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/soziologie/wer-wir-sind/das-team/jakob-erichsen
schools between the meritocratic norm and their clientele’s desire for a competitive advantage. European Education, 52(2), 102-116. https://doi.org/10.1080/10564934.2020.1723420 Zeitschriftenartikel (andere):
/nec/ueber-uns/personen/mitarbeiterinnen-mitarbeiter/jonas-lage
Cordroch, Luisa; Wiese, Frauke (2023). Citizens call for sufficiency and regulation — A comparison of European citizen assemblies and National Energy and Climate Plans. In: Energy Research & Social Science [...] Jonas; Schmidt, Annika; Toulouse, Edouard; Stagl, Sigrid (2021). Enough? The role of sufficiency in European energy and climate plans. In: Energy Policy , 157. Online verfügbar. Böcker, Maike; Brüggemann,
/ices/wer-wir-sind/personen/sekretariat/britta-lietz
Straße Auf dem Campus 1c PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) Funktion Sekretariat Name Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozial
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/stoehr-quinka-f
Preisverleihung im Sept. 2014 in Berlin mit Bundesministerin Manuela Schwesig 2014 Auszeichnung als European Star Project durch die KMK für ein Comenius-Projekt zum Thema Minderheiten mit Schulen aus Deutschland
/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiter/monika-verbalyte
Name Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) Funktion Wissenschaftliche Mitarbeiterin Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester Value conflicts in a European Societies: The impact of social [...] Attachment . in: European Journal of Political Research, 57(4): 963-988. Verbalyte, Monika; von Scheve, Christian (2018): Feeling Europe: Political Emotion, Knowledge, and Support for the European Union . in: [...] DAAD-Stipendium für das Masterstudium Andere Aktivitäten und Mitgliedschaften Advisory Board of the European Sociological Association RN Sociology of Emotions Veröffentlichungen Zeitschriftenbeiträge (pee
/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiter/wiebke-vendt
hBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Institutionen Name Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES) Funktion Wissenschaftliche Mitarbeiterin
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-marco-thomas-bosshard
2017/18. 26. History and Cultures of Catalonia . Proseminar an der Europa-Universität Flensburg (B.A. European Cultures and Society), Frühlingssemester 2018. 27. Intermediale Lektüren im Erzählwerk Julio Cortázars
/geschichte/personen/personen/prof-dr-robert-bohn-pens
World War, in: Contemporary European History, 15 (2006), S. 539-551. Grundzüge der deutschen Wirtschaftsinteressen in Norwegen 1940-45, in: Working fort he New Order. European business under German domination
/friesisch/wer-wir-sind/prof-dr-nils-langer
texts. The Modern Language Review 2001. Jones, W.J. 1999. Images of Language — German Attitudes to European Languages. The Modern Language Review 1999b . Abraham, W. & E. van Gelderen. 1997. German: Syntactic [...] University of Kiel Vorstands- und Beiratstätigkeiten seit 2022 Mitglied des Advisory Boards of the European Centre for Minority Issues (ECMI, Flensburg) seit 2020 Mitherausgeber der Buchreihe Kleine und regionale [...] Minority – on Redefining Frisianness in the Aftermath of the 1920-Referendum . Danish and German as European Languages. International Conference at the University of Copenhagen. 2021b with Temmo Bosse. Richtiges
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/schwarzinger-anna
Georg Brandes-Gesellschaft für Literaturvermittlung und Kulturtransfer; Interdisciplinary Centre for European Studie (ICES, EUF); Center for Research on Environment, Sustainability and Transformation (CREST