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Projekt-Panel auf der CES 2022 Vorlesen 05.07.2022 Auf der 28th International Conference of Europeanists in Lissabon haben wir als Projekt ein Panel organisiert und neue Ergebnisse aus unserer Umfrage
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Dr. Julia Menger Vorlesen Die Begeisterung für das Fach Sachunterricht entflammte, als ich Kindern zum ersten Mal beim Verstehen, Problemlösen, Tüfteln und Staunen zusehen konnte. Seither liegen meine
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Lockdown of the Public Sphere? Value Contestation and Digital Mobilization during the COVID-19 Pandemic Vorlesen Das Projekt analysiert die Dynamik von Wertestreitigkeiten und politischer Mobilisierun
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Neueste Veröffentlichungen: Vorlesen Wallaschek, S.; Kaushik, K.; Verbalyte, M.; Sojka, A.; Sorci, G.; Trenz, HJ; Eigmüller, M.(2022): Same Same but Different? Gender Politics and (Trans-)National Val
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Publikationen Vorlesen 2019 Peters, A. (2019). Auf den Spuren großer Abenteurer. Kinder halten Kamishibai-Vorträge über Polarforscher/-innen. Grundschulunterricht Sachunterricht , 4, 38-45. 2018 Peter
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Amelie Behrens Vorlesen Kinder sind von Natur aus neugierig und wissbegierig. Sie interessieren sich für Fledermäuse, Mumien, Erdbeben, Dinosaurier, das Weltall und vieles mehr. Als Sachunterrichtlehr
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Entspannung Vorlesen Entspannung ist ein wichtiger Part für die Erhaltung der psychischen und physischen Gesundheit. Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten die Entspannung zu fördern und zahlreiche
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Beratung: persönlich, psychologisch, praktisch Vorlesen Hier gibt es eine Vielzahl von Hinweisen und Kontaktdaten für (psychologische) Beratungsstellen z.B. der Uni, der Stadt oder sozialer Träger, Se
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Organisation des Alltags ... Vorlesen Hier gibt's Ideen, um im Alltag zuhause eine Tagesstruktur zu erhalten, ›Rezepte‹ gegen Prokrastination/ Aufschieberitis auszutauschen, und um raus aus der Lethar
/chancengleichheit/beratung-unterstuetzung-selbstsorge-und-noch-viel-mehr/sport-und-bewegung
Sport und Bewegung Vorlesen Umfrageergebnisse, die wir im Rahmen einer unserer Hausarbeiten erzeugt haben, legen nahe, dass der Umfang sportlicher Aktivitäten von Flensburger Schüler*innen während der