fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/wortschatzarbeit-und-literalitaet-endfassung-07-09-2010.pdf
en erworben werden, z. B. ob ein Verb nur eine Er- gänzung erfordert (z. B. Peter schläft.) oder mehrere Ergänzungen (Peter 4 Kleiner Wortschatz bedeutet hier: Bezogen auf eine altersgemäße Entwicklung [...] erlernbaren Wörtern, weil sie ihre Bedeutung je nach Kontext wechseln. So kann z. B. mit ich sowohl Peter auf sich als auch Paul oder Mustafa auf sich verweisen. Oder denken wir an das Reflexivpronomen sich
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(2009), „Autonomy in Language Learning: A single pedagogical paradigm or two?“, in Kijsik, Felicity & Peter Voller & Naoko Aoki & Yoshiyuki Nakata (Hgg.), Mapping the Terrain of Learner Autonomy, Learning
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d – Spracherwerb und Fördermöglichkeiten. Frei- burg im Breisgau: Fillibach, S. 80 - 97. Keiler, Peter (2002): Lev Vygotskij: ein Leben für die Psychologie. Weinheim [u. a.]: Beltz. 25 Kostyuk, Natalia
fileadmin/content/portal/die-universitaet/bilder/hochschulrat/europa-preis/2018-jensen/2018-05-18-flensborg-avis-carsten-jensen-haedras-for-dialog-titel.pdf
Holger Johannsen hoj@fla.de Harreslev. Sløret er løftet: Det bliver efter al sandsynlighed Heinz Peter- sen fra Sydslesvigsk Vælgerforening (SSW), der sammen med borgmester Martin Ellermann skal repræsentere [...] Gestaltungsbeirat die Lü- ckenschließung noch aufgreifen wird, hatte der Planungschef im Rat- haus, Dr. Peter Schroeders, gleich nach Aufrufung des Tagesordnungs- punktes angekündigt. Die Sitzung des Gestalt [...] for, at de stopper på toppen. Det er der ikke mange, som tør, siger idrætskonsulent Steen Sulstad Peter- sen fra Dansk Firmaidrætsforbund. Borgmester Thomas Andresen (V) er også ærgerlig over, at det specielle
fileadmin/content/portal/die-universitaet/bilder/hochschulrat/europa-preis/2018-jensen/2018-05-18-flensburger-tageblatt-grenzkontrollen-sind-laecherlich-carsten-jensen-im-interview.pdf
Denner (Alt), Adrian Xhema(Tenor)undKarstenMe- wes (Bariton) unter der Leitung vonGeneralmusikdirektorPeter Sommerer damit bestens über- zeugen und präsentierten wun- derschöneMelodienmit viel or- chestral
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the insights of Elisabeth Ellsworth (1989), Ilan Gur-Ze’ev (1998), Jacques Rancière (1991, 2003), Peter Sloterdijk (1987), and Bruno Latour (2004) it is possible to investigate the limitations and potential
fileadmin/content/abteilungen/daf-daz/dokumente/personal/julia/verzeichnis-publikationen-homepage-ricartbrede-17-02-22.pdf
): Fremdsprachliches Handeln beobachten, messen, evaluieren. Reihe KFU, Band 39. Frankfurt a. M.: Peter Lang, S. 257-276 [zusammen mit Knapp, Werner/ Gasteiger-Klicpera, Barbara/ Kucharz, Diemut]. Ricart
fileadmin/content/abteilungen/daf-daz/dokumente/personal/julia/verzeichnis-vortraege-homepage-ricartbrede-160103.pdf
Stadt Flensburg. Universität Flensburg u. a. [zusammen mit Asmussen, Gabi/ Helmes, Günter/ Lorenzen, Peter/ Tonko, Christian]. 28.06.-31.08.2012: Ausstellung „Rundum DaZ“ in der Zentralen Hochschulbibliothek
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-psychologie/dokumente-alt/downloads/unterscheidung-fiktionaler-und-nonfiktionaler-fernsehbeitraege.pdf
P. Birgit Hock KURATORIUM Manfred Helmes, Direktor LMK Thomas Langheinrich, Präsident LFK (Vors.) Peter Boudgoust, Intendant SWR Stellvertreter der Kuratoriumsmitglieder: Harald Zehe, stellvertretender [...] Sanftenberg, SWR Landessenderdirektorin Rheinpfalz-Pfalz VORSTAND Dr. Walter Klinger, SWR (Vors.) Peter Behrens, LMK Thomas Rathgeb, LFK LAYOUT Designgruppe Fanz & Neumayer, Schifferstadt Die Stiftung MKFS [...] P. Birgit Hock KURATORIUM Manfred Helmes, Direktor LMK Thomas Langheinrich, Präsident LFK (Vors.) Peter Boudgoust, Intendant SWR Stellvertreter der Kuratoriumsmitglieder: Harald Zehe, stellvertretender
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Wiesbaden 2009. Loos, Peter/Schäffer, Burkhardt (2001): Das Gruppendiskussionsverfahren: theoretische Grundlagen und empirische Anwendung. Qualitative Sozialforschung, Bd. 5.,Opladen. Loos, Peter/Nohl, Arnd-Mi [...] Gruppendiskussionen arbeiten möchte, sollte sich zunächst in die Methode einle- se . Das klei e Bü hlei o Pete Loos u d Bu kha d “ häffe „Das G uppe diskussio s er- fah e ietet ei e seh gute, ko pakte Ei füh u [...] testeten, die Grenzen schulischen Alltags un- tersuchten und Schule als Möglichkeitsraum neu entdeckten (Peters, o.J.). Kinder, Künstler und Wissenschaftler entwickelten für diesen Zweck ganz neue Arten von Tests