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https://www.science-story-telling.eu/geschichten/faecher/biologie/wallace-und-die-evolutionstheorie
englischer Naturforscher, der nach seiner Ausbildung zum Landvermesser durch sein Interesse an den Werken Darwins motiviert zu mehrjährigen Forschungsreisen nach Südamerika und Südostasien aufbrach. Bis
/integrative-geographie/team/dr-inken-carstensen-egwuom/vortraege-sessions-und-workshops
3.2019 Carstensen-Egwuom, Inken; Kersting; Phillippe; Schröder, Birte (2018): "Afrika in Geographie-Lehrwerken": Reflexionsworkshop auf der Basis postkolonialer Ansätze für Redakteur*innen in den Gese [...] limbo" – Orte der formalen, non-formalen und informellen Bildung in Fluchtsituationen. Tagung des Netzwerks Flüchtlingsforschung, Osnabrück, 6.-8.10.2016. Carstensen-Egwuom, Inken; Schröder, Birte (2016):
/philosophie/personen/dr-karl-christoph-reinmuth/vortraege-und-organisation-von-veranstaltungen
Philosophie Vortrag : Die starke Nachhaltigkeitstheorie als Maßstab zur moralischen Beurteilung von Umweltregelwerken Lissabon , Portugal 03.-04.03.2016 – Workshop zu Expertise, evidence and argumentation in the [...] Heidbrink Vortrag: Die Greifswalder Nachhaltigkeitstheorie als Maßstab zur Beurteilung von Umweltregelwerken Kiel 06.09.2012 - Lehrerfortbildung zum Thema "Verantwortung gegenüber der Natur" Vortrag: [...] unmoralisch? Kommentar zu Marco Iorio: Regeln, moralischer Partikularismus und die Bewertung von Regelwerken Lund , Schweden 18.-20.04.2012 - "Lund Conference on Earth System Governance – Towards a Just and
/biat/das-institut/personen/herkner-volkmar/vortraege
wurde am 22.04.1999 in Hamburg (Handwerkskammer): "Zum Methodenansatz beruflicher Umweltbildung", gehalten im Rahmen des Workshops "Umweltgerechte Berufsausbildung in Handwerk und Industrie – Neue Ansätze [...] Rahmen des 16. Info-Marktes für Ausbildungspersonal "Moderne Ausbildung in und für Sachsen" des Bildungswerkes der Sächsischen Wirtschaft e. V. am 05.04.2004 in Winterswijk (Niederlande, Fa. Dollwin): "Zum [...] Bundesinstitut für Berufsbildung Berlin und dem Zentrum für Energie-, Wasser- und Umwelttechnik der Handwerkskammer Hamburg veranstaltet wurde am 08.12.1998 in Dresden (IHK-Bildungszentrum): "Mechatroniker und
/integrative-geographie/team/prof-dr-sybille-bauriedl/vortraege
Kongress für Geographie, 28.09.2019 "Kritische Perspektiven auf die Digitalisierung in Städten", Bildungswerk Böll-Stiftung Berlin, 13.06.2019. "Soziale und territoriale Dimensionen einer Großen Transformation" [...] n "Klima braucht Wandel: Potenziale der Genderforschung nutzen", Fachtagung des Projektes "Kompetenznetzwerk Chancengerechtigkeit im Klimawandel", 01.03.2016, Berlin. "Geschlechterverhältnisse und Rau
/fogr-antiziganismus/virtuelle-forschungsumgebung
eine multimodale Datenbank als technische Infrastruktur der Forschungsgruppe in der Ereignisse, Werke und Personen strukturiert abgelegt und verknüpft werden können. Neben einer grundlegenden Kartierung [...] teilautomatische Analyse mit bildverarbeitendden Algorithmen sichtbar werden (z.B. CNN und Transformernetzwerke), so dass Ordnungen des Materials aus der multimodalen Datenbank heraus visualisiert werden
/philosophie/personen/dr-karl-christoph-reinmuth/veroeffentlichungen
Veröffentlichungen Vorlesen Monographie Reinmuth, Karl Christoph (2023): Regelwerke und ihre Beurteilung. Theorie und Praxis in philosophischer Perspektive. Paderborn: Brill mentis. Verlagsangaben unter:
/biat/das-institut/personen/herkner-volkmar/veroeffentlichungen
Innovationsimpuls in berufsbildenden Schulen. Dortmunder Beiträge zur Pädagogik . 2011 Herkner, V. Handwerksmeister oder Akademiker? Zur Diskussion über die Ausbildung von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen [...] zum Nachdruck Ahlborn, H.; Pahl, J. (Hrsg.): Didaktische Vereinfachung. Eine kritische Reprise des Werkes von Dietrich Hering . 1998 Herkner, V. Zu den Ergebnissen des Modellversuchs INA – Meinungen, Ei
/biat/das-institut/personen/karges-torben/veroeffentlichungen
sphase. Anforderungen an Auszubildende und ihre Bewältigungsstrategien am Beispiel des Kfz-Mechatronikerkandwerks. In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation (ZSE), Heft 3/2020, S. [...] ihre Didaktiken. Bielefeld: W. Bertelsmann, S. 211-224. 2018 Karges, T. & Richter, T. (2018): Neue Werkstoffe als Herausforderung und Chance für die berufliche Bildung. In: lernen & lehren, Heft 132, S. 134-135 [...] 134-135. Hjelm-Madsen, M. & Karges, T. (2018): Zur curricularen Verankerung neuer Werkstoffe und zugehöriger Technologien in ausgewählten Berufen. In: lernen & lehren, Heft 132, S. 173-176. Becker, M. &
https://www.eule-flensburg.de/veranstaltungen
typische KI-Werkzeuge für Lehrkräfte und probieren anschließend einige der Werkzeuge anhand von praktischen Beispielen gemeinsam aus. In den folgenden drei Wochen sollen Sie dann einige der KI-Werkzeuge, die [...] zur Anmeldung in Formix haben, wenden Sie sich bitte an zfl-veranstaltungen @ uni-flensburg.de . KI-Werkzeuge für den Unterricht einsetzen (15.05. und 05.06.2024/Präsenz- und Onlineveranstaltung) 15. Mai [...] 15:00 – 17:30 | Präsenzveranstaltung 05. Juni 2024 | 15:00—16:30 | Onlineveranstaltung Uwe Neuhaus KI-Werkzeuge können bereits heute auf vielfältige Weise helfen, Unterricht zu konzipieren, vorzubereiten und