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/biat/forschung
berufswissenschaftlicher Forschungsansätze und Weiterentwicklung gewerblich-technisch ausgerichteter Studiengänge Die Lernorte Betrieb und berufsbildende Schule haben dabei eine hervorzuhebende Bedeutung. Dort [...] Vergleich in struktureller wie didaktischer Perspektive sowie die jeweiligen Konsequenzen für die Lehrerbildung. Gestaltung von Arbeit und Technik Wie der Formulierung der Forschungsfelder bereits zu entnehmen [...] betrieblichen Organisations- und Personalentwicklung sowie die Gestaltung von beruflichen Lern- und Lehrprozessen in Schule und Betrieb sowie in der Aus- und Weiterbildung. Hierbei spielt die Entwicklung eig
/biat/master-studium
Studieren am Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik Vorlesen Am Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik können Sie den Master-Studiengang Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen Schulen [...] Informationstechnik und Metalltechnik studieren. Das Studium hat eine Dauer von vier Semestern und schließt mit dem "Master of Education" ab. Der Masterstudiengang baut auf ein einschlägiges Bachelorstudium [...] Hochschule Flensburg an. Film zum Studiengang Master of Vocational Education YouTube Direktlink Zum Studium informieren: Prof. Dr. Torben Karges Studiengangsverantwortlicher torben.karges -TextEinschliess
/biat/arbeitsbereiche/elektrotechnik
en thematisiert. In der Lehre werden dadurch umfassende berufs- und fachwissenschaftliche sowie didaktisch-curriculare Kompetenzen entwickelt, die vor allem von einer Lehrkraft für die Planung, Durchführung [...] Europäische und internationale Kooperationen und Studien ergänzen und erweitern hierbei die Erkenntnisse zum Berufsfeld Elektrotechnik und bereichern wiederum die Lehre und Forschung in der beruflichen Fachrichtung [...] didaktisch-curriculare Gestaltung der Aus- und Weiterbildung in den Elektroberufen im Zentrum der Lehre und Forschung. Gegenwärtig werden somit insbesondere zum entsprechenden Berufsfeld Elektrotechnik
/fakultaet1/studium-lehre
Portal Studium & Lehre . Hier finden Sie außerdem den Entwurf von Leitsätzen zur digitalen Lehre (vorerst nur im Intranet verfügbar). Studiengänge und Teilstudiengänge Portal Studium und Lehre [...] Studium & Lehre Vorlesen Hier finden Sie Informationen aus dem Bereich Studium & Lehre für die Fakultät I. Allgemeine hochschulweite Informationen wie z.B. wichtige Termine und Fristen finden Sie im Portal
/biat/arbeitsbereiche/informationstechnik
Informationstechnik ist ein Studienbereich im Studiengang "Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen Schulen" (gewerblich-technische Wissenschaften). In der Lehre werden berufs- und fachwis [...] internationale Kooperationen und Studien zum Berufsfeld Informationstechnik ergänzen und erweitern hierbei die Erkenntnisse und bereichern wiederum die Lehre und Studienprojekte in der beruflichen Fachrichtung [...] die Gestaltung kompetenzorientierter Lehr-Lernarrangements entwerfen und kritisch betrachten. In der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik forscht und lehrt das biat somit sowohl zu den historischen
/international/sprachen/zentrum-fuer-sprachen/sprachkurse/herbstsemester-2023-24/semesterkurse/arabisch
behandelt: Darstellung der Person und Bekanntmachen von Personen (Namen, Nationalität, Beruf bzw. Studiengang, Herkunftsort, Familie), Hobbys und Interessen. Schwerpunkte der Grammatik bilden hierbei arabische [...] Unterrichtsbeteiligung und 70% Abschlussklausur. Literatur Bitte bringen Sie zum Starttermin folgendes Lehrwerk mit: Salam! NEU A1-A2, Kursbuch mit Audio-CD ISBN: 978-3-12-528835-5 Anmeldung Anmeldung noch nicht [...] Unterrichtsbeteiligung und 70% Abschlussklausur. Literatur Bitte bringen Sie zum Starttermin folgendes Lehrwerk mit: Salam! NEU A1-A2, Kursbuch mit Audio-CD ISBN: 978-3-12-528835-5 Anmeldung Anmeldung noch nicht
/erziehungswissenschaften/arbeitsbereiche-am-institut/theorie-der-bildung-des-lehrens-und-des-lernens
Forschungsprojekte orientieren sich vor allem an qualitativen Methoden. In der Lehre werden vor allem Module im Masterstudiengang Gemeinschaftsschule bedient. Personen Forschung [...] Theorie der Bildung des Lehrens und des Lernens Vorlesen Die Schwerpunkte in diesem Arbeitsbereich liegen in Erziehungs- und Bildungsprozessen in Schule und Unterricht, Praxeologie neuer Lernkulturen sowie
/erziehungswissenschaften/arbeitsbereiche-am-institut/kindheits-und-jugendforschung
Forschung und Lehre wird durch einen forschungsorientierten, fallrekonstruktiven Ansatz Rechnung getragen. Insbesondere durch ein kontinuierliches Angebot von Seminaren im Lehrforschungsformat werden die [...] forschungspraktischen und forschungslogischen Fragen vertraut gemacht. Im Kontext der Lehramtsausbildung ist der Fallbezug der Lehre von besonderer Bedeutung. Dieser verspricht unter hochschuldidaktischer Perspektive [...] einem wissenschaftlichen Anspruch gerecht wird. Die kasuistische Ausrichtung der Lehrveranstaltungen im Rahmen der Lehrerbildung folgt insofern dem Anspruch eines forschungsbasierten Praxisbezugs. Personen
/erziehungswissenschaften/arbeitsbereiche-am-institut/emprirische-bildungsforschung
insbesondere im Kontext sozialer Ungleichheitsverhältnisse. Im Mittelpunkt der Arbeit von Forschung und Lehre steht die Auseinandersetzung mit der Erziehungswirklichkeit, die vor einem theoretischen Hintergrund [...] einen Theorie-Praxis-Bezug herzustellen. Dieses Modell einer kasuistisch orientierten universitären Lehre verfolgt das Ziel, die Reflexion von Handlungsorientierungen und -folgen exemplarisch einzuüben und [...] rekonstruktiven Arbeiten themenoffen sind, zentrieren sich die Forschungszugänge gegenwärtig auf Studien zu Bildung und sozialer Ungleichheit insbesondere aus rassismuskritischer und intersektionaler P
/die-universitaet/organisation-und-struktur/senat/ausschuesse-des-senats/zentraler-studienausschuss
Zentraler Studienausschuss (ZSA) Vorlesen Der Zentrale Studienausschuss (ZSA) berät über die Einführung und die Änderung von Prüfungs- und Studienordnungen. Er versucht kontinuierlich die Studien- und Le [...] Name des Mitglieds Vorsitz Prof. Dr. Jürgen Schwier, Vizepräsident für Studium, Lehre und Digitalisierung Hochschullehrer*innen Prof. Dr. Joachim Bröcher Prof. Dr. Armin Castello Prof. Dr. Johannes Woyke Prof [...] Lehrbedingungen an der EUF zu verbessern. Zu diesem Zweck wird er beratend tätig und legt studiengangs- bzw. hochschulweite Regeln fest. So erreichen Sie uns: Möchten Sie eine Frage an den Ausschuss richten