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/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/re-integration
examine effects on learners, on the institutional level : identify obstacles to the implementation of best practice / identify trainers needs / improve the accessibility of workplace practice for disadvantaged [...] small group with two to five colleagues. The following instrument is divided into six dimensions which were considered to be important features for Re-integration schemes by an European Project focussing on [...] schemes across Europe. Practitioners of Re-integration schemes as well as educational researchers were involved in this project. Each of the six dimensions includes criteria and accompanying explanations
/integrative-geographie/integrative-geographie-1/forschung/koloniale-geographien
Prozessen erklärbar. Koloniale Prozesse der Aneignung, Unterwerfung und Ausbeutung von Territorien und Menschen sind für die Produktion von Räumen in europäischen Städten bis heute wichtig. Einerseits ist die [...] sinnvoll? An welchen Orten/Scales findet sich die GeschichteN von "Anderswo" im europäischen Stadtraum? Wer liest diese Orte wie? Wie stellen sich Aushandlungsprozesse zu post_kolonialem Erinnern und Vergessen [...] Infrastrukturen und Architekturen über Eurozentrismus und die Kolonialität der Macht (Quijano 2000)? Wer liest diese Objekte auf welche Weise? Publikationen Bauriedl, S., Carstensen-Egwuom (Hg.) (2022):
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/mediennutzungsverhalten-von-jugendlichen-im-deutsch-ghanaischen-vergleich-young-peoples-use-of-social-media-a-german-ghanaian-comparison-yusom2019
Konferenzbeiträge: Kleeberg-Niepage (2020). "Der digitale Wandel ist unverkennbar und wird bei den Menschen Anpassungen in der Lebensart erfordern." - Imperativ Digitalisierung: Bedrohung oder Chance? Vortrag [...] Kathrin Fischer für den Youtube-Kanal der EUF (6/2020): https://www.youtube.com/watch?v=RSVCafjKEe4 Wer kontrolliert die »digitale Welt«? Plädoyer für eine entwicklungsdienliche Mediennutzung Interview mit
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/harendarski-ulf-prof-dr/projekte/pragmatik-sequentieller-und-diskursiver-intentionalitaetszuschreibungen-sprachliche-konstitutionen-zweiter-und-dritter-personen
werden kann. Das kann für in solch einer Weise diskursiv charakterisierte Vor- oder Nachteile haben. Wer etwa "Hyperaktivität" diagnostiziert bekommt und wenn dies mit der Beschreibung häufige Unterricht [...] muss sein, dass eine Sprachtheorie mit dem Kernbaustein Intentionalität erklären können muss, wie Menschen ontogenetisch auf pragmatischem Wege zur Sprache kommen, wie also Sprache durch interaktionale Prozesse
/biologie/arbeitsgruppe-christian/forschung-projekte/der-norden-taucht-ab-dbu-projekt
Der Norden taucht ab - ein von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) gefördertes Projekt zum Klimawandel Vorlesen Ein Projekt zur Wissenschaftskommunikation auf Basis einer partizipativen Wanderau
/evb/forschung/konsumalpha
ng miteinander zu verknüpfen. Im Bereich der Grundbildung stehen hierbei die etwa 6,2 Millionen Menschen in Deutschland im Fokus, die das Lesen und Schreiben entweder nie vollständig erlernt oder erworbene [...] ags bereitet ihnen Schwierigkeiten. Die Erfahrung zeigt, dass Fragen der Verbraucherbildung für Menschen mit einer geringen Literalität ein Einstieg ins Lernen sein können. Zu beachten ist hierbei jedoch [...] die Verbraucherbildung miteinander verbindet. Innovative, zielgruppengerechte Materialien sollen Menschen mit Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben ansprechen und diese zum Lernen motivieren. Ziele Erhöhung
/eum/forschung/abgeschlossene-projekte/openentrance
Interessengruppen bei der Bestimmung der makroökonomischen Folgen der Energiewende und der Ermittlung der besten Wege für den Übergang zu einer kohlenstoffarmen" Wirtschaft. Sie soll allen interessierten Nutzern
/evb/forschung/rueckenwind-fuer-eine-nachhaltige-ernaehrung-in-nordfriesland
Ernährung in Kontakt zu bringen und mit ihnen ins Gespräch zu kommen. Der Fokus liegt dabei auf Menschen, die sonst kaum oder keine Berührungspunkte mit dieser Nachhaltigkeitsthematik haben. Unterstützt
/humangeographie/forschung/visuelle-geographien-in-der-geographischen-bildung-1
Frankfurt Bilder bieten Anknüpfungspunkte für viele geographische Perspektiven - auf Orte, Räume, Menschen und Umwelten. Theoretische, methodische, didaktische und alltagsbezogene Reflexionen von Praktiken
/zebuss/forschung/projekte/aktuelle-projekte/woleg
Sorge um Angehörige, den Arbeitsplatz und die finanzielle Absicherung usw.) geprägt war. Viele Menschen erlebten eine neue Situation insofern, als dass sie zu Hause arbeiten und parallel dazu die Betreuung