http://www.eule-flensburg.de/veranstaltungen
teEntfernen- @ uni-flensburg.de . Demokratieförderung im sprachsensiblen Fachunterricht durch kulturelle Lernangebote und Sprachlernaktivitäten – Beispiele, Methoden, Reflexion (16.05.2024/Onlineveranstaltung) [...] ientierte Zugänge zu demokratischer Unterrichtsgesprächskultur und deren Beteiligungsformen sensibilisieren. Dabei stehen kulturelle Teilhabe und Sprachlernangebote im Fokus. Anhand von Praxisbeispielen [...] die Demokratieförderung im sprachsensiblen Fachunterricht vorgestellt und reflektiert. Ergänzend wird gemeinsam diskutiert, wie kulturelle Lernangebote und Sprachlernaktivitäten zur Demokratieförderung bei
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/13032020-filmvorfuehrung-und-dialogworkshop-in-leck
er Andreas Deidert, als auch Geflüchtete, Paten, die Ehrenamtskoordinatorin des Amtes, Sprach- und Kulturmittler und Vertreter*innen verschiedener lokaler Institutionen teil. Nach der Begrüßung durch [...] bestand darin, dass auch andere Sprachkenntnisse erkannt und gelehrt werden sollten. Es wurde dafür plädiert, die bereits vorhandenen (teils mehrfachen) Sprachkompetenzen auf möglichst hohem Niveau zu fördern [...] Integrationserfahrungen Integration wird als mehrdimensionaler Prozess verstanden, der mit Sprachkompetenzen, Arbeit und Kontakten zur Mehrheitsgesellschaft in Verbindung gebracht wird. Die jungen Geflüchteten
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/17-19-september-2020-3-konferenz-des-netzwerks-fluchtforschung-in-koeln
Forschung zwischen Anspruch und Wirklichkeit – Erfahrungen und Reflektionen von theater- und medienpädagogischen Workshops" Abstract: Im Kontext von Fluchtforschung werden geflüchtete Menschen oft zu For [...] Situation konfrontiert: Die üblichen Unsicherheiten in der Adoleszenz werden hier durch fehlende sprachliche Kommunikationsfähigkeiten verstärkt, was zu einem Empfinden verringerter Selbstwirksamkeit führen [...] Handelnden zu befördern. Im Vortrag werden die konzeptionellen Gedanken der theater- und medienpädagogischen Workshops vorgestellt und die praktischen Erfahrungen vor dem normativen Anspruch des ‚dualen
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/grohmann-hans-diether-dr
(Hrsg.), Sprachbilder – Sprachbildung – Sprachhandeln . Festschrift für August Sladek , Siegen (Carl Böschen Verlag) 2008, S. 97 – 102. 13) Wortart- und Satzglieddifferenzierung in deutschsprachigen Sätzen: [...] iographien Sprachwissenschaft: Band 1 bis 10, in: Muttersprache – Vierteljahresschrift für deutsche Sprache 4/1995 (Jahrgang 105) (herausgegeben von der Gesellschaft für deutsche Sprache [GfdS] in [...] iographien Sprachwissenschaft: Band 11 bis 17, in: Muttersprache – Vierteljahresschrift für deutsche Sprache 3/1997 (Jahrgang 107) (herausgegeben von der Gesellschaft für deutsche Sprache [GfdS] in Wiesbaden)
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/fakultaet2/studium-und-lehre/studiengaenge-und-teilstudiengaenge
Studiengänge (Teil-) Studiengang Verantwortliche*r Master Kultur-Sprache-Medien Dr. Sibylle Machat B.A. Transkulturelle Europastudien: Sprachen, Kulturen, Interaktionen Prof. Dr. Margot Brink Weitere Informationen: [...] Instituten der Fakultät II Institut für Anglistik u. Amerikanistik (Teil-) Studiengang Verantwortliche*r Sprache (B.A. Bildungswissenschaften) Prof. Dr. Olaf Jäkel Literatur (B.A. Bildungswissenschaften) Prof. [...] Dr. Birgit Däwes Lehramts-Masterstudiengänge Prof. Dr. Holger Limberg Institut für Ästhethisch-Kulturelle Bildung (Teil-) Studiengang Verantwortliche*r B.A. Bildungswissenschaften Prof. Dr. Käthe Wenzel
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/roessler-reto-prof-dr
Übergänge. Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in europäischen Kontexten . Bielefeld: transcript 2022, S. 13-24. (mit Iulia-Karin Patrut) Europa in Literatur, Sprache, Kulturtheorie und Populärkultur. Einleitung [...] ina Mangold; Masterstudiengang Kultur – Sprache – Medien [KSM]) Lehrveranstaltungen HeSe 2022 Vorlesung im Grundlagenmodul Deutsch: Literatur-, Medien, Kulturgeschichte und -theorie (BA BW Deutsch) Seminar [...] Publiziert mit Matthias Bauer und Anna Schwarzinger (Hg.): Europa in Literatur, Sprache, Kulturtheorie und Populärkultur. Interkulturelle Transfers und Grenzverläufe zwischen High und Low . Berlin: Frank & Timme
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/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/matteo-anastasio
2000)", Romanisches Seminar, EUF. FrSe 2020: Sprachkurs "Italienisch A1.2", Zentrum für Sprachen, EUF. FrSe 2020: Sprachkurs "Italienisch A1.1", Zentrum für Sprachen, EUF. HeSe 2019/2020: Seminar "Lektürekurs [...] Literatur- und Kulturwissenschaft Sprechstunden Mittwochs 14:00-15:00 Uhr oder nach Absprache. Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 370111k fällt leider aus: Literatur- und kulturwissenschaftliche Spezialisierung [...] Gesellschaft II Vorlesung FrSe 2024 042036k Italienisch A1.1, Gr. 1 Sprachkurs FrSe 2024 042037k Italienisch A1.1, Gr. 2 Sprachkurs FrSe 2024 Lebenslauf Beruflicher und universitärer Werdegang Seit März
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18:00 Uhr, Online Mai 07 Kulturelle Veranstaltungen Lunchbreak Inputs | Robert Schuman – Religiöser Mensch Dienstag, 12:00 Uhr, Campelle Mai 07 Workshops #MKTP-GeWi Medienkompetenz zwischen Theorie und Praxis [...] Europa-Universität Flensburg Mai 14 Kulturelle Veranstaltungen Lunchbreak Inputs | Weltanschauung Dienstag, 12:00 Uhr, Campelle Mai 14 Workshops #MKTP-GeWi Medienkompetenz zwischen Theorie und Praxis Dienstag [...] Dienstag, 10:00 Uhr, Kunst & Co Mai 21 Kulturelle Veranstaltungen Lunchbreak Inputs | Kierkegaard Dienstag, 12:00 Uhr, Campelle Mai 21 Workshops #MKTP-GeWi Medienkompetenz zwischen Theorie und Praxis Dienstag
/friesisch/wer-wir-sind/prof-dr-nils-langer
2022e. Zur Wertigkeit von Mehrsprachigkeit: das Nordfriesische in der Sprach(en) politik Schleswig-H olsteins . Kolloquium "Mehrsprachigkeit, Sprachkontakt, Sprachvariation (Lehrstuhl Heike Wiese). [...] sschuss M.A. in Kultur-Sprache-Medien 2018-23 Mitglied im Prüfungsausschuss M.A. in in Kultur-Sprache-Medien 2017-2022 Direktor von KURS , dem Zentrum für kleine und regionale Sprachen 2016-23 Mitglied [...] 2017. Regionale Mehrsprachigkeit im deutschsprachigen Raum . Themenheft mit Aufsätzen von Geraldine Horan, Viola Wilcken, Saskia Schröder, Joseph Salmons und Timothy Jacob-Owens. Muttersprache 127. Wiesbaden
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/international/sprachen/zentrum-fuer-sprachen/sprachkurse/fruehjahrssemester-2024/semesterkurse/deutsch
dem C 1.1-Kurs auf. Anhand von Themen aus den Bereichen Arbeitswelt, Wirtschaft, Medien und Sprache werden die sprachlichen Fertigkeiten (Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen) trainiert und weiterentwickelt [...] Zielgruppe : Der Sprachkurs „Deutsch A1" ist für Studierende ohne Vorkenntnisse geeignet. Kursinhalt: In diesem Kurs geht es um den Erwerb von ersten Grundkenntnissen der deutschen Sprache, die anhand von [...] Studienfach zu fragen, über die Familie zu sprechen, Uhrzeiten zu verstehen oder über Kulturangebote zu sprechen etc. Ein Sprachkurs lebt von der Begegnung der Menschen untereinander. Deshalb ist es besonders wichtig