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ichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Helsinki Raum HEL 301 Management: Dipl.-Ing. (FH) Helge Petersen Leiter des ZIMT und IT-Sicherheitsbeauftragter helge.petersen -TextEinschlies
/book-fairs-project/archive/feria-del-libro-de-madrid/germany-2011
Germany - Guest of Honour at Feria del Libro de Madrid 2011 © A Mano Cultura/ Illustration: © Jutta Bauer/Editorial Tàndem Documents Official Publications A Mano Cultura: "A Alemania se va por aquí. G
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dazu beitragen. Die Arbeitsgruppe von links: Andreas Fittschen, Ursula Fittschen, Sebastian Böttger, Inger Marie Tyssebotn Die ersten Ergebnisse dieser Arbeit sollen im April während der 253. Tagung der ACS
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Projekt öffnen Entwicklung und Herstellung eines Lernspiels „Labyrinth“ (lüttIng.) (Abgeschlossen) Mit dem Förderprogramm „lüttIng.“ sollen Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I Einblicke in den In
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überarbeitete und erweiterte Auflage. Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 588-591, mit Wolfram Döpp. Olivetti/Ing. Camillo Olivetti & C. Brütting, Richard & Rauen, Birgid (Hrsg.): Italien-Lexikon. 2., völlig überarbeitete
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Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Fr. 09:00 bis 18:00 Einmalig 20.01.2017 ZHB - 111 Kursleitung Prof. Dr.-Ing. Andreas Slemeyer Beschreibung Nach einer Einführung in die lerntheoretischen Grundlagen und Methoden [...] Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Fr. 09:00 bis 18:00 Einmalig 06.07.2018 ZHB - 111 Kursleitung Prof. Dr.-Ing. Andreas Slemeyer Beschreibung Nach einer Einführung in die lerntheoretischen Grundlagen und Methoden
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Anleitungen und Video-Tutorials erhalten Beschäftigte und Studierende alles aus einer Hand. Leitung Dipl.-Ing. (FH) Helge Petersen Leiter des ZIMT und IT-Sicherheitsbeauftragter helge.petersen -TextEinschlies
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Wheelies als Lehr-Lernmedium im Technikunterricht Die Schüler-Technik-Akademie verfügt über fünf Wheelies, die den Schülerinnen und Schülern in erster Linie nicht als Fahrzeug und nicht zum reinen Ver
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Projekt „MecLab“ In einer Zeit, die in allen Bereichen des menschlichen Lebens geprägt ist von zunehmender Automatisierung und stetig wachsender Komplexität technischer Systeme, reicht es nicht mehr a
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durch die BMBF-Initiative „Innovative Hochschule“ eingeworben. Zusammen mit dem Kollegen Prof. Dr.-Ing. Torsten Steffen wird ab dem 01.01.2018 über die Laufzeit von fünf Jahren ein Innovationslabor gestaltet