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/medienbildung/projekte/digitalisierung-und-inklusion-digin/unterrichten-in-zeiten-von-corona
und Schularten Anregungen für einen online-gestützten Unterricht bietet diese Seite des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pflanz Übersichtliche Darstellung " Empfehlung für Online-Unterricht " (nicht [...] Medien in den Schulunterricht zu integrieren. Das Angebot der Europa-Universität Flensburg, des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) und der Stadt Flensburg richtet sich [...] der MethodenGuide-Web-App Online-Lernen in Gruppen oder alleine (für Tablet oder Smartphones) Das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) listet digitale Angebote für den Einsatz
/sonderpaedagogik
Sonderpädagogik studieren? Zum Video Herzlich Willkommen am Institut für Sonderpädagogik Vorlesen Die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen des Instituts für Sonderpädagogik fühlen sich der Maxime verpflichtet [...] der Europa-Universität Flensburg leistet das Institut hierzu seinen Beitrag. Wer wir sind Abteilungen Studium & Lehre Forschung Neuigkeiten aus dem Institut Verlängerung: Dualer Masterstudiengang Sonde [...] Über das Lernen, Arbeiten und Leben der Zukunft Erschienen aus der Reihe FALLBUCH PÄDAGOGIK: Schulabsentismus pädagogisch verstehen Transformative Community-Projects, Documentation No. II… Ludwik: Notes
/technik/forschung/forschungsansatz
Bedingungen wie die entsprechenden personellen sowie materiellen Unterrichtsbedingungen, aber auch pädagogische, psychologische, technikdidaktische und fachwissenschaftliche Kompetenz der Lehrerinnen und Lehrer
https://www.eule-flensburg.de/veranstaltungen
Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, das pädagogische Fachpersonal aus Kindertagesstätten sowie alle anderen pädagogischen Kooperationspartner von Schule. Bei Fragen wenden Sie sich bitte [...] kritisch-reflexiven Auseinandersetzung mit den Veranstaltungsthemen anzuregen. Die Teilnahme wird vom Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH) als absolvierte Fortbildung anerkannt [...] Schüler*innen beitragen können. Der Workshop richtet sich an Lehramtsstudierende, Lehrer*innen und pädagogisches Personal in den Sekundarstufen I und II sowie an (hoch-)schulische Akteur*innen, die sich über
https://www.eule-flensburg.de/wer-wir-sind
Jahren ist es gelungen, ein Unterstützungsnetzwerk für die Schulen der Region zu knüpfen, an dem die Institute der Universität und ihre Studierenden, Kolleginnen und Kollegen des IQSH, außerschulische Lernorte [...] (ZWW) der Universität Flensburg entwickelt das ZfL darüber hinaus Weiterbildungsstudiengänge für pädagogische Fachkräfte und hochschuldidaktische Qualifizierungsangebote. Materialausleihe Zudem bietet die
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind
Wer wir sind - Das Institut für Erziehungswissenschaften Vorlesen Das Institut für Erziehungswissenschaften wird von Arbeitsbereichen mit unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten gebildet: Unser Team [...] respektive Mediatisierung. Das Institut für Erziehungswissenschaften leistet einen Beitrag zur Bildung zukünftiger Lehrpersonen sowie außerschulisch handelnder Pädagog*innen. An den schulbezogenen Bachelor- [...] ung Nachwuchsforschungsgruppe Gender 3.0 Pädagogik des Primarbereichs Schulpädagogik Theorie der Bildung des Lehrens und des Lernens Alle Personen am Institut für Erziehungswissenschaften Name Funktion
/erziehungswissenschaften/veranstaltungen
Zuvor leitete sie das Forschungsteam Medien in der Schule (MediS) am Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut in Braunschweig. 18.6.24 Christian Filk & Uwe Neuhaus (EUF) Was ist Künstliche [...] gegenwärtig heißt, pädagogisch für Frieden zu arbeiten? Wie formieren sich Betroffenheiten von der Realität von Krieg neu? Welche Herausforderungen ergeben sich für Kinder, Jugendliche, Pädagog_innen und Bi [...] Flensburger Campusgespräche im Herbstsemester 2022 Zum Selbstverständnis der bundesrepublikanischen Pädagogik gehört es, sich zu einem "Nie wieder Krieg" zu bekennen. Aktuell sehen sich jedoch viele der in
/erziehungswissenschaften/forschung/forschung-arbeitsbereich-theorie-der-bildung-des-lehrens-und-des-lernens
Inklusiv VERbunden (Abgeschlossen) "Unterricht - Heterogenität - Ungleichheit (UHU)" (Abgeschlossen) "Pädagogik und Geschlecht im mono- und koedukativen Unterricht" (Abgeschlossen)
/erziehungswissenschaften/arbeitsbereiche-am-institut/kindheits-und-jugendforschung/themenvorschlaege-fuer-abschlussarbeiten
schulischer und außerschulischer Sozialisation und Erziehung sowie den spezifischen Bedingungen pädagogischer Professionalität wird systematisch in fallrekonstruktiven und häufig auch kulturvergleichenden
/erziehungswissenschaften/arbeitsbereiche-am-institut/kindheits-und-jugendforschung/forschung
Untersuchung zum geöffneten Unterricht in der Grundschule" (Abgeschlossen) "Der erste Schultag. Pädagogische Berufskulturen im deutsch-amerikanischen Vergleich" (Dissertationsprojekt) (Abgeschlossen)