also other examination
fileadmin/content/abteilungen/management/dokumente/sim-dokumente/240308-smv-outline-spring-2024.pdf
Outline_Spring 2024 Prof. Dr. Susanne Royer Version: 08‐03‐24 www.uni‐flensburg.de/strategie 1 MIM S2 01 Strategic Management: Theory and Practice (VL) Outline Spring Term 2024 I. Location and time Sem [...] : Industrial organization Prof. Dr. Susanne Royer Version: 08‐03‐24 www.uni‐flensburg.de/strategie 2 Evaluating external opportunities and threats: Tools for external analysis, i.e., analysis of the macro [...] elow! IV. Assignment and credit points The module »Strategic Management: Theory and Practice (MIM S2 01)« consists of the lecture »Strategic Management (VL)« and the case study course »Case Studies in
fileadmin/content/zentren/fabricadigitalis/dokumente/starterkit/diversitaet/2020-04-17-online-lehre-fast-ohne-barrieren-1.pdf
Audioelemente mailto:studium-behinderung@studentenwerke.de http://www.studentenwerke.de/behinderung 2 Universität Stuttgart Unter dem Stichwort Corona hat die Universität Stuttgart einen ausführlichen, [...] von Barrierefreiheit in der digitalen Lehre. Diese Tipps orientieren sich an der Struktur eines moodle-Kurses zur kurzfristigen Umstellung auf Online-Lehre. Weiter zu finden sind die Handreichung und
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/downloads/how-to-write-a-term-paper-daewes.pdf
Finn topic and just the main part: 2 Huck's Spaces 2.1 "Sivilization" in the Douglas Household 2.2 The Old South 2.2.1 Geographical Dimensions 2.2.2 Political Dimensions 2.3 The Mississippi River Your outline [...] ons 3.1.2 External Points of Reference 3.1.3 The Use of Stylistic Devices 3.1.4 The Narrative Situation 3.2 Effects of Unreliable Narration 3.2.1 Structural Effects 3.2.2 Cognitive Effects 3.2.3 Emotional [...] “main part”. Use subchapters (2.1) only if there are MORE THAN ONE! (If you have a chapter 2.1, you need a chapter 2.2, as well!) For instance: 3 1. Introduction: Approaching Poe 2. Theories of Unreliable Narration
fileadmin/content/institute/anglistik/bilder/etc/welcome-to-the-playground-gasp-presentation.pdf
element of craft + workshop + prompt V2: A Graded Writing Skills Course • Streamlined the pilot – tweaked prompts and expanded readings • Same setup: element of craft + 2 students workshopped + prompt • Reflection [...] the writer. • Logistics: We workshopped 1-2 students a week. They uploaded their piece of writing for workshopping (capped at 2000 words or two poems) on Moodle the week prior, giving their fellow students [...] Exercises W e lc o m e t o t h e P la y g ro u n d : C re a ti v e W ri ti n g i n S p ra ch p ra x is 2 • Honorary North German from New South Wales • B.A. Psychology, M.A. Creative Writing (Macquarie University
fileadmin/content/abteilungen/inklusion/dokumente/downloads/richtlinien-wiss-arbeiten-bearbeitung-2020-1.0.pdf
Layout: Seitenränder: 2,5 cm (oben), 2,5 cm (unten), 2,5 cm (links), 2,5 cm (rechts); Zeilenabstand: 1,5 cm; Schriftgröße: 12 pt; Schriftart „Arial“ alternativ „Times New Roman“. 5.2 Benotung der Projektarbeit [...] verwenden Sie für Ihre wissenschaftliche Arbeit folgendes Layout: • Seitenränder: 2,5 cm (oben), 2,5 cm (unten), 2,5 cm (links), 2,5 cm (rechts) • Zeilenabstand: 1,5 cm • Blocksatz, mit Silbentrennung • Sch [...] ........................................ 2 1.1 Hinweise zum Vorgehen beim Schreiben eines wissenschaftlichen Textes..................................... 2 1.2 Inhaltsverzeichnis ......................
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/studiengang/2021-modulhandbuch-update.pdf
content and methods) 2. Using simulation software for engineering (30 % of Workload) 2.1 Plausibility checks (Cycle design and calculation based on heat balance diagrams) 23 2.2 Identify the impact of [...] - ggf. Lehrveranstaltungen / seminar: 1. Innovationsmanagement (2 SWS, Wintersemester) 2. Wachstum, Wandel und Organisationsentwicklung (2 SWS, Sommersemester) Semester / semester: Herbst- und Frühjahrssemester [...] of technical limitations (Variation of design parameters) 2.3 Accuracy and modelling effort (Simulation of off-design operation) 2.4 Variation of structual design (Analytical approaches for cycle assessment
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/leitfaden-unterrichtsvorbereitungen-23.pdf
en für die Lernenden in 4 Kompetenzbereichen o Ihre eigenen Lehrziele in mind. 2 professionellen Handlungsschwerpunkten 2. Fachliche Klärung des Lerngegenstandes o Fachwissenschaftliche Klärung des Le [...] und der Stunde o Überblick über die Einheit mit Auflistung aller geplanten Stunden o Ziele der Stunde 2. Literatur (alle Quellen, die für die gesamte Unterrichtsplanung verwendet wurden) 3. Geplanter Unt [...] (Verlaufsskizze immer im Querformat) HeSe 23 Menger Handouts zum Praktikum Zusätzliche Handouts auf Moodle. Hinweise zu den einzelnen Teilaspekten der Unterrichtsvorbereitung Grundsätzlich ist zu beachten
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2013-mathematik-self-assessments.pdf
Polynom n-ten Grades, das er aus allen Linearfaktoren ( )ix x− mit i j≠ aufbaut. 1 2 3 4 2 1 3 4 3 1 2 4 4 1 2 3 1 1 2 2 3 3 4 4 ( ) : ( )( )( ) ( ) : ( )( )( ) ( ) : ( )( )( ) ( ) : ( )( )( ) ( ) : ( ) [...] (+215) 33 (+548) 5 (+40) 13 (+212) 4 (+13) --- 1323 P2/E2 (86) 5 (+43) 4 (+10) 10 (+115) 2 (+22) 2 (+5) --- --- 218 P3/E3 (64) 7 (+8) 9 (+81) --- --- 1 (+2) --- --- 108 EKdM (108) 21 (+80) 15 (+76) 4 (+11) [...] Basis auf, nun allerdings schrittweise durch Anfügen jeweils eines neuen Faktors. 1 4 1 4 1 2 4 1 2 3 1 1 2 2 3 3 4 4 ( ) : 1 ( ) : ( ) ( ) : ( )( ) ( ) : ( )( )( ) ( ) : ( ) ( ) ( ) ( ) N x N x x x N x