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unter Einbindung einer weiteren Gruppe schulischer Akteurinnen und Akteure in Gestalt von Lehramtsstudierenden – zu dessen Erhalt und Ausbau beizutragen zu können. Jene Vernetzungs- und Austauschplattformen [...] uni-flensburg.de +49 461 805 2614 Gebäude Riga 4 - RIG 412 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2614 E-Mail christian.filk -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude [...] uni-flensburg.de +49 461 805 2602 Gebäude Riga 4 - RIG 413 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2602 E-Mail christiane.schaetzle -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude

partner universities. Course content How can professors at German universities be addressed correctly? What does a formal e-mail at the university look like? How do I prepare a conversation with a lecturer [...] 206 Kursleitung Katrin Stamm Beschreibung Zielgruppe: Austauschstudierende und internationale Studierende an der EUF mit Deutschkenntnissen ab B2. Dieser Kurs ist für Austauschstudierende unserer Part [...] man Professorinnen und Professoren an deutschen Universitäten korrekt an? Wie sieht eine formelle E-Mail an der Universität aus? Wie bereite ich ein Gespräch mit einer Dozentin oder einem Dozenten vor, wenn

+49 461 805 2177 Gebäude Oslo - OSL 169 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2177 Fax +49 461 805 2189 E-Mail sibylle.machat -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude [...] +49 461 805 2177 Gebäude Oslo - OSL 169 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2177 Fax +49 461 805 2189 E-Mail sibylle.machat -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude [...] Hedwig Wagner Prof. Dr. Marco Bosshard Prof. Dr. Nils Langer Dr. Sibylle Machat Jana Lembke Studierendenvertreterin: Lisa Weldishofer Fachschaft Fachschaft KSM Kontakt zur Fachschaft erhalten Sie unter fv-k-s-m

Prioritäre Kurswahl Vorlesen Damit der Zuteilungsalgorithmus Sie als Studierende mit besonderen Bedürfnissen erkennt und dementsprechend die Zuteilung mit Vorrecht ausführt, müssen Sie rechtzeitig einen [...] uni-flensburg.de +49 461 805 2767 Gebäude Dublin - DUB 009d Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2767 E-Mail jorma.heier -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Dublin [...] uni-flensburg.de +49 461 805 2825 Gebäude Dublin - DUB 009c Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2825 E-Mail jolyn.muijsers -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude

Didaktik und ein Ort der theoretischen Reflexion über die bei uns gelehrten ästhetischen Disziplinen. Studierende erlernen bei uns Theorie, Praxis und Didaktik der künstlerischen Fächer - Musik, Kunst und visuelle [...] 2488 Gebäude Tallinn 3 - TAL 3.302 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2488 Fax +49 461 805 952351 E-Mail kaethe.wenzel -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Tallinn [...] 461 805 2363 Gebäude Oslo - OSL 550 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2363 Fax +49 461 805 952363 E-Mail karsten.mackensen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude

Elterngeld gibt es für Arbeitnehmer*innen, Beamt*innen, Selbstständige und erwerbslose Elternteile, Studierende und Auszubildende, für Elternpaare ebenso wie für getrennt- und alleinerziehende Elternteile. Neben [...] verlieren. Die Allgemeinen Informationen werden auch in der Elternzeit durch die Beschäftigten über den E-Mail-Verteiler empfangen. So kann die empfundene Distanz zur Arbeit minimiert werden, wenn dies gewünscht [...] uni-flensburg.de +49 461 805 2825 Gebäude Dublin - DUB 009c Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2825 E-Mail jolyn.muijsers -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude

Tutor:innen empfangen. Sie begleiteten uns in unser Studierendenwohnheim in Kortepohja. Kortepohja ist neben KOAS eines der beiden großen Studierendenwohnheime in der Stadt. Dieses umfasst neben den Wohngebäuden [...] durch die Stadt, über den Campus und durch das Studierendenwohnheim angeboten haben. Dadurch konnten wir auch direkt Kontakte zu anderen Austauschstudierenden knüpfen. Unsere Tutor:innen stehen und standen [...] gerät ausprobieren. Der Eintritt kostete mit Studierendenrabatt nur sechs Euro. (Kleiner Tipp: Es lohnt sich, in Finnland immer seinen Studierendenausweis vorzuzeigen. In vielen Restaurants, Cafés und

Kulturethnographie, Kulturgeographie, Stadtsoziologie, Stadtökologie und Metropolenforschung. Die Studierenden werden durch die reflexiven Prozesse in den Lehrveranstaltungen darin gefördert und unterstützt [...] schließt gewisse Selbsterfahrungsanteile auf der eigenen biografischen Ebene, inklusive der durch die Studierenden selbst gemachten sozialen und kulturellen Erfahrungen ein, die auch Gegenstand von bestimmten [...] durch ein in sich stimmig aufgebautes Curriculum mit vielerlei Theorie-Praxis-Bezügen aus. Die Studierenden arbeiten teilweise in Schulen im Rahmen der Förderung des Schriftspracherwerbs sowie des Rechnens

Kulturethnographie, Kulturgeographie, Stadtsoziologie, Stadtökologie und Metropolenforschung. Die Studierenden werden durch die reflexiven Prozesse in den Lehrveranstaltungen darin gefördert und unterstützt [...] schließt gewisse Selbsterfahrungsanteile auf der eigenen biografischen Ebene, inklusive der durch die Studierenden selbst gemachten sozialen und kulturellen Erfahrungen ein, die auch Gegenstand von bestimmten [...] durch ein in sich stimmig aufgebautes Curriculum mit vielerlei Theorie-Praxis-Bezügen aus. Die Studierenden arbeiten teilweise in Schulen im Rahmen der Förderung des Schriftspracherwerbs sowie des Rechnens

Kulturethnographie, Kulturgeographie, Stadtsoziologie, Stadtökologie und Metropolenforschung. Die Studierenden werden durch die reflexiven Prozesse in den Lehrveranstaltungen darin gefördert und unterstützt [...] schließt gewisse Selbsterfahrungsanteile auf der eigenen biografischen Ebene, inklusive der durch die Studierenden selbst gemachten sozialen und kulturellen Erfahrungen ein, die auch Gegenstand von bestimmten [...] durch ein in sich stimmig aufgebautes Curriculum mit vielerlei Theorie-Praxis-Bezügen aus. Die Studierenden arbeiten teilweise in Schulen im Rahmen der Förderung des Schriftspracherwerbs sowie des Rechnens