fileadmin/content/abteilungen/comparative-political-economy/dokumente/downloads/hs-17-18-regional-economics-1-28s-c3-bcdeuropa-29.pdf
manchmal; 7 = oft. 71 n=17 mw=3,9 md=4 s=1,1 0% 1 17,6% 2 5,9% 3 47,1% 4 23,5% 5 5,9% 6 0% 7 21. Es finden ausreichend Diskussionen statt. 71 n=17 mw=5,9 md=6 s=0,9 0% 1 0% 2 0% 3 11,8% 4 5,9% 5 58,8% 6 23 [...] = nie; 4 = manchmal; 7 = oft. 18% 6% 47% 24% 6% 71 mw = 3.9 s = 1.1 n = 1725% 50% 75% 100% 21. Es finden ausreichend Diskussionen statt. 12% 6% 59% 24% 71 mw = 5.9 s = 0.9 n = 1725% 50% 75% 100% 22. Mein [...] Wortbeiträgen/an Diskussionen: 1 = nie; 4 = manchmal; 7 = oft. 1 7 n=17 mw=3,9 md=4,0 s=1,1 21. Es finden ausreichend Diskussionen statt. 1 7 n=17 mw=5,9 md=6,0 s=0,9 22. Mein üblicher Arbeitsaufwand für
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fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/kolbe-input-oer-akjs-20-07-2017.pdf
Film, Vor-/Nachteile.. ) Startet mit einer Recherche - Quellen: WWW / beliebig Zeit: 20 Minuten Wo finde ich Bild-, Ton- und Videomaterial im Internet, das ich ohne Urheberrechtsklärungen und Kosten verwenden
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fileadmin/content/abteilungen/comparative-political-economy/dokumente/downloads/wise-16-17-topics-in-area-studies.pdf
08.12.2016 EvaSys Auswertung Seite 1 Ulrich Glassmann Topics in Area Studies (22W240v_b) Erfasste Fragebögen = 16 Auswertungsteil der geschlossenen FragenAuswertungsteil der geschlossenen Fragen Legen
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fileadmin/content/abteilungen/comparative-political-economy/dokumente/downloads/sose-17-topics-in-area-studies-22w240w.pdf
24.05.2017 EvaSys Auswertung Seite 1 Ulrich Glassmann Topics in Area Studies (22W240w) Erfasste Fragebögen = 17 Auswertungsteil der geschlossenen FragenAuswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende
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fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/1anreise-nach-flensburg-deutsch.pdf
de/p/view/index.shtml - Siehe Strecken- und Liniennetzkarte Nahverkehr: Schleswig Holstein (Hier finden sich auch Hinweise zur S-Bahn-Nutzung am Hamburger Flughafen) Liniennetz_Bahnlinien_Schleswig Holstein [...] "Auf dem Campus" einbiegen. - Zur rechten Seite befinden sich Parkmöglichkeiten, zur linken Seite finden Sie das Gebäude Helsinki. Das Gebäude Oslo ist in Sichtweite. Gebäude und Wege auf dem Campus: Campusplan
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fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/travel-information-flensburg-english.pdf
dem Campus« (follow the sign "Universität"). - On the right hand you will find car parking spaces, to the left hand you will find the Helsinki- Building of the University. The Oslo-Building is in sight. [...] information please choose the indicated internet-resources or the reference to PDF/JPG-documents. You will find the following information about travelling to Flensburg below: - Travelling by airplane to Hamburg [...] by train - Travelling by train from Germany - Travelling by car from Germany In addition, you will find the following information about getting around in Flensburg: - Notes about getting to the Campus of
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darüber hinaus: • die Fähigkeit, in der gegebenen Zeit für die gestellte Aufgabe ein Ergebnis zu finden, vorzutragen und zu präsentieren, • die Fähigkeit, sich unter angemessener Verwendung der Fachte [...] der Flexibilisierung“(Z.32) werde und „man stolz sein könnte“ (Z.32) auf Deutschland. Die Prüflinge finden dabei heraus, dass diese Argu- mentation im Widerspruch zur bestehenden Form des sektoralen und [...] Faktoren wie Wechselkurs und Rohstoffabhängigkeit sollen in der Argumentation Be- rücksichtigung finden • die Prüflinge methodisch die Tabelle und Grafik und die darin verwendeten Indizes korrekt definieren
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Ziel ist, dass alle Schülerinnen und Schüler nach dem Schulabschluss einen beruflichen Anschluss finden. ALLGEMEINER TEIL 2 Lernen und Unterricht 11FACHANFORDERUNGEN WIRTSCHAFT/POLITIK 3 Grundsätze der [...] Schülerin- nen und Schüler der Sekundarstufe I nach ihrem Schulab- schluss einen beruflichen Anschluss finden. Als Vorausset- zung hierfür werden sie befähigt, ∙ Einflüsse einer sich stetig verändernden Arbeitswelt
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Ziel ist, dass alle Schülerinnen und Schüler nach dem Schulabschluss einen beruflichen Anschluss finden. 11FachanForderungen Weltkunde 3 Grundsätze der Leistungsbewertung Leistungsbewertung wird verstanden [...] Weltkundeunterrichtes ist die Lebens- und erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler. In dieser finden sich die Kernprobleme des gesellschaftlichen Lebens. Schülerinnen und Schüler zum aktiven Umgang [...] Diskussionen einen eigenen Standpunkt und zeigen Bereitschaft, diesen zu korrigieren und Kompromisse zu finden. …präsentieren Arbeitsergebnissen in anschaulicher digitaler und analoger Form. Schülerinnen und
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Unterricht in Weltkunde geht von Problemen aus, die in der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler zu finden sind. Zur Bearbeitung dieser Probleme erwerben die Schülerinnen und Schüler geographische, historische [...] nicht über die Aufga- benstellung, sondern über die Schülerleistung. Beispiele für diesen Aufgabentyp finden sich in der folgenden Beispiel-Klassenarbeit. Beispiel-Klassenarbeit Die folgende Klassenarbeit überprüft [...] aber, dass der Staat schon 203,7 Milliarden für die Förderung der Atomenergie ausgegeben hat. Ich finde, dass beide Seiten gleich viel bezahlen sollten. Hier wird methodisch genau vorgegangen und sehr klar
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