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/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/30012019-diskussion-der-ersten-ergebnisse-in-der-toender-kommune
die Anwesenden in den Thesen, die Katja Holz vorstellte, gut wiederfinden. Bezüglich des deutschen Systems, das Magdalena Jäger daran anschließend vorstellte, hatten sie großes Interesse und viele Fragen [...] Vorlesen 30.01.2019 Laura Emma Marx Bei einem anderthalbstündigen Meeting im Rathaus der Tønder Kommune stellte das Projektteam den anwesenden Mitarbeiter*innen im Bereich der Integration aus der Abteilung Soziales [...] chen Vertreter*innen aus Institutionen und Zivilgesellschaft – sind abgeschlossen. Anschließend stellte Katja Holz auf Dänisch die ersten Forschungsergebnisse für die Tønder Kommune vor. Sie hob hervor
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/30012019-workshop-zu-den-forschungsergebnisse-der-ersten-projektphase-in-leck
Gemeinsam konnte festgestellt werden, dass gerade im Bereich der schulischen Bildung die normativen Vorgaben realen Herausforderungen oft nicht gerecht werden. Nach der Gesprächsrunde stellte Katja Holz die [...] berufsorientierten Bildung und des lokalen zivilgesellschaftlichen Miteinanders, wie dem Ehrenamt, vorgestellt. Das Treffen diente dabei nicht nur der Präsentation, sondern war für die Teilnehmenden und das [...] Erfahrungen aus der Praxis selbst als Korrektiv der ersten Ergebnisse anzusprechen. Anschließend stellte er die Struktur des Projektes vor: Der Ausgangspunkt sei die Frage danach gewesen, welchen Unterschied
/zfl/veranstaltungen/rassismus-und-antisemitismus/30112020-rassismus
ausgebucht Die Studie des Landespräventionsrates "Regionalanalysen zum Rechtsextremismus" - eine Einstellungserhebung unter Schüler*innen aus Schleswig-Holstein zeigt in ihrer Fortschreibung aus dem Jahr 2019 [...] 2019 deutlich, dass fremdenfeindliche, muslimfeindliche und antisemitische Einstellungen unter Schüler*innen vorhanden sind und im Vergleich zu den Jahren 2013/14 nachweislich zugenommen haben. Um auf en
/ipe/projekte-netzwerke-publikationen-tagungen/tagungen/4-inklusionsfachtagung
Markowetz aus München, mit anschließender Ausstellungseröffnung im HS 160, Gbd. HEL. Am Vormittag werden Studierende ihre Projekte aus den Seminaren vorstellen, am Nachmittag finden Workshops statt, dazu
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/4-semester
soziale Konstruktion von Bedeutung zu diskutieren, d.h. "gegebene Fakten" als soziale (Fehl-)Vorstellungen in Frage zu stellen, Diskussionen und dominante Haltungen zu kulturellen Gruppen, Praktiken, Gewohnheiten [...] Lehrveranstaltungen angemessen sind. Insbesondere ist er/sie in der Lage, wissenschaftliche Problemstellungen der geeigneten Methode zuzuordnen, die notwendigen datengenerierenden Verfahren zu planen und [...] Daten zu analysieren und zu interpretieren und sie in einen größeren theoretischen Zusammenhang zu stellen. Fachkompetenz: Aufbauend auf den Einführungsmodulen DE 2 und DE 3 können die Studierenden 2 aus
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/5-semester
Qualifikationsziel: Die Studierenden wählen ein bestimmtes Thema, entwickeln eigenständig ein Projekt, stellen ein Konzept vor und realisieren dieses Konzept in einem der vier Zweige von Doing Europe: Forschung [...] Examination Projekt (Umfang nach Absprache). Das Projekt muss schriftlich ausgearbeitet und mündlich vorgestellt und diskutiert werden, bevor es umgesetzt und Schritt für Schritt dokumentiert wird. Letzte Änderung: [...] können zusammenarbeiten, um Verfahren auf der Grundlage ihrer Interpretation der veröffentlichten Darstellung durchzuführen. Die Studierenden können ihr Verständnis in die jeweiligen historischen Kontexte
/forschung/forschungsfoerderung/tag-der-forschungsfoerderung/5-tag-der-forschungsfoerderung
n: Einführung, Forschungsdatenmanagement, Einholung von Ethikvoten EUF-Forschungspreise 2021: Vorstellung der gewürdigten Werke Angebote des Beratungsteams Forschungsförderung der EUF sowie ein Get Together [...] rastruktur, EUF 14:35 Uhr: EUF-Forschungspreis 2021 für eine herausragende Forschungsarbeit – Vorstellung des gewürdigten Werkes von Dr. Dominique Rosenberg: Energiespeicherung in Lithiummetall-Batterien [...] Forschungsreferentin EUF 15:30 Uhr: EUF-Forschungspreis 2021 für eine herausragende Dissertation – Vorstellung des gewürdigten Werkes von Dr. Lena Terhart: A Grammar of Paunaka 15:50 Uhr: fällt leider aus:
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/5-tag-der-forschungsfoerderung-2022
trategien Wissenstransfer und Transferstrategie der EUF Forschungspreise der EUF: Inhaltliche Vorstellung der im Juni 2022 ausgezeichneten Werke der Preisträgerinnen Come Together Programm 14:00 Uhr s [...] frastruktur, EUF 14:35 Uhr EUF-Forschungspreis 2021 für eine herausragende Forschungsarbeit – Vorstellung des gewürdigten Werkes von Dr. Dominique Rosenberg: Energiespeicherung in Lithiummetall-Batterien [...] Forschungsreferentin EUF 15:30 Uhr EUF-Forschungspreis 2021 für eine herausragende Dissertation – Vorstellung des gewürdigten Werkes von Dr. Lena Terhart: A Grammar of Paunaka 15:50 Uhr Wissenstransfer und
/zebuss/forschungsakademie-bildung/abgeschlossene-veranstaltungen/5-zebuss-winter-school
beschäftigen. Im Anschluss wird sich die Wissenschaftsplattform "TwentyOne Skills" mit ihrem Portfolio vorstellen. Der erste Tag endet mit einem gemeinsamen Abendessen in der Stadt (nicht verpflichtend). Der zweite
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/6-semester
initiierte Projektentwürfe und Konzepte zu erstellen. Methodenkompetenz: Die Studierenden entwickeln Kompetenzen sowohl zu dominanten theoretischen Fragestellungen der Bildenden Kunst bzw. der Kunstgeschichte [...] und Kontexte und diskutieren diese intensiv. Neben staatlichen Institutionen (z.B. Museen, Ausstellungshäuser, aber auch Akademien) werden auch kommerzielle Institutionen (z.B. Galerien, Kunstauktionen [...] n, biennale Filmfestivals) und alternative Institutionen (u.a. Guerilla Warfare Art, Non-Profit-Kunstausstellungen) berücksichtigt. Fachkompetenz: Die Studierenden erlangen durch vergleichende exemplarische