fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-3-2019-12-11/04-dfg-foerderangebote-fuer-postdocs-stand-2019-12-boehme.pdf
DFG-Fördermöglichkeiten . für die wissenschaftliche Karriere DFG-Förderangebote für Postdocs . Dr. Anna Böhme | 11.12.2019 | Europa-Universität Flensburg Programm 1 | Die DFG 2 | Fördermöglichkeiten d
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/weitere-satzungen/20210324-beschaffrl-euf.pdf
Microsoft Word - Beschaffungsrichtlinie EUF FINAL Homepage 1 Beschaffungsrichtlinie der Europa-Universität Flensburg (BeschaffRL EUF) § 1 Geltungsbereich und Grundlagen 1. Diese Richtlinie gilt für di
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2011-dissertation-winter.pdf
Prof. Dr. Gilbert Greefrath Prof. Dr. Rudolf Sträßer Dr. Eva Hoffart Rosa Kreutzkamp Ute Quellenberg Inge Winter Lars Winter Prof. Dr. Gerald Wittmann Lehrende & andere Kammerangehörige Schülerinnen & Schüler
fileadmin/content/institute/daenisch/dokumente/publikationen-karoline-kuehl/kuehl-2017-translocated-danish-in-northern-europe-the-case-of-faroe-danish-and-dano-norwegian_01.pdf
these societies. Stable societal bilingualism was and remains essential to these situations, imply- ing that Danish as used in the Faroes and in historical Norway was and is shaped by contact with the local
fileadmin/content/institute/daenisch/dokumente/publikationen-karoline-kuehl/hansen-heegaard-kuehl-2016-en-snert-af-dansk-mellem-pampa-og-urskov_01.pdf
fra København i 1911 sammen med 14 sine to brødre. Men modsat flertallet af danskere blev han på ingen måde en etableret del af den danske koloni Danskertrekanten (Engwald 1938: 18-136). På et tidspunkt [...] tidlige ko- loni, og om forholdet mellem danskerne og de andre nationaliteter: ”Men dette, at næsten ingen flere nye Ansigter viste sig, skabte blot en endnu mere levende Følelse af Samhørighed blandt os, [...] desuden, at hun har brugt sproget på rejser inden for det spansk- talende Sydamerika, for så var der ingen, der kunne forstå, hvad hun sagde. Det virker dog ikke til, at hun har en særlig veneration for eller
fileadmin/content/institute/daenisch/dokumente/publikationen-karoline-kuehl/peterson-kuehl-2016-nisser-taler-ikke-engelsk-maal-maele_01.pdf
som hendes bedsteforældre havde, og som for hende (og hendes søskende) hed kik- kers – de havde ingen engelsk beteg- nelse for det. Det er fælles for denne brug af dansk, at talerne ikke skelner mellem
fileadmin/content/institute/daenisch/dokumente/publikationen-karoline-kuehl/kuehl-2018-kartoffelavlerdansk-i-canada-maal-maele_01.pdf
rdansk i det østlige Canada Af Karoline Kühl Engelske låneord og udtryk høres også sjældent. Men ingen taler udpræget dialekt, og der er bestemt heller ikke noget kunstigt-gammelt »Matador-dansk« over [...] betragtes som allere- de udgået. Både kanske og måske bru- ges i New Denmark-dansk, men vi finder ingen forekomster af kanske i resten af den store mængde danske sprogdata fra det øvrige Nordamerika som [...] markeret ved tøven eller med pauser som kunne tyde på ordmobiliserings- vanskeligheder, og der er heller ingen af talerne der kommenterer dem. Dette tyder på at de er en naturlig del af New Denmark-dansk, og at
fileadmin/content/institute/daenisch/dokumente/publikationen-karoline-kuehl/kuehl-2013-faeroedansk-og-dansk-paa-faeroeerne-maal-maele_01.pdf
når de taler og skri- ver færødansk. Fordi det færøske samfund er så tosproget, er der (næsten) ingen hindring for at blande sprogene – blandingsformerne vil jo blive forstået og kan på denne måde have
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/infomaterial/20240118-studienqualifikationsstzg-2024.pdf
Satzung über den Nachweis von Fremdsprachenkenntnissen oder von einer praktischen Tätigkeit der Europa-Universität Flensburg (Studienqualifikationssatzung 2024) Vom 18. Januar 2024 Bekanntmachung im N
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/studiengaenge/master-of-engineering-energie-und-umweltmanagement-industrielaender-de.pdf
überdurchschnittlicher Abschluss eines sechssemes- trigen europäischen Bachelorstudiengangs zum/zur Inge- nieur*in und der Nachweis des erfolgreichen Abschlusses der ökonomischen Brückenkurse und Auslan