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similari- ties and differences in teaching formats, student/teacher relations and academic tradi- tions and habits in general. Students are invited to explore and experience intercul- tural academic differences [...] languages since the Renaissance due to the loss of the supremacy of Latin. Elements of this reflec- tion on the universality of language and the differences and characteristics of different individual languages [...] Kommunikation: In den Kulturwissenschaften allgemein ist die Untersuchung der Materialität der Kommunika- tion ein wichtiger Bestandteil geworden, von der Schriftentwicklung über die Buchpro- duktion bis hin zur
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politischer Systeme und das Verhältnis ihrer konstituierenden Elemente (Gewaltenteilung, Legitima- tion, Rechtstaatlichkeit) auf allen Ebenen betrifft. Im zweiten Teil des Moduls lernen sie zentrale Ak [...] Bevölkerung der Gesellschaft (Struktur und Wandel der Bevölkerung; Fertilität, Mortalität und Migra- tion); Globalisierung und Transnationalisierung. Fachkompetenz: Nach der Teilnahme an der Modulveranstaltung
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nehmen aktiv an den Angeboten teil. Sie können unterschiedliche Ästhetiken in der Jugendtheaterproduk- tion differenziert diskutieren. Sie kennen unterschiedliche Qualitätsmaßstäbe, verschie- dene Verfahren [...] Unterricht und Schule. Sie lernen aufgeworfene Fragestellungen kritisch zu analysieren und Handlungsop- tionen zu entwickeln. Sie kennen Grundlagen fach- und anforderungsgerechter Leistungs- beurteilung. Met [...] Unterricht und Schule; sie lernen aufgeworfene Fragestellungen kritisch zu analysieren und Handlungsop- tionen zu entwickeln. Sie kennen Grundlagen fach- und anforderungsgerechten Leistungs- beurteilung. Met
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Unterricht und Schule; sie lernen aufgeworfene Fragestellungen kritisch zu analysieren und Handlungsop- tionen zu entwickeln. Methodenkompetenz: Sie verfügen über umfassende Kenntnisse grundlegender Unterric [...] Unterricht und Schule; sie lernen aufgeworfene Fragestellungen kritisch zu analysieren und Handlungsop- tionen zu entwickeln. Methodenkompetenz: Sie verfügen über umfassende Kenntnisse grundlegender Unterric
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Lernformen: Praktische Übungseinheiten, methodische Anleitungen, Kleingruppenarbeit, Eigenrealisa- tion Modulverantwortliche/r: Anke Goriss Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed [...] Lernformen: Praktische Übungseinheiten, methodische Anleitungen, Kleingruppenarbeit, Eigenrealisa- tion Modulverantwortliche/r: Meike Starke Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed [...] Unterricht und Schule; sie lernen aufgeworfene Fragestellungen kritisch zu analysieren und Handlungsop- tionen zu entwickeln. Methodenkompetenz: Sie verfügen über umfassende Kenntnisse grundlegender Unterric
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Unterricht und Schule; sie lernen aufgeworfene Fragestellungen kritisch zu analysieren und Handlungsop- tionen zu entwickeln. Methodenkompetenz: Sie verfügen über umfassende Kenntnisse grundlegender Unterric [...] Unterricht und Schule; sie lernen aufgeworfene Fragestellungen kritisch zu analysieren und Handlungsop- tionen zu entwickeln. Im Teilstudiengang Mathematik werden schulartspezifische fachdi- daktische Kenntnisse
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jugend- und me- dienkulturellen Dynamiken unter Einbeziehung der eigenen Szene- und Mediensozialisa- tion. Sensibilität für jugendkulturelle Ein-/Ausschluss- und Abgrenzungsmechanismen. Selbstvertrauen gegenüber [...] Unterricht und Schule; sie lernen aufgeworfene Fragestellungen kritisch zu analysieren und Handlungsop- tionen zu entwickeln. Methodenkompetenz: Sie verfügen über umfassende Kenntnisse grundlegender Unterric [...] Unterricht und Schule; sie lernen aufgeworfene Fragestellungen kritisch zu analysieren und Handlungsop- tionen zu entwickeln. Methodenkompetenz: Sie verfügen über umfassende Kenntnisse grundlegender Unterric
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