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en M.A. European Studies (EUS) erörtern Sie aktuelle Themen des EU-Rechts und der EU-Politik. Gleichzeitig entwickeln Sie ein Verständnis für die wirtschaftliche und soziale Entwicklung Europas sowie für [...] tudien ist ein inter- und transdisziplinärer Studiengang, in dessen Zentrum historische und zeitgenössische Ursachen von sozial-ökologischen Problemkonstellationen und deren Folgen stehen. Während des

fallen mit zunehmender Einspeisung dargebotsabhängiger erneuerbarer Energie Verbrauch und Erzeugung zeitlich auseinander, wodurch neue Anforderungen an das System gestellt werden. Aufgrund der besonderen [...] heute am Beispiel Schleswig-Holsteins durchführen. Schleswig-Holstein kann damit schon zum heutigen Zeitpunkt als Blaupause für künftige regenerative Energiesysteme fungieren. Ziel des Projektes, war es ein [...] Quellcode ist auf github veröffentlicht und wird mittlerweile vom energiekollektiv weiterentwickelt. Laufzeit 01.10.2014 bis 31.03.2017 Externe Zusammenarbeit ARGE Netz GmbH & Co. KG, Breklum IHK Schleswig-Holstein

Vilnius 1 Raum VIL 106 Straße Auf dem Campus 1b PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Laufzeit 17.06.2019 - 16.06.2020 Projektpartner Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ)

ruktur. Ab dem 1. März 2023 wird die EUF in drei Fakultäten untergliedert. Auch wird zu diesem Zeitpunkt die bestehende Institutsstruktur geändert. Ein zentraler Grund für die Organisationsreform ist neben

Frühjahr 2023 geht es dann weiter. In dringenden Fällen können Sie sich aber natürlich weiterhin jederzeit bei uns melden – wir finden sicherlich eine Lösung! Das Service Learning Projekt der EUF Ihr Browser [...] nal Management Studies" / CMI-SDU (S1/SQ) DozentInnen: Prof. Dr. Thomas Behrends , Larissa Zierke Zeit und Ort: Informationen folgen Qualifikationsziele des Moduls: Service Learning verbindet universitäres [...] Form einer Maßnahmenplanung formuliert werden. Es wird zudem erwartet, dass die Studierenden im zeitlichen Rahmen des Seminars eine konkrete Maßnahme selbst initiieren und umsetzen. Die Umsetzung erfolgt

machen. Kurzübersicht Stichworte Digitales Lernen, Inklusion; Digitalisierung der Lehre, Diversität Laufzeit 01.08.2021 - 31.07.2024 Institutionen der EUF Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und S

Leitung: Elke Mark Zeit: 1.Treffen: Freitag, 25.03.2022, 9-12 Uhr, weitere Blocktermine nach Absprache TN-Zahl: 10 Kolloquien & Seminare Spezifische Formate und Strategien zeitgenössischer Theaterpädagogik [...] / ggf. auch in der Theaterschule Zeit: Donnerstags 12.30 – 14.00 h – wöchentlich Beginn: ab 17. März 2022 TN-Zahl: 15 Spezifische Formate und Strategien zeitgenössischer Theaterpädagogik (in Kollaboration [...] Bühnenwerkstatt Schloßstraße 28 (Hof) Zeit: Montags 14.15 – 17.45 h – wöchentlich Beginn: ab 14. März 2022 Achtung: Projektpraxis in der Schule mit abweichenden Unterrichtszeiten TN-Zahl: 10 Zertifikatsstudierende

Studiengang Hier einige Stimmen von ehemaligen Studierenden: Rebekka Diestelkamp Ich war schon längere Zeit auf der Suche nach der Möglichkeit einer interdisziplinären Auseinandersetzung mit den Themen von [...] hat von Anfang an gemerkt, wie viele Gedanken in die Planung des Studiengangs gegangen sind, und gleichzeitig wird den Studierenden doch unglaublich viel Raum gelassen Inhalte und Form mitzugestalten. Besonders [...] LMU München, Vorsitzender der Deutschen Gesellschaft für Soziologie Dieser Studiengang passt in die Zeit – man ist versucht zu sagen: «leider». Die ökologischen Grenzen und negativen Externalitäten jenes

Worten: Wir leben nicht nur über unsere Verhältnisse, sondern auch über die Verhältnisse anderer. Gleichzeitig nimmt die soziale Ungleichheit nicht nur im weltweiten Maßstab, sondern auch innerhalb von Ge

Regelungen zur Eindämmung der Corona-Pandemie. Semesterzeiten und Termine Allgemeine Semesterzeiten an der EUF Wichtige Fristen, Termine und Semesterzeiten finden Sie hier . Relevante Termine für Trans [...] Transformationspraxis A Laut Modulkatalog besteht das Praktikum "aus einem vierwöchigen Vollzeitpraktikum oder einem zeitlich entsprechenden Äquivalent, in dem die Studierenden praktische Erfahrungen in Institutionen