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/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht-1
Bildungszugänge und Partizipationsmöglichkeiten junger Geflüchteter in Räumen und Zeiten des Wartens in ländlichen Grenzregionen in Deutschland und Dänemark (Bildung und Flucht) Vorlesen Bildung und F
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/re-integration
ng a wide range of actors in the field) Carrying out the full amount of interviews and observation of activities of participants (both at the beginning and at the finishing time of the schemes) Evaluating [...] much emphasis is put on the reduction of youth unemployment and the improvement of school to VET transition. Many of the established re-integration programmes refer to the shift of paradigms in learning [...] systems the specificity of the Leonardo programme will be of great help in achieving the objectives. Workplan and timescale Year 1 Developing a common concept of the three-level analysis Exploration of soc
/diversity/forschung/projekte/bildung-in-zeiten-von-antifeminismus
Bildung in Zeiten von Antifeminismus Vorlesen Im Rahmen dieses Dissertationsprojekts wird die öffentliche Diskussion um die Thematisierung von geschlechtlicher und sexueller Vielfalt in Bildungsplänen
/ices/projekte/war-as-spiritual-mission
Aufenthalts widmet sie sich dem Projekt War as spiritual mission: Russia’s invasion of Ukraine in the digital space of the Russian Orthodox Church. Zusammen mit Prof. Dr. Hedwig Wagner, Kseniia Cherniak und
/humangeographie/forschung/transnationale-lebenswelten/recreade
Moate (University of Jyväskylä) Dr. Allan Owens (University of Chester) Dr. Per Simfors (University of Linköping) Dr. Per-Olof Hansson (University of Linköping) Perttu Männistö (University of Jyväskylä) Dr [...] (Eötvös Loránd University Budapest) Orsolya Kálmán (Eötvös Loránd University Budapest) Finanzierung EU Programmlinie für Bidung, Jugend und Sport, Erasmus+ (2014-2020) Veranstaltungen Präsenz-Intensivprogramm
/humangeographie/forschung/transnationale-lebenswelten/tiac
n und Partner Wolfgang Schulz University of Chester University of Linköping University of Málaga University of Tartu Pädagogische Hochschule Wien University of Jyväskylä Finanzierung Europäische Union [...] TIAC - "Teachers' Intercultural Awareness and Competence" an der University of Chester Vorlesen Das zehntägige interdisziplinäre Modul "Teachers´ Intercultural Awareness and Competence" wird im Rahmen [...] persönlichkeitsbezogenen Lehrer_innenbildung mit sechs europäischen Partnerinstitutionen an der University of Chester (lead partner) durchgeführt. Hierbei nehmen jeweils vier Studierende und zwei Dozent_innen
/humangeographie/forschung/geographische-bildung-fuer-eine-global-nachhaltige-entwicklung/inees-teaching-for-global-sustainable-development
Kolumbien) Pablo Andrés Ramos (Universidad Javeriana, Bogotà, Kolumbien) Chandria Degia (University of the West Indies, Jamaica) Anne Reichold (EUF - Philosophisches Seminar) Finanzierung Deutscher Akademischer
/ices/termine/abgeschlossene-veranstaltungen/emigration-conference
understand the effects of emigration on the state: 1) Freedom of movement of persons and EU migration: How do the liberal tenets of the freedom of movement of persons undermine or transform notions of community [...] Paris) The end of freedom of movement in Europe? Assessing the effects and future of a borderless Europe from the Cold war to Covid Adrian Favell (University of Cork) Disembedding citizenship in the EU: Internal [...] and the State. The impact of worker and person mobility on countries of origin in the EU and beyond Vorlesen International Conference at Europa-Universität Flensburg, 7-9 February 2024 Funded by the German
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/hybrid-elevate
tut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Das Projekt "Hybrid Teaching: Empowering Educators for the Future (HYBRID-ELEVATE)" zielt darauf ab, akademisches Personal (Hochschulsektor) und Ausbilder*innen
/sl/forschung-projekte-entwicklung/projekte-abgeschlossen/sen-t3
itende Nicole Vieregg Partnerinnen und Partner University of Garmian University of Mosul University of Duhok University of Kufa University of Zakho Finanzierung DAAD [...] Special Educational Needs (in regular Schools) – Train the Teacher Trainer (SEN-T3) Vorlesen Ziel des Projekts ist das Generieren von Kompetenzen im Bereich Sonder pädagogik und Inklusion für die Lehrenden