/pmsks/wer-wir-sind/das-team/bennet-sobania
Campus 1 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation Funktion Wissenschaftlicher Mitarbeiter Sprechstunden Nach Vereinbarung per E-Mail
/pmsks/wer-wir-sind/das-team/sophia-braune
Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation Funktion Wissenschaftliche Mitarbeiterin Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 154016k BA-PSK 02 - TM 2 - Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation [...] - Sprachverstehen Seminar/Übung FrSe 2024 154045k PSK-MA-Modul 4 - TM 1 - Sprachtherapeutischer Unterricht - spezifische Kompetenzen - Primarstufe - Gruppen 1 und 2 Seminar/Übung FrSe 2024
/pmsks/wer-wir-sind/das-team/simon-hachenberg
Erziehungswissenschaften Funktion Projektmitarbeiter Name Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation Funktion Projektmitarbeiter Sprechstunden Nach Vereinbarung per E-Mail unter: simon
/pmsks/wer-wir-sind/das-team/lena-schippers
Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation Funktion Wissenschaftliche Mitarbeiterin Sprechstunden Nach vorheriger Vereinbarung [...] ng per E-Mail: lena.schippers@uni-flensburg.de Zusatzinformationen Mitarbeiterin im Projekt Sprachenbildung in Kitas
/pmsks/wer-wir-sind/das-team/moritz-koepp
Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation Funktion Lehrkraft für besondere Aufgaben Sprechstunden Sprechstunde nach individueller [...] Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 154050k PSK-MA-Modul 3 - TM 1 - Praxis und Theorie der Sprachtherapie, Teil 2 - Primarstufe - extern Seminar/Übung FrSe 2024 154002k BA-PSK 01 - TM 2 - Einführung
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/ehemals-taetige/boeddeker-judith-dr
Dr. Judith Böddeker Vorlesen Kontakt Telefon +49 461 805 2000 Fax +49 461 805 952000 E-Mail judith.boeddeker -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Oslo Rau
/pmsks/wer-wir-sind/das-team/lina-abed-ibrahim
Projekt "BiliSAT: Bilinguale Sprachentwicklung von Kindern und Jugendlichen im Schulalter mit und ohne Sprachentwicklungsstörungen mit Arabisch und Türkisch als Erstsprachen" (Leitung Prof. Dr. Solveig [...] Dozentin am Institut für Sprachen und Übersetzung an der Universität Birzeit, Westjordanland. 04/2010-07/2011 Lehrkraft für Arabisch als Fremdsprache am Internationalen Sprachenzentrum an der Universität Kassel [...] am Internationalen Sprachenzentrum an der Universität Kassel im Projekt "Regierungsstepindiaten des DAADs aus Saudi-Arabien" 02/2012-07/2012 Lehrkraft für Deutsch als Fremdsprache am Goethe Institut in
/pmsks/wer-wir-sind/das-team/prof-dr-phil-solveig-chilla
Beeinträchtigungen in Sprache und Kommunikation (W3), Institut für Sonderpädagogik an der Europa-Universität Flensburg 09/2012-03/2018 Professorin für Sprachbehindertenpädagogik (W3) an der Pädagogischen [...] (IfS) 03/2010-09/2012 Juniorprofessorin für Pädagogik bei Störungen in Sprache und Kommunikation/ Entwicklung von Sprachkompetenz an der Universität Erfurt, Erziehungswissenschaftliche Fakultät 07/2008-02/2010 [...] Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Sonderforschungsbereich Mehrsprachigkeit (538) der Universität Hamburg im Projekt E4: "Spezifische Sprachentwicklungsstörung und früher L2-Erwerb: Zur Differenzierung von Abweichungen
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/ehemals-taetige/ricart-brede-julia-prof-dr
Flensburg zur Evaluation von Sprachförderprogrammen im Rahmen der BiSS-Initiative ("Bildung durch Sprache und Schrift"). Leitung des Projektes "Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit in Ausbildung und Unterricht [...] Julia (September 2014): Mehrsprachigkeit sichtbar machen – Linguistic Landscaping zur Durchgängigen Sprachbildung nutzen. Vortrag im Rahmen der Fachtagung: "Durchgängige Sprachbildung: Konzepte und Methoden [...] schriftlichen Korpus des Deutschen als Fremdsprache" [Link] Downloadbereich und Links Ricart Brede, Julia (August 2016): Der, die, das – Deutsch als Zweitsprache. Interviewgespräch mit Kathrin Fischer
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die Nutzung digitaler Ressourcen für die Sprachanalyse betreffen (Kompetenzfeld "Ressourcen zur deutschen Sprache" im Kompetenzbereich "Sprache und Sprachgebrauch untersuchen") und mit denen domänenspezifisch [...] werden. Am Beispiel der Arbeit mit Sprachkorpora wird gezeigt, welche neuen Möglichkeiten digitale Sprachressourcen für die unterrichtliche Analyse von Sprachgebrauchsdaten bieten. Das schließt konkrete Anregungen [...] Dr. Michael Beißwenger (Germanistik, Universität Duisburg-Essen) zu "Digitalität und Sprachreflexion: Sprachkorpora im Deutschunterricht" . Kompetenzen für die "Bildung in der digitalen Welt" sind in den