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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde
en Geschlechterforschung. S. 234–256. Budde, Jürgen (2019): Transformationen der modernen Schule in einer postmodernen Gesellschaft. In: Walgenbach, Katharina (Hg.): Bildung und Gesellschaft. Campus, S [...] Qualitätssicherung Budde, Jürgen; Rieske, Thomas Viola (i.E.): Transforming Practices of Masculinity – a model based on qualitative research on boys’ education. In: Boyhood Studies Budde, Jürgen, Blasse, Nina [...] Gender in the Education of Teachers: Dramatizing versus Dedramatizing Approaches. In: Journal of Modern Education Review (3), S. 213–217. Budde, Jürgen (2015): Reflexionen zur Bedeutung von Handlung und
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/nies-martin-prof-dr
com ) ‚Wissen’ ästhetischer Kommunikation: anthropologische und biographische Konstrukte, Gesellschaftsmodelle und Wirklichkeitsentwürfe, Normen- und Wertevermittlung in Literatur und Medien unter Aspekten [...] Norden und das Fremde: Kulturkrisen und ihre Lösung in den skandinavischen Literaturen der Frühen Moderne. Hamsun – Heidenstam – Ibsen – Jensen – Jæger – Wied. Kiel: Ludwig 2008 (LIMES – Literatur- und [...] (2021) "Serapiontisches Erzählen in Sofia Coppolas THE VIRGIN SUICIDES und das ‚Geheimnis‘ in postmodernen Initiationsgeschichten" In: Jan-Oliver Decker, Dennis Gräf, Stephanie Großmann und Martin Nies
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/philipp-herpich
in Deutschland und in seiner Masterarbeit modellierte er eine urbane Wärmewende für Berlin. In seiner Forschung verbindet er techno-ökonomische Modellierung mit qualitativen Methoden der Politikwissenschaft
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/jonathan-hanto
Ressourcenmanagement an der TU Berlin ab. Im Rahmen seines Studiums beschäftigte er sich mit der Modellierung des Kohleausstiegs und den damit verbundenen Beschäftigungseffekten in Kolumbien und Südafrika [...] zur Förderung einer gerechten Dekarbonisierung zu leisten. Sein Fokus liegt dabei auf der Energiesystemmodellierung zur Erforschung dezentraler und sektorengekoppelter Energiesysteme unter Berücksichtigung
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/katharina-esterl
angestellt. Seit Mai 2022 führt Katharina diese Arbeiten im Bereich sektorenübergreifende Stromnetzmodellierung als wissenschaftliche Mitarbeiterin der Euopa-Universität Flensburg fort. Publikationen Flensburg
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/clara-buettner
2024.100082 Büttner, C./ Amme, J./ Endres, J./ Malla, A./ Schachler, B./ Cußmann, I. (2022): Open modeling of electricity and heat demand curves for all residential buildings in Germany. Energy Informatics
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/luisa-cordroch
. Dort promoviert sie zum Thema der Integration von Suffizienz und Klimagerechtigkeit in Energiesystemmodelle.
/eum/wer-wir-sind/team/professorinnen/juniorprof-dr-frauke-wiese
system modelling. Applied Energy 236, 401-409. https://doi.org/10.1016/j.apenergy.2018.11.097 Wiese, F./ Baldini, M. (2018): Conceptual model of the industry sector in an energy system model: A case study [...] ihrer Kollegin Gesine Bökenkamp das Stromsystem-Modell renpass auf, das sie u.a. in der Lehre anwendete. Ihr Schwerpunkt wurde dabei immer stärker die Art der Modellierung, da ihr aus eigener Erfahrung die [...] open energy modeling initiative. In ihrem Postdoc an der Technical University of Denmark (DTU) erweiterte sie ihre Erfahrungen im Bereich der offenen und kollaborativen Energiesystem-Modellierung als Teil
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/dr-marina-blohm
sustainable energy transition and the role of financing costs: a participatory electricity system modeling approach . Energy, Sustainability and Society 9 (1): 1-17. DOI:10.1186/s13705-018-0186-8. Amroune [...] Morocco , Franziska Dettner, Masterthesis 2018 Entwicklung eines technisch-wirtschaftlichen Simulationsmodells zur Analyse von batteriegestütztem Lastmanagement für High Power Charging Infrastrutur , Leif
/zww/wer-wir-sind/team-zww/kathrin-rheinlaender
Hochschullehrenden zwischen Responsivität und Skepsis – Vortrag 22.-24.02.2017 Workshop Offenes Studienmodell Divers. Ludwigshafen; Publikation im Sammelband (2017) Rheinländer, K. / Fischer, T./ Bach, A [...] sse. Eine empirische Studie im Rahmen des Projektes Entwicklung und Erprobung eines Lehr- und Lernmodells zur Umweltbildung unter besonderer Berücksichtigung ethnischer Minderheiten für die Lehrerfortbildung [...] (2004). Zur Veränderung der Lehr- und Lernkultur durch die Neuen Medien. Utopie und Empirie eines 'modernisierten' Unterrichts. In: Hoffmann, Dietrich/Uhle, Reinhardt (Hrsg.): Utopisches Denken und pädagogisches