/transformationsstudien/absolventinnen/clara-tempel
wie gesellschaftlicher Wandel funktioniert und wie wir ihn selbstorganisiert und emanzipatorisch gestalten können. Ich bin seit vielen Jahren in Sozialen Bewegungen für Energiewende, Klimagerechtigkeit,
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/linder-marlit-annalena-prof-dr
Volkes 2005–2011 Studium der Psychologie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel 2005 Abitur am Alten Gymnasium, Flensburg
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kurzfristig die Verhaltensprävention, also die Verbesserung des individuellen Gesund- heitsbewusstseins und -verhaltens, z.B. durch Erweiterung des Wissens oder Verbes- serung von Verhaltensweisen. § kurzfristig [...] Research (Altenschmidt & Stark, 2016) und Elemente der partizipativen Aktionsforschung (Anyon et al., 2018) angereichert werden. Bildung für nachhaltige Entwicklung kommunal erleben, gestalten und erforschen [...] (Jensen et al., 2017). 3. Der Kombinationsansatz am Beispiel der Projekte „Alte Bib | neue Lernorte: Stu- dierende gestalten die Hochschule“ Exemplarisch für den Kombinationsansatz wird im Folgenden das
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Teaching Lab“, Treffens des Regionalen BNE-Netzwerks Nord, Flensburg (Vortrag) 12/2023 „Agroforst – Neue alte Praktiken für eine zukunftsfähige Land- und Forstwirtschaft“, Antrittsvorlesung, Europa-Universität
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Geometrie und ihre Didaktik Prof. Dr. H. Lorenzen Es folgen unten wie gewünscht noch Beispiele von alten Klausuraufgaben (meist aus der Corona-Zeit), die Sie nicht abgeben brauchen. Bei den letzten beiden
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Pläne, die Sekretariatsstellen abzubauen. Des Weiteren wurde festgehalten, dass Sekretärinnen ihre Rechte auch bei einem Abteilungswechsel behalten. Das Thema der ungleichen Bezahlung wird durch den Personalrat [...] Studierenden anregen und unterstützen können. Diese müssen in den Ordnungen und Modulbeschreibungen festgehalten sein, dürfen die Arbeitslast der Studierenden nicht ungemäß steigern und es muss davon abgesehen [...] zeitnah besetzt werden. Diese Stelle soll die Funktion der Pressesprecherin/des Pressesprechers beinhalten. Die Stelle für Wissenschaftskommunikation soll zunächst nicht besetzt werden. Die Findungskommission
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Fahrrad, zu Fuß. Die Höhe der Förderung beträgt einmalig 50 Euro. Bei Kurzaufenthalten sowie außereuropäischen Langaufenthalten erhalten alle Teilnehmenden mit einem Top-Up für die Kategorien 2-5 (Erstak [...] im Erasmus+ Programm habe: Bitte ankreuzen Top-Up Höhe des Top-Ups bei Aufenthalten ab 60 Tagen Höhe des Top-Ups bei Aufenthalten von 5-30 Tagen „Green Travel“ Ich reise hauptsächlich per: ☐ Zug; ☐ Fa [...] Behinderung oder chronischer Erkrankung) eine Reisekostenpauschale, bei umweltfreundlichen Reisen erhalten sie anstelle des Top-Ups für „Green Travel“ eine erhöhte Reisekostenpauschale. Die Reisekostenpauschale
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den Antrag? • Dem Antrag ist ein formloses Anschreiben voranzustellen, das folgende Informationen enthalten muss: > Tagungstitel, Ort, Dauer der Tagung, ggf. Webseite der Tagung > Angaben zur Person und zum
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Wissen über mentale Gesundheit im Grundschulalter. empirisch Castello empirisch Verhaltensaktivierung Verhaltensaktivierende Interventionen im Schulumfeld empirisch Umgang mit belastenden Feedbacks empirisch [...] pädagogisch- psychologischer Kompetenzen von Lehrkräften Verhaltensbeobachtung Entwicklung eines Kurztrainings zur Schulung von Verhaltensbeobachtungskompetenzen von Lehrkräften Literaturarbeit; ggf. Gruppenarbeit [...] Effekte des Kurztrainings auf die Verhaltensbeobachtungskompetenzen von Studierenden Empirisch-quantitativ Effekte des Kurztrainings auf die Verhaltensbeobachtungskompetenzen von Lehrkräften Empirisch-quantitativ
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ern. Man muss nur genau hinschauen und ihr Verhalten mit Alltagsverhalten vergleichen. Einübung des Erkennens vom Schauspiel im Abgleich mit Alltagsverhalten zum Sammeln von Erfahrungswissen EINLEITUNG [...] sonderpädagogischem Förderbedarf am Ende der Primarstufe, also an die Altersstufe zwi- schen 10 und 12 Jahren. Je nachdem, an welche Alters- gruppe sich ein Konzept zur Förderung der RFU wendet, rücken unt [...] erkennen, wenn Menschen im Fernsehen schauspielern. Man muss nur genau hinschauen und ihr Verhalten mit Alltagsverhalten vergleichen. ÜBERBLICK NR. TRAININGSPHASE MATERIALIEN IHRE NOTIZEN 5.1 Vertiefung von